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學校簡介

南京市第十四中(zhong)學(xue)(xue)(xue)始建(jian)于(yu)1948年，背依老(lao)山，面(mian)朝(chao)長江，毗鄰浦口公(gong)園和浦口火車站，是國家級(ji)新區(qu)江北新區(qu)的(de)一所江蘇省“三星級(ji)”普通(tong)高(gao)中(zhong)。學(xue)(xue)(xue)校占地45213平方(fang)米，建(jian)筑(zhu)面(mian)積24513平方(fang)米，校園內綠(lv)樹(shu)成蔭，環(huan)境幽(you)雅。教(jiao)學(xue)(xue)(xue)樓(lou)、辦公(gong)樓(lou)、實驗樓(lou)、圖書(shu)樓(lou)、宿舍樓(lou)錯(cuo)落有致，布局(ju)合(he)理(li)，高(gao)標準建(jian)有網絡教(jiao)室、語音室、電(dian)子閱覽室、錄播(bo)教(jiao)室、多媒體(ti)報告廳、通(tong)用技術室、地理(li)活動室以及理(li)化生(sheng)(sheng)探究實驗室等，現代化教(jiao)學(xue)(xue)(xue)設(she)(she)施齊全，生(sheng)(sheng)活配套設(she)(she)施完備，為學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)學(xue)(xue)(xue)習生(sheng)(sheng)活和文娛休閑提供了(le)物質保障(zhang)。

面對(dui)江北新區(qu)快速發展的(de)大好形(xing)勢，全校(xiao)教(jiao)(jiao)職員工正滿懷信心(xin)，不(bu)忘初心(xin)，匯智聚力(li)(li)(li)，立德樹人(ren)。在(zai)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)實(shi)(shi)踐中(zhong)，把溫(wen)暖和(he)愛傳遞給每一位學(xue)生，努(nu)(nu)力(li)(li)(li)辦好有(you)溫(wen)度、有(you)情懷、有(you)靈魂、有(you)品(pin)質的(de)現代教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)，促進十四中(zhong)學(xue)子“融(rong)和(he)、仁愛、嚴謹；明禮、樂學(xue)、善思(si)；理想、責任、分享(xiang)”的(de)品(pin)質發展，著(zhu)力(li)(li)(li)培養有(you)理想、有(you)學(xue)識、有(you)擔當(dang)、有(you)作為(wei)的(de)時(shi)代新人(ren)。用不(bu)斷(duan)(duan)向(xiang)(xiang)前(qian)、不(bu)斷(duan)(duan)向(xiang)(xiang)上、不(bu)斷(duan)(duan)趕超的(de)拼搏，努(nu)(nu)力(li)(li)(li)實(shi)(shi)現學(xue)校(xiao)的(de)辦學(xue)特色和(he)品(pin)質不(bu)斷(duan)(duan)彰顯(xian)，讓(rang)積淀(dian)七十年(nian)辦學(xue)歷史和(he)文化底蘊的(de)老校(xiao)煥(huan)發新的(de)活力(li)(li)(li)，承擔更大的(de)社會職責和(he)使命，創造新時(shi)代十四中(zhong)人(ren)的(de)精彩！

辦學理念

學(xue)校(xiao)源(yuan)起儒(ru)學(xue)“六藝(yi)(yi)”（禮、樂、射、御、書、數），前身為“私立浦口(kou)六藝(yi)(yi)中(zhong)學(xue)”，校(xiao)園(yuan)文化建設也緊緊圍繞這一主題(ti)開展(zhan)(zhan)(zhan)，并發展(zhan)(zhan)(zhan)延伸(shen)至(zhi)多(duo)個層面。學(xue)校(xiao)秉承(cheng)“持志養(yang)氣”的校(xiao)訓，堅(jian)持“潛質教育”的辦學(xue)理(li)念，以“傳(chuan)承(cheng)‘六藝(yi)(yi)’文化，涵育幸(xing)福人生(sheng)”為辦學(xue)理(li)想(xiang)，確立“全面發展(zhan)(zhan)(zhan)，藝(yi)(yi)體見長”的培(pei)養(yang)目標，開掘發展(zhan)(zhan)(zhan)潛能，增值(zhi)個性優勢，為學(xue)生(sheng)的全面和終身發展(zhan)(zhan)(zhan)奠基。

辦學成果

課(ke)堂教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改革是(shi)南京(jing)市(shi)第十(shi)四中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)砥礪前行的(de)(de)源(yuan)頭活水。“十(shi)二·五(wu)期間”，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)以(yi)“學(xue)(xue)(xue)(xue)案(an)導(dao)學(xue)(xue)(xue)(xue)”為(wei)抓手、以(yi)“自主學(xue)(xue)(xue)(xue)習合(he)作學(xue)(xue)(xue)(xue)習”為(wei)特(te)征，建立了“一案(an)三導(dao)五(wu)步驟”的(de)(de)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)模(mo)式(shi)；如(ru)(ru)今，正深入推進(jin)“基于精準教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)歷(li)案(an)”教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改革，實(shi)現了從“解(jie)決學(xue)(xue)(xue)(xue)什么(me)、怎(zen)么(me)學(xue)(xue)(xue)(xue)”到“如(ru)(ru)何讓學(xue)(xue)(xue)(xue)生真正學(xue)(xue)(xue)(xue)會，如(ru)(ru)何實(shi)時知(zhi)道學(xue)(xue)(xue)(xue)生是(shi)否學(xue)(xue)(xue)(xue)會”的(de)(de)跨越。持(chi)(chi)續(xu)(xu)深入的(de)(de)課(ke)堂教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改革，讓學(xue)(xue)(xue)(xue)生和學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)得到不斷(duan)的(de)(de)發展和提升。辦學(xue)(xue)(xue)(xue)質量更是(shi)持(chi)(chi)續(xu)(xu)不斷(duan)攀(pan)升，屢創新高，近年(nian)來，一直保持(chi)(chi)200%～300%的(de)(de)高考本科推進(jin)率，穩居全市(shi)同類校(xiao)前列。2013年(nian)起(qi)連續(xu)(xu)五(wu)年(nian)榮(rong)獲(huo)南京(jing)市(shi)普通高中(zhong)發展性評(ping)估最(zui)高獎——綜合(he)獎和教(jiao)(jiao)育質量優(you)秀(xiu)獎，并且蟬聯(lian)了學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)管理獎，把三星高中(zhong)的(de)(de)諸(zhu)多不可能變成了成功的(de)(de)案(an)例。

著名校友

近(jin)幾年來，學(xue)(xue)校(xiao)先(xian)后榮獲“江蘇(su)省(sheng)(sheng)(sheng)德育先(xian)進學(xue)(xue)校(xiao)”、“江蘇(su)省(sheng)(sheng)(sheng)平安校(xiao)園(yuan)(yuan)”、“江蘇(su)省(sheng)(sheng)(sheng)科普教育示范校(xiao)”、“江蘇(su)省(sheng)(sheng)(sheng)綠色學(xue)(xue)校(xiao)”、“南京(jing)(jing)市(shi)中(zhong)小學(xue)(xue)生藝術團承辦學(xue)(xue)校(xiao)”、“南京(jing)(jing)市(shi)園(yuan)(yuan)林式校(xiao)園(yuan)(yuan)”、“南京(jing)(jing)市(shi)依法治(zhi)校(xiao)示范校(xiao)”等幾十項光榮稱號(hao)。