福(fu)建省(sheng)(sheng)政(zheng)和第一(yi)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue),1925年(nian)春建校(xiao),初為(wei)(wei)政(zheng)和初級(ji)(ji)(ji)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue),1958年(nian)成立高中(zhong)(zhong)部,更名(ming)為(wei)(wei)政(zheng)和一(yi)中(zhong)(zhong),1995年(nian)省(sheng)(sheng)二級(ji)(ji)(ji)達標(biao)(biao)校(xiao)掛牌。2013年(nian)又通(tong)過了福(fu)建省(sheng)(sheng)一(yi)級(ji)(ji)(ji)達標(biao)(biao)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)評(ping)估組的驗收。原校(xiao)址位于城關東(dong)門文昌閣(今縣(xian)委黨(dang)校(xiao))內,幾經遷移,現址位于城關北大路177號。學(xue)(xue)校(xiao)教(jiao)(jiao)職工(gong)188人(ren),高級(ji)(ji)(ji)教(jiao)(jiao)師(shi)35人(ren),一(yi)級(ji)(ji)(ji)教(jiao)(jiao)師(shi)111人(ren),學(xue)(xue)生2983人(ren),現有46個教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)班。2005年(nian)秋由完全中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)改制為(wei)(wei)高級(ji)(ji)(ji)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue),成為(wei)(wei)政(zheng)和縣(xian)教(jiao)(jiao)育史上第一(yi)所高級(ji)(ji)(ji)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)。
學校創辦以來,堅持黨的(de)教育方針,始(shi)終以“勤(qin)奮(fen)、文明、自強(qiang)”作為(wei)校訓,先后提出(chu)了“改革體(ti)制,加強(qiang)管
理,從嚴(yan)治校(xiao)(xiao)”和(he)“以(yi)德(de)立校(xiao)(xiao)、以(yi)法(fa)治校(xiao)(xiao)、以(yi)質強(qiang)校(xiao)(xiao)、以(yi)研興(xing)校(xiao)(xiao)” 的(de)十六字辦(ban)(ban)學(xue)(xue)方(fang)針(zhen),在(zai)“以(yi)人(ren)(ren)為(wei)(wei)(wei)本、和(he)諧(xie)發(fa)展(zhan)”的(de)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)思(si)(si)想倡導下,堅持(chi)“校(xiao)(xiao)以(yi)育人(ren)(ren)為(wei)(wei)(wei)本,師(shi)以(yi)敬業為(wei)(wei)(wei)榮,生(sheng)(sheng)以(yi)成才為(wei)(wei)(wei)志,教(jiao)以(yi)明(ming)理為(wei)(wei)(wei)先,學(xue)(xue)以(yi)做人(ren)(ren)為(wei)(wei)(wei)要”辦(ban)(ban)學(xue)(xue)理念,形成了(le)“民主、和(he)諧(xie)、樸實、向上”的(de)校(xiao)(xiao)風、“嚴(yan)謹(jin)治學(xue)(xue)、啟智求(qiu)真、傳承文明(ming)、育人(ren)(ren)為(wei)(wei)(wei)本”的(de)教(jiao)風、“勤(qin)思(si)(si)好學(xue)(xue)、自勵(li)自強(qiang)、求(qiu)實求(qiu)真、合作探(tan)究”的(de)學(xue)(xue)風,讓每一個學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)都得到發(fa)展(zhan),使他們擁有一個智慧的(de)人(ren)(ren)生(sheng)(sheng)。經幾代教(jiao)育者辛勤(qin)耕耘,為(wei)(wei)(wei)國家,特(te)別是地方(fang)建(jian)設的(de)各條戰線培養(yang)了(le)眾多(duo)的(de)人(ren)(ren)才和(he)建(jian)設者。1998年夏(xia)開始管理體制(zhi)改革,先后試行了(le)教(jiao)職(zhi)工(gong)聘任(ren)制(zhi)和(he)專(zhuan)業技術崗位競聘制(zhi),探(tan)索和(he)實踐了(le)校(xiao)(xiao)長、科室主任(ren)、年級組長三級負(fu)責(ze)制(zhi),并取(qu)得一定(ding)成效。校(xiao)(xiao)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)質量穩步提高,學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)身心(xin)得到全面發(fa)展(zhan),20世(shi)紀90年代初(chu)創辦(ban)(ban)的(de)青少(shao)年黨(dang)校(xiao)(xiao)多(duo)次獲省、市(shi)、縣各級領導的(de)表(biao)揚(yang)。