福建(jian)(jian)省政(zheng)(zheng)和(he)第一(yi)(yi)(yi)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue),1925年春建(jian)(jian)校(xiao),初為(wei)政(zheng)(zheng)和(he)初級(ji)(ji)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue),1958年成立高(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)部,更名為(wei)政(zheng)(zheng)和(he)一(yi)(yi)(yi)中(zhong)(zhong)(zhong),1995年省二級(ji)(ji)達標校(xiao)掛牌(pai)。2013年又(you)通過了福建(jian)(jian)省一(yi)(yi)(yi)級(ji)(ji)達標中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)評估組的驗收。原校(xiao)址位于城關(guan)東門文昌閣(今縣委黨校(xiao))內,幾經遷移,現址位于城關(guan)北大(da)路177號。學(xue)(xue)校(xiao)教(jiao)職工188人,高(gao)級(ji)(ji)教(jiao)師35人,一(yi)(yi)(yi)級(ji)(ji)教(jiao)師111人,學(xue)(xue)生2983人,現有46個教(jiao)學(xue)(xue)班。2005年秋由(you)完全中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)改制為(wei)高(gao)級(ji)(ji)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue),成為(wei)政(zheng)(zheng)和(he)縣教(jiao)育史上第一(yi)(yi)(yi)所高(gao)級(ji)(ji)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)。
學校(xiao)創辦以來(lai),堅持黨的教(jiao)育(yu)方(fang)針,始終以“勤奮、文明、自強”作為(wei)校(xiao)訓,先(xian)后提出了“改革體制,加強管
理,從嚴治(zhi)校(xiao)(xiao)(xiao)”和(he)(he)(he)(he)(he)“以(yi)(yi)(yi)德立校(xiao)(xiao)(xiao)、以(yi)(yi)(yi)法治(zhi)校(xiao)(xiao)(xiao)、以(yi)(yi)(yi)質強校(xiao)(xiao)(xiao)、以(yi)(yi)(yi)研興校(xiao)(xiao)(xiao)” 的(de)十六字辦學(xue)方針,在“以(yi)(yi)(yi)人(ren)(ren)為(wei)(wei)本(ben)(ben)、和(he)(he)(he)(he)(he)諧發展(zhan)”的(de)辦學(xue)思想倡導下,堅持(chi)“校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)(yi)(yi)育(yu)(yu)人(ren)(ren)為(wei)(wei)本(ben)(ben),師以(yi)(yi)(yi)敬(jing)業為(wei)(wei)榮,生(sheng)(sheng)(sheng)以(yi)(yi)(yi)成(cheng)才為(wei)(wei)志(zhi),教以(yi)(yi)(yi)明(ming)理為(wei)(wei)先,學(xue)以(yi)(yi)(yi)做人(ren)(ren)為(wei)(wei)要”辦學(xue)理念,形成(cheng)了(le)“民主、和(he)(he)(he)(he)(he)諧、樸實、向上(shang)”的(de)校(xiao)(xiao)(xiao)風(feng)、“嚴謹治(zhi)學(xue)、啟智(zhi)求(qiu)真、傳承文明(ming)、育(yu)(yu)人(ren)(ren)為(wei)(wei)本(ben)(ben)”的(de)教風(feng)、“勤思好學(xue)、自勵自強、求(qiu)實求(qiu)真、合作探(tan)究”的(de)學(xue)風(feng),讓每一(yi)(yi)個學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)都得到(dao)發展(zhan),使他們擁有一(yi)(yi)個智(zhi)慧(hui)的(de)人(ren)(ren)生(sheng)(sheng)(sheng)。經幾代(dai)教育(yu)(yu)者辛勤耕耘,為(wei)(wei)國家,特別是地方建設的(de)各(ge)條戰(zhan)線培養了(le)眾多的(de)人(ren)(ren)才和(he)(he)(he)(he)(he)建設者。1998年(nian)(nian)夏(xia)開(kai)始管(guan)理體制(zhi)改革(ge),先后(hou)試行了(le)教職工聘任制(zhi)和(he)(he)(he)(he)(he)專業技術崗(gang)位(wei)競聘制(zhi),探(tan)索和(he)(he)(he)(he)(he)實踐了(le)校(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)、科室主任、年(nian)(nian)級組長(chang)三級負責制(zhi),并取得一(yi)(yi)定成(cheng)效。校(xiao)(xiao)(xiao)教育(yu)(yu)教學(xue)質量穩步提高,學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)身心得到(dao)全面發展(zhan),20世紀90年(nian)(nian)代(dai)初創辦的(de)青少年(nian)(nian)黨(dang)校(xiao)(xiao)(xiao)多次(ci)獲省、市(shi)、縣(xian)各(ge)級領導的(de)表揚。