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學校簡介

杭州(zhou)市蕭(xiao)山區(qu)(qu)第十高級中(zhong)學(xue)(xue)(xue)是(shi)區(qu)(qu)教育局(ju)直屬的(de)(de)(de)普通(tong)高中(zhong)，是(shi)區(qu)(qu)委(wei)區(qu)(qu)政府(fu)根(gen)據“創大(da)都市強區(qu)(qu)，建(jian)現(xian)代化(hua)蕭(xiao)山”的(de)(de)(de)宏偉藍(lan)圖，落(luo)實(shi)科教興國(guo)戰略的(de)(de)(de)陽(yang)光工程，是(shi)一(yi)所融(rong)示范性、標志性、花園式為(wei)一(yi)體的(de)(de)(de)現(xian)代化(hua)高級中(zhong)學(xue)(xue)(xue)。學(xue)(xue)(xue)校創建(jian)于1999年8月，2001年秋(qiu)季開始(shi)招生(sheng)。學(xue)(xue)(xue)校地處賀知章故里，跨湖(hu)橋旁(pang)，遠觀錢江奇潮，近(jin)沐(mu)千年古風(feng)，現(xian)代學(xue)(xue)(xue)府(fu)與古代文(wen)明交相輝映，自然風(feng)光與人(ren)文(wen)景觀盡收眼底。學(xue)(xue)(xue)校地理位置(zhi)得天獨厚，交通(tong)極為(wei)便(bian)利，背(bei)靠青山懷抱碧水，環境非常幽雅(ya)，實(shi)為(wei)莘莘學(xue)(xue)(xue)子求學(xue)(xue)(xue)之佳境。

辦學理念

“讓學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)成才、讓家長放心、讓社(she)會滿(man)意(yi)”是我(wo)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)對(dui)家長和(he)(he)(he)社(she)會的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)莊重承諾。為(wei)此(ci)，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)自(zi)創(chuang)辦以(yi)(yi)(yi)來，積(ji)(ji)極(ji)(ji)實(shi)(shi)(shi)(shi)施(shi)(shi)(shi)“五大戰略”，著(zhu)力(li)(li)提升(sheng)(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)工(gong)(gong)素質(zhi)，全(quan)面(mian)規范(fan)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)行為(wei)，大力(li)(li)推進素質(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育，全(quan)面(mian)提升(sheng)(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育質(zhi)量(liang)(liang)，全(quan)力(li)(li)提升(sheng)(sheng)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)內涵(han)，精心打造(zao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育品牌。以(yi)(yi)(yi)推進學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)發(fa)(fa)(fa)展為(wei)本，我(wo)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)積(ji)(ji)極(ji)(ji)實(shi)(shi)(shi)(shi)施(shi)(shi)(shi)“創(chuang)新(xin)管(guan)理工(gong)(gong)程”，努力(li)(li)追求管(guan)理的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)制度化(hua)(hua)、科學(xue)(xue)(xue)(xue)化(hua)(hua)、人(ren)(ren)性(xing)化(hua)(hua)、精致(zhi)化(hua)(hua)，促(cu)(cu)進學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)健(jian)康(kang)發(fa)(fa)(fa)展。以(yi)(yi)(yi)促(cu)(cu)進教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)(fa)(fa)展為(wei)本，我(wo)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)積(ji)(ji)極(ji)(ji)實(shi)(shi)(shi)(shi)施(shi)(shi)(shi)“名師培養(yang)工(gong)(gong)程”，關注教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)專業成長，實(shi)(shi)(shi)(shi)現師資隊(dui)伍建(jian)(jian)設(she)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)制度化(hua)(hua)、自(zi)主化(hua)(hua)、校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)本化(hua)(hua)、研訓(xun)一體(ti)(ti)(ti)化(hua)(hua)，促(cu)(cu)進教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)質(zhi)量(liang)(liang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)提高。以(yi)(yi)(yi)創(chuang)建(jian)(jian)和(he)(he)(he)諧的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)(fa)(fa)展氛圍為(wei)本，我(wo)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)積(ji)(ji)極(ji)(ji)實(shi)(shi)(shi)(shi)施(shi)(shi)(shi)“凝聚力(li)(li)工(gong)(gong)程”，加(jia)強(qiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)民主法制建(jian)(jian)設(she)，關注教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)工(gong)(gong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)合(he)(he)理需求，維(wei)護教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)工(gong)(gong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)合(he)(he)法權益(yi)，激發(fa)(fa)(fa)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)工(gong)(gong)參與學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)發(fa)(fa)(fa)展的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)積(ji)(ji)極(ji)(ji)性(xing)和(he)(he)(he)創(chuang)造(zao)性(xing)，形成學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)發(fa)(fa)(fa)展的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)強(qiang)大合(he)(he)力(li)(li)。以(yi)(yi)(yi)提升(sheng)(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育質(zhi)量(liang)(liang)為(wei)本，我(wo)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)積(ji)(ji)極(ji)(ji)實(shi)(shi)(shi)(shi)施(shi)(shi)(shi)“質(zhi)量(liang)(liang)品牌工(gong)(gong)程”，構建(jian)(jian)科學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)管(guan)理與質(zhi)量(liang)(liang)評價(jia)體(ti)(ti)(ti)系，加(jia)強(qiang)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)研組(zu)和(he)(he)(he)備課(ke)組(zu)建(jian)(jian)設(she)，實(shi)(shi)(shi)(shi)施(shi)(shi)(shi)課(ke)堂教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改革，提升(sheng)(sheng)課(ke)堂教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)效率和(he)(he)(he)整體(ti)(ti)(ti)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)質(zhi)量(liang)(liang)。以(yi)(yi)(yi)提升(sheng)(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)綜(zong)(zong)合(he)(he)素質(zhi)為(wei)本，我(wo)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)積(ji)(ji)極(ji)(ji)實(shi)(shi)(shi)(shi)施(shi)(shi)(shi)“校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)工(gong)(gong)程”，構建(jian)(jian)以(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)社(she)團(tuan)為(wei)主體(ti)(ti)(ti)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)平(ping)臺，為(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)搭(da)建(jian)(jian)張揚個性(xing)、展示特長、培養(yang)能力(li)(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)舞(wu)臺，全(quan)面(mian)提升(sheng)(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)綜(zong)(zong)合(he)(he)素質(zhi)，為(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)終身發(fa)(fa)(fa)展奠基(ji)。幾年來，全(quan)體(ti)(ti)(ti)十(shi)中(zhong)人(ren)(ren)以(yi)(yi)(yi)敏銳(rui)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)眼光密(mi)切關注教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育發(fa)(fa)(fa)展的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)最新(xin)動(dong)態，在(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)與反思中(zhong)選擇適合(he)(he)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)策略；全(quan)體(ti)(ti)(ti)十(shi)中(zhong)人(ren)(ren)以(yi)(yi)(yi)務(wu)實(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)態度傾情于教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)探索與實(shi)(shi)(shi)(shi)踐，在(zai)堅(jian)守教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)執著(zhu)與責(ze)任(ren)中(zhong)，用智慧、堅(jian)韌、團(tuan)結與拼搏創(chuang)造(zao)著(zhu)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)成功的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)昨天(tian)、精彩的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)今天(tian)和(he)(he)(he)美好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)明天(tian)……

所獲榮譽

我校(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)風、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)風、校(xiao)(xiao)(xiao)風良好，深(shen)得(de)家長(chang)信任和社會好評。高考、會考、統考成績逐(zhu)年提(ti)升，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)重(zhong)視音(yin)、體、美(mei)、科技教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)，在區(qu)級以上(shang)競賽中(zhong)，我校(xiao)(xiao)(xiao)獲獎層次和數量(liang)名列全區(qu)前(qian)列，藝術教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)蓬(peng)勃發展，辦學(xue)(xue)特(te)色逐(zhu)步顯現，素質(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)全面推進，質(zhi)量(liang)品牌(pai)初(chu)步打響。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)曾先(xian)后榮獲全國(guo)素質(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)先(xian)進集體、全國(guo)中(zhong)學(xue)(xue)生文(wen)學(xue)(xue)社團活動示范(fan)單位、浙江(jiang)省三級重(zhong)點(dian)中(zhong)學(xue)(xue)、杭(hang)州(zhou)市(shi)先(xian)進團委、杭(hang)州(zhou)市(shi)優秀學(xue)(xue)生會、杭(hang)州(zhou)市(shi)綠(lv)化先(xian)進單位、蕭山區(qu)文(wen)明單位、蕭山區(qu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師行為(wei)規范(fan)達標學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、蕭山區(qu)學(xue)(xue)生行為(wei)規范(fan)達標學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、蕭山區(qu)德育(yu)(yu)工作(zuo)先(xian)進集體、蕭山區(qu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)系統先(xian)進基層黨(dang)組織、蕭山區(qu)安(an)全文(wen)明校(xiao)(xiao)(xiao)園等(deng)多項榮譽稱(cheng)號。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)現為(wei)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)部“十(shi)五”重(zhong)點(dian)課(ke)(ke)題“新世紀素質(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)研(yan)究(jiu)”試(shi)驗研(yan)究(jiu)基地(di)(di)、全國(guo)中(zhong)學(xue)(xue)生文(wen)學(xue)(xue)社團活動課(ke)(ke)題實驗研(yan)究(jiu)基地(di)(di)、浙江(jiang)省特(te)級教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師協(xie)會教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)試(shi)驗基地(di)(di)、北大(da)附中(zhong)遠程教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)示范(fan)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、蕭山區(qu)藝術教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)特(te)色學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)。

教學設施

學(xue)校占(zhan)地(di)10.8萬(wan)平(ping)(ping)(ping)方(fang)(fang)米，建(jian)筑面積5.8萬(wan)平(ping)(ping)(ping)方(fang)(fang)米，綠化面積5.3萬(wan)平(ping)(ping)(ping)方(fang)(fang)米，校舍及各類設(she)施均按(an)照《浙江省示范性高(gao)級中(zhong)學(xue)校舍配(pei)備標準》的要求設(she)計、建(jian)造、配(pei)置，教學(xue)場地(di)寬敞、設(she)施完備、功(gong)能(neng)先進，能(neng)充分滿足教育教學(xue)工作的需要。學(xue)校建(jian)有“一卡(ka)通(tong)管(guan)(guan)理系統(tong)”、“雙向視頻教學(xue)系統(tong)”等現代化校園(yuan)網(wang)絡(luo)系統(tong)，實(shi)現了(le)學(xue)校管(guan)(guan)理信(xin)息化、教學(xue)手段現代化、教師辦公無紙(zhi)化、學(xue)習方(fang)(fang)式智能(neng)化。