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杭州市余杭區新理想高級中學
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杭州市余杭區新理想高級中學是由湖州求是教育集團創辦的一所民辦普通高中,學校交通便利,環境優雅。學校有著雄厚的集團背景,是湖州求是教育集團下屬的分支學校之一。湖州求是教育集團成立于2005年12月18日,董事長沈法初先生在杭州、德清等地已成功開辦杭州求是·新理想高復、德清縣莫干山外國語學校,德清縣千秋外國語學校、德清縣求是業余學校、德清求是高級中學、求是高考課堂,辦學層次從小學、初中、高中、高復、在線網校形成了一個完整的體系。
  • 院校隸屬: 杭州市
  • 學校地址: 浙(zhe)江省杭州市余(yu)杭區仁和街道仁河大道2-1號(hao)
  • 學校官網:
  • 聯系電話: 0571-88782717
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學校簡介

杭州市余杭區新理想高級中學是由湖州求是教育集團創辦的一所民辦普通高中,學校位于余杭區仁和街道仁河大道2-1號,交通便利,環境優雅。學校(xiao)有著雄(xiong)厚的集團背景,是(shi)湖(hu)(hu)州求是(shi)教育集團下屬的分支(zhi)學校(xiao)之一。湖(hu)(hu)州求是(shi)教育集團成(cheng)立于2005年12月18日(ri),董事長沈法(fa)初先生在(zai)杭州、德(de)清(qing)等地已成(cheng)功開辦杭州求是(shi)·新理想(xiang)高(gao)(gao)(gao)復(fu)、德(de)清(qing)縣(xian)莫干山外(wai)(wai)國語學校(xiao),德(de)清(qing)縣(xian)千秋外(wai)(wai)國語學校(xiao)、德(de)清(qing)縣(xian)求是(shi)業余學校(xiao)、德(de)清(qing)求是(shi)高(gao)(gao)(gao)級中學、求是(shi)高(gao)(gao)(gao)考課堂,辦學層次從小學、初中、高(gao)(gao)(gao)中、高(gao)(gao)(gao)復(fu)、在(zai)線網校(xiao)形成(cheng)了一個完整的體(ti)系。

師資力量

對(dui)一所民辦學(xue)(xue)(xue)校(xiao)來(lai)說(shuo),師(shi)(shi)資是(shi)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)生(sheng)存的(de)(de)生(sheng)命線。只(zhi)有(you)高(gao)(gao)水平的(de)(de)師(shi)(shi)資,才能教(jiao)育(yu)培養出符(fu)合時代(dai)要求(qiu)的(de)(de)新(xin)(xin)(xin)型人(ren)才。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)以高(gao)(gao)瞻遠矚的(de)(de)戰(zhan)略眼(yan)光,將重點放在師(shi)(shi)資隊(dui)伍建設(she)上(shang),高(gao)(gao)薪(xin)聘請(qing)了杭(hang)州(zhou)求(qiu)是(shi)·新(xin)(xin)(xin)理想(xiang)(xiang)高(gao)(gao)復(fu)(fu)以及全國各大教(jiao)育(yu)強(qiang)省(sheng)的(de)(de)名優(you)教(jiao)師(shi)(shi)擔(dan)任(ren)我校(xiao)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)工作,在開設(she)的(de)(de)簽約班里,杭(hang)州(zhou)求(qiu)是(shi)·新(xin)(xin)(xin)理想(xiang)(xiang)高(gao)(gao)復(fu)(fu)的(de)(de)名師(shi)(shi)和(he)杭(hang)州(zhou)新(xin)(xin)(xin)理想(xiang)(xiang)高(gao)(gao)級(ji)中學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)優(you)秀教(jiao)師(shi)(shi)將聯合執教(jiao),精心培養。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)還將定(ding)期(qi)邀請(qing)優(you)秀畢(bi)業生(sheng)來(lai)作講(jiang)座(zuo),給學(xue)(xue)(xue)生(sheng)加油、鼓勁,交(jiao)流學(xue)(xue)(xue)習心得。

辦學(xue)以來,學(xue)校各年級(ji)學(xue)生在教(jiao)育局組(zu)織的歷次期末統一(yi)測試中成績均位列前(qian)三甲,得到家長和社會的一(yi)致好評,并被教(jiao)育局授予2014年度高(gao)考貢獻獎。

辦學理念

通過(guo)幾年摸索(suo),學(xue)校(xiao)提煉出(chu)了(le)學(xue)校(xiao)的(de)管(guan)理理念,那就(jiu)是(shi)(shi)三個(ge)字“靜、嚴(yan)、和(he)(he)”。“靜”就(jiu)是(shi)(shi)要(yao)讓(rang)學(xue)生(sheng)靜下心來好(hao)好(hao)學(xue)習;“嚴(yan)”就(jiu)是(shi)(shi)軍(jun)事(shi)化管(guan)理,禁止學(xue)生(sheng)抽煙、談戀愛、上網吧(ba)等,要(yao)讓(rang)學(xue)生(sheng)按照學(xue)校(xiao)的(de)規章制度學(xue)習生(sheng)活;“和(he)(he)”就(jiu)是(shi)(shi)要(yao)讓(rang)學(xue)生(sheng)生(sheng)活在一(yi)個(ge)和(he)(he)諧的(de)環境中學(xue)習,老師像對待自己的(de)孩子一(yi)樣用心去關愛學(xue)生(sheng)。

經過“靜、嚴、和”管理(li)要素的(de)滲透,原來很多(duo)讓(rang)老師頭(tou)痛的(de)學(xue)生(sheng)(sheng)自覺(jue)遵守學(xue)校(xiao)(xiao)規(gui)章(zhang)制(zhi)度了。如果一個學(xue)生(sheng)(sheng)自私、蠻橫,那么即便他成績再出色,也是(shi)(shi)一種教育上(shang)(shang)的(de)失敗(bai)。從進校(xiao)(xiao)門(men)開(kai)始,學(xue)生(sheng)(sheng)就(jiu)得像個學(xue)生(sheng)(sheng)樣。在“求是(shi)(shi)”,學(xue)生(sheng)(sheng)的(de)舉止行為都被量化(hua)打(da)分,所以(yi)(yi)你在校(xiao)(xiao)園是(shi)(shi)看不(bu)到(dao)奇(qi)裝異服(fu)或(huo)吐字帶臟的(de)學(xue)生(sheng)(sheng)。新生(sheng)(sheng)進校(xiao)(xiao)的(de)第(di)一周,學(xue)生(sheng)(sheng)上(shang)(shang)午(wu)接(jie)受軍事訓練,下(xia)午(wu)學(xue)習(xi)學(xue)校(xiao)(xiao)規(gui)章(zhang)制(zhi)度,而且要進行考試,讓(rang)學(xue)生(sheng)(sheng)深刻理(li)解哪些是(shi)(shi)可以(yi)(yi)做(zuo)的(de),哪些是(shi)(shi)學(xue)校(xiao)(xiao)嚴令禁止的(de)。

辦學特色

開設“創新簽約(yue)班”,助學生考生本科

學校(xiao)2009年(nian)首次開設(she)特色創新(xin)簽(qian)約(yue)班,敢(gan)于簽(qian)約(yue)讓上不了普高(gao)分(fen)數線的學生,通過三年(nian)的高(gao)中學習,考(kao)上本科線,甚(shen)至重點大學分(fen)數線,學校(xiao)創新(xin)簽(qian)約(yue)班的生源范圍將面向全國。

學校招收(shou)的(de)(de)(de)創新簽約班,教師全程(cheng)全方位指(zhi)導(dao)學生。班里(li)給(gei)學生配備一對一的(de)(de)(de)導(dao)師,比如單科(ke)成(cheng)績差的(de)(de)(de)就(jiu)補單科(ke),幾科(ke)成(cheng)績都差的(de)(de)(de)就(jiu)全部補。導(dao)師還為簽約班學生做全程(cheng)的(de)(de)(de)心理調節工作,為學生疏(shu)導(dao)壓力過大等(deng)問題。

教學設施

為滿(man)足現代社會對(dui)普通高中教育教學的(de)(de)需求,新校(xiao)(xiao)區建設(she)了(le)圖書(shu)館、微機房、美術(shu)專用教室(shi),為每位教師(shi)(shi)都配備了(le)電腦。學校(xiao)(xiao)的(de)(de)每一間(jian)寢室(shi)安裝了(le)空調,寢室(shi)里(li)有獨立衛生間(jian),熱水(shui)適時保(bao)證供應;每一間(jian)教室(shi)都裝有多媒(mei)體(ti),80%以(yi)上(shang)的(de)(de)課(ke)均采用多媒(mei)體(ti)教學。為了(le)確保(bao)師(shi)(shi)生間(jian)每天(tian)點對(dui)點的(de)(de)輔導,學校(xiao)(xiao)規定傍(bang)晚5:40至(zhi)6:20任課(ke)教師(shi)(shi)必須(xu)留(liu)在辦(ban)公室(shi),幫(bang)助學生消(xiao)化當天(tian)的(de)(de)問題(ti)。為了(le)提高考前訓練的(de)(de)針對(dui)性,學校(xiao)(xiao)與(yu)重(zhong)點中學同步精心準(zhun)備模(mo)擬試卷。

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