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學校簡介

2005年(nian)8月，海鹽(yan)第二高(gao)級中學(xue)悄(qiao)然走進這座海鹽(yan)教育的(de)圣園(yuan)(yuan)---老海鹽(yan)中學(xue)，開始獨(du)立(li)建(jian)(jian)制(zhi)辦學(xue)，描繪(hui)起海鹽(yan)普通高(gao)中教育的(de)風景。 2011年(nian)9月5日 遷入新(xin)址——海鹽(yan)縣(xian)武原(yuan)街道(dao)棗(zao)園(yuan)(yuan)東路(lu)58號，新(xin)校區占地面積(ji)80余畝，建(jian)(jian)筑面積(ji)20969平米。海鹽(yan)二高(gao)以新(xin)學(xue)校建(jian)(jian)設為契(qi)機(ji)，重視校園(yuan)(yuan)人文環(huan)境(jing)和自然環(huan)境(jing)的(de)建(jian)(jian)設，鞏(gong)固“園(yuan)(yuan)林式單位”創建(jian)(jian)成果，潔(jie)化(hua)(hua)、綠化(hua)(hua)、美化(hua)(hua)校園(yuan)(yuan)。積(ji)極參加社區共(gong)建(jian)(jian)和警(jing)校共(gong)建(jian)(jian)活動(dong)，主(zhu)動(dong)與社區、公安、交警(jing)、消(xiao)防、衛生(sheng)等部門配合，加強校園(yuan)(yuan)周(zhou)邊環(huan)境(jing)治理，凈(jing)化(hua)(hua)學(xue)校周(zhou)圍的(de)環(huan)境(jing)，營(ying)造(zao)良好的(de)校園(yuan)(yuan)周(zhou)邊安全環(huan)境(jing)，建(jian)(jian)設美麗學(xue)校。

師資力量

“一三五教師(shi)(shi)(shi)培(pei)養計(ji)劃”和“名師(shi)(shi)(shi)培(pei)養計(ji)劃”所構成(cheng)的學(xue)校教師(shi)(shi)(shi)隊伍建設工程，為各個(ge)年齡層次的教師(shi)(shi)(shi)創造了發展性平(ping)臺。以專(zhuan)業成(cheng)長(chang)記(ji)錄(lu)抓(zhua)好(hao)“三項考核”，以教學(xue)常(chang)規記(ji)錄(lu)加強過程管(guan)理，使得每一位教師(shi)(shi)(shi)都能主動(dong)地(di)去尋找自己的增長(chang)點，不斷提高自身的業務水平(ping)。

“講(jiang)規(gui)則、重引(yin)導、創和諧(xie)”是二高人(ren)的(de)德(de)育(yu)追求。通過嚴格(ge)的(de)管理(li)(li)、嚴明的(de)紀律、嚴謹的(de)機(ji)制(zhi)，糾正、規(gui)范學(xue)生的(de)行為(wei)，營造文明、和諧(xie)、競(jing)爭的(de)校園氛圍；從學(xue)生全(quan)面發展角度考慮，看到學(xue)生的(de)進步，努(nu)力挖掘他們的(de)閃光點，幫助他們建立(li)自信，樹立(li)目標，努(nu)力前(qian)行；以生為(wei)本(ben)，加強人(ren)性化(hua)管理(li)(li)，確保學(xue)生有一(yi)個良(liang)好的(de)學(xue)習、生活環境，促進優(you)良(liang)校風校貌的(de)形成和學(xue)生的(de)全(quan)面健(jian)康發展。

辦學特色

學(xue)(xue)生(sheng)自(zi)(zi)主學(xue)(xue)習(xi)、師生(sheng)“三(san)自(zi)(zi)一(yi)(yi)互動(dong)”教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)和(he)加強學(xue)(xue)科(ke)建設是(shi)幾年來(lai)海(hai)鹽二高教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革的特色。創造條件，讓學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)會自(zi)(zi)主學(xue)(xue)習(xi)，實現自(zi)(zi)主管(guan)理，在(zai)(zai)堅持、合作(zuo)、信任中(zhong)推進(jin)自(zi)(zi)主學(xue)(xue)習(xi)；開(kai)展(zhan)校本(ben)專項(xiang)教(jiao)(jiao)研(yan)活動(dong)，深化預學(xue)(xue)與新授(shou)課型的研(yan)究，在(zai)(zai)回顧、反思、實踐中(zhong)推進(jin)“三(san)自(zi)(zi)一(yi)(yi)互動(dong)”課堂教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革；多維度促進(jin)教(jiao)(jiao)師專業發展(zhan)，在(zai)(zai)規劃(hua)、積累、競爭(zheng)、創新中(zhong)啟動(dong)學(xue)(xue)科(ke)建設，出成(cheng)績、出成(cheng)果、出人(ren)才，增(zeng)強學(xue)(xue)校核心競爭(zheng)力。

創建特色(se)學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)成是海鹽二高(gao)(gao)辦學八年的(de)(de)大事和追求。本著(zhu)“厚(hou)德崇文(wen)(wen)”的(de)(de)辦學思想，以大人文(wen)(wen)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)為主線，讓(rang)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師在(zai)(zai)課(ke)(ke)程開(kai)(kai)發開(kai)(kai)設中(zhong)(zhong)，實現(xian)專業能力和個人素(su)養的(de)(de)并升，在(zai)(zai)課(ke)(ke)堂教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學轉型中(zhong)(zhong)體驗職業的(de)(de)幸(xing)福(fu)；讓(rang)學生在(zai)(zai)“揚長更(geng)要補短”的(de)(de)規則(ze)導引下(xia)，擁有更(geng)多的(de)(de)課(ke)(ke)程選擇(ze)權，實現(xian)學習能力和人文(wen)(wen)素(su)質(zhi)的(de)(de)提高(gao)(gao)，體驗學習的(de)(de)成功；在(zai)(zai)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師發展、學生成長中(zhong)(zhong)，實現(xian)學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)管理(li)品位與辦學水平(ping)的(de)(de)并升。從2006年開(kai)(kai)始二高(gao)(gao)就開(kai)(kai)設了選修課(ke)(ke)、地(di)方課(ke)(ke)程和校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)本課(ke)(ke)程，實行(xing)走班制，并開(kai)(kai)展了具有二高(gao)(gao)特色(se)的(de)(de)人文(wen)(wen)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)、體育(yu)精神和勞動觀念教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)以及禮儀(yi)(yi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)。2007年，學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)被(bei)(bei)評為全國文(wen)(wen)明禮儀(yi)(yi)示范基地(di)，2009年被(bei)(bei)評為縣(xian)文(wen)(wen)明單位。近三年，二高(gao)(gao)在(zai)(zai)課(ke)(ke)堂轉型上走了很好(hao)的(de)(de)一步，在(zai)(zai)嘉興市有一定影響，2012年被(bei)(bei)嘉興市教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)局授予嘉興市高(gao)(gao)中(zhong)(zhong)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學質(zhi)量進步學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)。2013年3月9日，二高(gao)(gao)正(zheng)式申報浙江省特色(se)學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)（二級(ji)）。

辦學成果

學(xue)(xue)(xue)(xue)校以(yi)“做好(hao)人、讀好(hao)書、上(shang)(shang)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)”為(wei)(wei)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)目標(biao)，以(yi)“我努力、我能行”為(wei)(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)校精神(shen)，以(yi)“嚴(yan)謹、引導、期望”為(wei)(wei)，辦優(you)質的(de)高(gao)(gao)中(zhong)和人民滿意的(de)教育(yu)。2008年以(yi)來，學(xue)(xue)(xue)(xue)校連續五年高(gao)(gao)考(kao)取(qu)得優(you)異成績，近(jin)四屆畢業生的(de)高(gao)(gao)考(kao)上(shang)(shang)線率均在99%以(yi)上(shang)(shang)，本科上(shang)(shang)線率逐(zhu)年攀(pan)升，2012年達55.4%，受(shou)到縣委縣府的(de)特別嘉(jia)獎。海鹽(yan)二高(gao)(gao)以(yi)新學(xue)(xue)(xue)(xue)校建(jian)設為(wei)(wei)契機，以(yi)創建(jian)市級(ji)文(wen)明單位為(wei)(wei)動(dong)力，進一步(bu)培育(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)校精神(shen)，提(ti)高(gao)(gao)教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)(xue)質量(liang)，爭取(qu)用三至五年時間(jian)創建(jian)市級(ji)文(wen)明單位，使學(xue)(xue)(xue)(xue)校在嘉(jia)興市同(tong)級(ji)同(tong)類學(xue)(xue)(xue)(xue)校中(zhong)處于領先地位。