嘉(jia)(jia)興市二十一(yi)世紀(ji)外國語學(xue)(xue)校(xiao)(xiao),座落于風景秀(xiu)麗的(de)(de)(de)江(jiang)南名城嘉(jia)(jia)興市南湖區中(zhong)環西路梁三璐,占地45畝,建筑面(mian)積2萬(wan)余平方米,總資產(chan)三千余萬(wan)元(yuan)。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)1995年3月創辦(ban)(ban),現(xian)(xian)任董事長為(wei)斯躍忠先生。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)創辦(ban)(ban)至今(jin),一(yi)直秉承先進(jin)的(de)(de)(de)教(jiao)育理念,教(jiao)育的(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)為(wei)了培(pei)(pei)養適應未來社(she)會(hui)的(de)(de)(de)人才,所以(yi)應以(yi)未來社(she)會(hui)的(de)(de)(de)發展要(yao)求指導今(jin)天(tian)的(de)(de)(de)教(jiao)育,而不(bu)是(shi)(shi)(shi)以(yi)過去(qu)和(he)現(xian)(xian)在指導現(xian)(xian)在。學(xue)(xue)生的(de)(de)(de)素質首先表現(xian)(xian)在行(xing)為(wei)上,要(yao)堅持實行(xing)培(pei)(pei)養學(xue)(xue)生良好行(xing)為(wei)習(xi)慣的(de)(de)(de)養成教(jiao)育。德育不(bu)是(shi)(shi)(shi)空(kong)洞的(de)(de)(de)說教(jiao),學(xue)(xue)生的(de)(de)(de)品德形成必(bi)須經過生活(huo)的(de)(de)(de)體驗(yan),要(yao)堅持實行(xing)貼(tie)近現(xian)(xian)實的(de)(de)(de)教(jiao)育知(zhi)識不(bu)能憑空(kong)產(chan)生,它是(shi)(shi)(shi)原有知(zhi)識的(de)(de)(de)延伸與發展,因此(ci)要(yao)重視(shi)基礎(chu),注重學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)過程的(de)(de)(de)體驗(yan)不(bu)管教(jiao)育還(huan)是(shi)(shi)(shi)教(jiao)學(xue)(xue),都是(shi)(shi)(shi)一(yi)種(zhong)“體驗(yan)”。
辦學十年來(lai),外(wai)(wai)教為嘉(jia)外(wai)(wai)的(de)(de)教育(yu)帶來(lai)外(wai)(wai)國(guo)的(de)(de)教育(yu)理(li)念與方法,實(shi)現了中西(xi)教育(yu)的(de)(de)互補(bu);來(lai)自全國(guo)各地的(de)(de)教育(yu)精英加盟嘉(jia)外(wai)(wai),各種(zhong)先進的(de)(de)教育(yu)理(li)念互相碰撞(zhuang),實(shi)現了中國(guo)內部教育(yu)理(li)念的(de)(de)交(jiao)融(rong)。在一(yi)種(zhong)特定(ding)的(de)(de)文化背景下,嘉(jia)外(wai)(wai)形成了自己(ji)獨(du)特的(de)(de)辦學理(li)念:
教育(yu)是一種產業教育(yu)的產品是服務(wu),教育(yu)可以(yi)采用(yong)企(qi)業化的管理(li),因此學校引入ISO9001質量管理(li)體系。
教育的(de)目的(de)是為了培養適應(ying)未來(lai)社會的(de)人(ren)才,所以(yi)應(ying)以(yi)未來(lai)社會的(de)發(fa)展(zhan)要求指導今(jin)天的(de)教育,而(er)不是以(yi)過去和現在指導現在。
教育(yu)觀:不能選擇(ze)適合教育(yu)的學生,而應(ying)選擇(ze)適用學生的教育(yu)。
學生(sheng)觀:沒有不會學的學生(sheng),只有不會教(jiao)的教(jiao)師(shi)。
學(xue)習觀(guan):教是(shi)為了(le)不教,今(jin)天的學(xue)習是(shi)為了(le)終(zhong)身學(xue)習打下基(ji)礎。
發展觀:要讓(rang)學生全面發展,但允許(xu)學生有(you)差異的(de)不平衡(heng)發展。
三個(ge)一(yi)切(qie)(qie):一(yi)切(qie)(qie)為了學生(sheng),為了一(yi)切(qie)(qie)學生(sheng),為了學生(sheng)的一(yi)切(qie)(qie)。
三全方(fang)針:面(mian)向(xiang)全體(ti),全面(mian)發展,全面(mian)評價(jia)。
學生的(de)(de)素質首(shou)先表現在(zai)行為(wei)上,要堅持實(shi)行培養(yang)學生良好(hao)行為(wei)習慣的(de)(de)養(yang)成教育。
德育(yu)(yu)不(bu)(bu)(bu)是(shi)空(kong)洞的(de)說(shuo)教(jiao),學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)品(pin)德形成必須經過生(sheng)(sheng)(sheng)活的(de)體驗(yan)(yan),要堅持實(shi)行貼近現(xian)實(shi)的(de)教(jiao)育(yu)(yu)知識(shi)不(bu)(bu)(bu)能憑(ping)空(kong)產生(sheng)(sheng)(sheng),它是(shi)原有知識(shi)的(de)延(yan)伸與(yu)發(fa)展(zhan),因(yin)此要重視基礎,注重學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)學(xue)習過程(cheng)的(de)體驗(yan)(yan)不(bu)(bu)(bu)管教(jiao)育(yu)(yu)還是(shi)教(jiao)學(xue),都是(shi)一種“體驗(yan)(yan)”。
我們的校訓:認真、務實(shi)、開(kai)拓、進(jin)取
嘉外的(de)任務:學會做人、學會讀(du)書
嘉外的誓言:一、今天,我以母校(xiao)為(wei)榮(rong);明天,母校(xiao)以我為(wei)榮(rong);
二、爭做二十一世紀中華民族的棟梁
嘉外(wai)的(de)(de)校徽:昂首的(de)(de)“山鷹”,嘉外(wai)縮(suo)寫“JFS”
嘉外的校(xiao)旗(qi):白底、紅(hong)字、藍色的山鷹和嘉外縮寫
學做山(shan)鷹,志在長空; 學做山(shan)鷹,練(lian)好內功;
學做山(shan)鷹(ying),迎接挑戰; 學做山(shan)鷹(ying),今日開始