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學校簡介

嘉興高(gao)(gao)(gao)級中學(xue)，作為(wei)一所高(gao)(gao)(gao)起點(dian)高(gao)(gao)(gao)標準高(gao)(gao)(gao)品位高(gao)(gao)(gao)質量(liang)的(de)(de)全日制(zhi)寄宿制(zhi)的(de)(de)高(gao)(gao)(gao)級中學(xue)，從(cong)創(chuang)辦一開(kai)始就非(fei)常重視校園文(wen)化的(de)(de)建設，努力構建以“真”為(wei)內核(he)的(de)(de)嘉高(gao)(gao)(gao)校園文(wen)化。

“嘉高”努力創造培養學(xue)生(sheng)現代文明和(he)熱(re)愛自然的(de)校(xiao)容環(huan)境(jing)。嘉高校(xiao)園綠(lv)地(di)面積(ji)近三(san)萬平方米，優雅(ya)寧(ning)靜(jing)，花壇雕(diao)塑，庭(ting)院小品，綠(lv)樹芳草(cao)，鳥(niao)語(yu)花香(xiang)，春有(you)紅，夏有(you)蔭，秋有(you)果，冬有(you)綠(lv)，每一寸土地(di)都(dou)透露(lu)出(chu)濃濃的(de)生(sheng)命氣(qi)息，每一株(zhu)花草(cao)都(dou)散發(fa)出(chu)自然的(de)芬芳，學(xue)生(sheng)置身其(qi)中，賞心(xin)悅目，享受自然，倍添(tian)熱(re)愛自然、保護環(huan)境(jing)的(de)情(qing)感，師生(sheng)們積(ji)極參與校(xiao)園環(huan)境(jing)建設，愛護綠(lv)化，衛(wei)生(sheng)包(bao)干，責任保潔(jie)，無煙學(xue)校(xiao)，這一切都(dou)陶冶著現代學(xue)生(sheng)的(de)現代文明情(qing)操。

“嘉高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)”極力突顯一種朝氣蓬勃，欣欣向榮，未(wei)來如日(ri)東升(sheng)(sheng)，催人(ren)奮進的(de)(de)激情(qing)。以巨大(da)的(de)(de)“jg”圍抱著(zhu)(zhu)一個星球(qiu)的(de)(de)“嘉高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)擁抱未(wei)來”的(de)(de)大(da)型(xing)校(xiao)園雕塑，激勵著(zhu)(zhu)嘉高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)學(xue)子(zi)(zi)孜(zi)孜(zi)探索(suo)未(wei)知；旋律高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)亢昂揚《嘉高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)人(ren)之歌》，鼓勵嘉高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)學(xue)子(zi)(zi)永遠求真；以jg為骨架(jia)，中間(jian)冉冉升(sheng)(sheng)起(qi)一輪紅日(ri)，用流動的(de)(de)線條和(he)象(xiang)征智慧的(de)(de)藍色(se)及充滿活(huo)力的(de)(de)紅色(se)組(zu)合而成的(de)(de)校(xiao)標，預示著(zhu)(zhu)嘉高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)擁抱未(wei)來如日(ri)東升(sheng)(sheng)，嘉高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)學(xue)子(zi)(zi)主動成功如日(ri)東升(sheng)(sheng)。

辦學理念

“嘉高(gao)”致力以“真”為(wei)(wei)內核，在繼承優良傳統文化中培養(yang)師(shi)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)現(xian)代(dai)文明，使學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)在觀念(nian)上(shang)、心理上(shang)、行(xing)為(wei)(wei)上(shang)都得(de)到積(ji)極(ji)的(de)(de)影響。在辦(ban)學(xue)(xue)、管理、育人(ren)、師(shi)資(zi)建(jian)設(she)等方(fang)面逐步建(jian)立了一系列(lie)現(xian)代(dai)觀念(nian)：一切(qie)為(wei)(wei)了學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)、為(wei)(wei)了學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)一切(qie)的(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)宗旨理念(nian)；依法治校(xiao)，科研(yan)興(xing)校(xiao)的(de)(de)管理理念(nian)；追求(qiu)卓(zhuo)越，創造一流的(de)(de)精神理念(nian)。校(xiao)以育人(ren)為(wei)(wei)本，師(shi)以敬(jing)業為(wei)(wei)樂(le)，生(sheng)(sheng)(sheng)以成才(cai)為(wei)(wei)志。

追(zhui)求(qiu)民主與法(fa)治，學(xue)(xue)校制(zhi)定編輯了五(wu)萬(wan)多字的(de)《追(zhui)求(qiu)卓越——嘉高學(xue)(xue)校管(guan)理(li)制(zhi)度(du)匯(hui)編》，五(wu)萬(wan)多字的(de)《追(zhui)求(qiu)卓越——嘉高學(xue)(xue)生管(guan)理(li)制(zhi)度(du)匯(hui)編》，使師生們“言”有規(gui)，“行(xing)”有矩，同時，大力(li)開展(zhan)“三自”管(guan)理(li)，即通過學(xue)(xue)生“自律、自治、自理(li)”來(lai)自覺“守法(fa)”和培(pei)養主人翁的(de)精神(shen)，使師生舉止(zhi)文(wen)明(ming)，言行(xing)禮貌，行(xing)為規(gui)范。

“嘉高(gao)”大力(li)營(ying)造民主和合(he)作的(de)氣(qi)氛，積極(ji)推進師生民主，教(jiao)學民主。開展(zhan)“三加強(qiang)“課堂教(jiao)學研(yan)究，突出要加強(qiang)教(jiao)學情感的(de)交流，致力(li)培養學生的(de)主動精神，把(ba)自己的(de)孩子當人，把(ba)別人的(de)孩子當神，讓學生在健康(kang)的(de)人際環(huan)境中全面提高(gao)。

辦學成果

每年舉辦(ban)隆重的(de)體(ti)育節、科(ke)技(ji)節、藝(yi)(yi)術節，開展學(xue)生論壇、廣播電(dian)臺、電(dian)視節目、辯(bian)論賽(sai)、科(ke)技(ji)組(zu)、小實驗、成(cheng)人儀式、文(wen)藝(yi)(yi)會演(yan)、知識競賽(sai)、演(yan)講比賽(sai)、合唱(chang)團等(deng)豐(feng)富(fu)多彩的(de)活(huo)動(dong)，組(zu)織了(le)(le)轟(hong)(hong)轟(hong)(hong)烈烈的(de)“樹嘉(jia)高(gao)形(xing)象，做文(wen)明嘉(jia)高(gao)人”系(xi)列活(huo)動(dong)。特別是“嘉(jia)高(gao)秀苑(yuan)文(wen)學(xue)社(she)”的(de)活(huo)動(dong)更(geng)是卓有成(cheng)效，創辦(ban)文(wen)學(xue)沙龍，組(zu)織采風活(huo)動(dong)，發表了(le)(le)一大批作品，編輯了(le)(le)《嘉(jia)高(gao)秀苑(yuan)》，極大地豐(feng)富(fu)了(le)(le)學(xue)生的(de)文(wen)化生活(huo)，提升了(le)(le)學(xue)生的(de)精神品位，2001年，秀苑(yuan)文(wen)學(xue)社(she)被評為全國優(you)秀中(zhong)學(xue)生文(wen)學(xue)社(she)團。

所獲榮譽

先(xian)后獲得“浙(zhe)(zhe)江(jiang)省(sheng)一級重點中學(xue)”、“浙(zhe)(zhe)江(jiang)省(sheng)文明單位(wei)(wei)”、“浙(zhe)(zhe)江(jiang)省(sheng)現代教育技術實驗學(xue)校”、“浙(zhe)(zhe)江(jiang)省(sheng)推行國家體育鍛煉(lian)標(biao)準施(shi)行辦法(fa)先(xian)進(jin)單位(wei)(wei)”、“浙(zhe)(zhe)江(jiang)省(sheng)衛生先(xian)進(jin)單位(wei)(wei)”、“浙(zhe)(zhe)江(jiang)省(sheng)先(xian)進(jin)團委”、“浙(zhe)(zhe)江(jiang)省(sheng)教育科研先(xian)進(jin)集體”、“浙(zhe)(zhe)江(jiang)省(sheng)依法(fa)治校示范(fan)(fan)校”、“浙(zhe)(zhe)江(jiang)省(sheng)語言文字規范(fan)(fan)化(hua)示范(fan)(fan)校”、“浙(zhe)(zhe)江(jiang)省(sheng)綠色學(xue)校”、“嘉興(xing)市學(xue)生行為規范(fan)(fan)達標(biao)學(xue)校”、“嘉興(xing)市園(yuan)林式單位(wei)(wei)”等榮譽。

歷史沿革

1997年(nian)創辦，2000年(nian)7月首屆學生(sheng)畢業，2001年(nian)浙江(jiang)省(sheng)教(jiao)育廳批準為省(sheng)級(ji)重(zhong)點中學，2006年(nian)1月確認為浙江(jiang)省(sheng)一級(ji)重(zhong)點中學