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學校簡介

湖(hu)溪高級中(zhong)學坐(zuo)落于(yu)湖(hu)溪鎮(zhen)八面(mian)山東麓，南(nan)面(mian)是如帶之南(nan)江。學校創(chuang)建于(yu)清同(tong)治十三(san)年(nian)（1874年(nian)），已(yi)跨(kua)越了二(er)道(dao)世紀的(de)門檻，至今已(yi)有130年(nian)的(de)辦學歷史。一百(bai)多年(nian)來，她哺育出如北伐驍將金佛莊，國防科工委主任張(zhang)云川(chuan)，農田水利博士施嘉昌(chang)，生物學家施有光，軍(jun)旅(lv)作家戈(ge)基等近百(bai)位軍(jun)界、政界、學術界的(de)名人志士，還(huan)有正在(zai)攻讀或已(yi)參(can)加(jia)工作的(de)博士生、研(yan)究(jiu)生程寶(bao)洪、張(zhang)建豐、程航飛、方曉(xiao)庭、杜濤、葛江榮、李英俊、郭曉(xiao)麗、黃國侃、張(zhang)橋平等幾十位優(you)秀學子。

學(xue)(xue)(xue)校(xiao)有(you)一(yi)個高瞻遠(yuan)矚、繼往開來、勇于(yu)創新(xin)、敢于(yu)奮(fen)進的領導班子(zi)，校(xiao)長、書記正(zheng)處于(yu)干(gan)事業的火樣年(nian)華之時，一(yi)個正(zheng)是而立之年(nian)，一(yi)個已為(wei)不惑(huo)之歲，有(you)一(yi)套日(ri)臻完善、運作自然、符合(he)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)規律的科學(xue)(xue)(xue)管理模(mo)式。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)師(shi)(shi)資隊伍老(lao)、中、青(qing)配置合(he)理，并已形成(cheng)以老(lao)帶新(xin)、以新(xin)促老(lao)，促扶中青(qing)年(nian)教(jiao)師(shi)(shi)的提升師(shi)(shi)資的機制，貫徹(che)著既(ji)有(you)繼承，又有(you)創新(xin)的教(jiao)學(xue)(xue)(xue)理念。

辦學成果

湖溪高中勇肩歷史重任，使自己在機遇(yu)中穿(chuan)越，在坎(kan)坷(ke)中前進，在競爭中升格，顯示了強勁的辦(ban)學(xue)(xue)實力。學(xue)(xue)校成(cheng)功(gong)地把(ba)握了機遇(yu)，創(chuang)造了優異的成(cheng)績(ji)：1999年(nian)高考(kao)(kao)上(shang)(shang)線(xian)(xian)(xian)人(ren)(ren)(ren)數(shu)達(da)130多人(ren)(ren)(ren)，2000年(nian)高考(kao)(kao)上(shang)(shang)線(xian)(xian)(xian)人(ren)(ren)(ren)數(shu)猛增(zeng)(zeng)到210人(ren)(ren)(ren)，2001年(nian)、2002年(nian)、2003年(nian)、2004年(nian)高考(kao)(kao)上(shang)(shang)線(xian)(xian)(xian)人(ren)(ren)(ren)數(shu)分(fen)別為(wei)218人(ren)(ren)(ren)、278人(ren)(ren)(ren)、280人(ren)(ren)(ren)、285人(ren)(ren)(ren)，上(shang)(shang)重點和本科線(xian)(xian)(xian)以(yi)上(shang)(shang)的人(ren)(ren)(ren)數(shu)也(ye)逐年(nian)遞增(zeng)(zeng)。特別值得一(yi)提(ti)的是，在考(kao)(kao)上(shang)(shang)大學(xue)(xue)的人(ren)(ren)(ren)中，有相(xiang)當多的同學(xue)(xue)是沒有上(shang)(shang)普通高中錄取分(fen)數(shu)線(xian)(xian)(xian)的計劃外學(xue)(xue)生。連年(nian)來，學(xue)(xue)校在各(ge)(ge)級(ji)各(ge)(ge)類學(xue)(xue)科的競賽中也(ye)是捷(jie)報頻(pin)傳：校刊(kan)《浪花》被授(shou)予全(quan)國校園文(wen)學(xue)(xue)社團二等獎，省消防征文(wen)比賽獲一(yi)等。

《浪花》參加金華(hua)(hua)(hua)市(shi)(shi)校(xiao)刊(kan)評比獲(huo)(huo)(huo)優秀(xiu)獎(jiang)(jiang)(jiang)；金華(hua)(hua)(hua)市(shi)(shi)教委(wei)組織的(de)(de)(de)(de)“歡顏杯”《我愛我家》征文比賽(sai)，該校(xiao)楊(yang)健(jian)同學(xue)(xue)(xue)奪得了東(dong)陽(yang)(yang)市(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)一(yi)個一(yi)等(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)；在各(ge)次數(shu)學(xue)(xue)(xue)競賽(sai)中(zhong)(zhong)(zhong)，先(xian)有(you)張(zhang)建豐(feng)獲(huo)(huo)(huo)全國數(shu)學(xue)(xue)(xue)奧(ao)林(lin)匹克(ke)競賽(sai)浙江賽(sai)區(qu)一(yi)等(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)，后有(you)參加全國數(shu)學(xue)(xue)(xue)奧(ao)林(lin)匹克(ke)競賽(sai)金華(hua)(hua)(hua)市(shi)(shi)團體總分(fen)(fen)(fen)第(di)二(er)(er)名；在全國高(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)數(shu)學(xue)(xue)(xue)聯(lian)合競賽(sai)中(zhong)(zhong)(zhong)，該校(xiao)是金華(hua)(hua)(hua)市(shi)(shi)普通高(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)組中(zhong)(zhong)(zhong)三個優勝獎(jiang)(jiang)(jiang)之一(yi)；東(dong)陽(yang)(yang)市(shi)(shi)高(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)數(shu)學(xue)(xue)(xue)競賽(sai)獲(huo)(huo)(huo)高(gao)二(er)(er)團體總分(fen)(fen)(fen)優勝獎(jiang)(jiang)(jiang)，獲(huo)(huo)(huo)一(yi)等(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)的(de)(de)(de)(de)就有(you)三位(wei)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)，另有(you)五人(ren)分(fen)(fen)(fen)別獲(huo)(huo)(huo)二(er)(er)、三等(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)；東(dong)陽(yang)(yang)市(shi)(shi)高(gao) 一(yi)英(ying)語閱讀競賽(sai)獲(huo)(huo)(huo)市(shi)(shi)屬中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)團體總分(fen)(fen)(fen)第(di)二(er)(er)名；近幾年來，在參加其它學(xue)(xue)(xue)科競賽(sai)中(zhong)(zhong)(zhong)，分(fen)(fen)(fen)獲(huo)(huo)(huo)一(yi)、二(er)(er)、三等(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)有(you)二(er)(er)百余人(ren)。湖(hu)溪高(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)業績顯著，穩(wen)步(bu)前進。她是南江之畔的(de)(de)(de)(de)一(yi)顆明珠(zhu)，是禹山牽出的(de)(de)(de)(de)“金水牛(niu)”，因而被世人(ren)譽為“成功者的(de)(de)(de)(de)搖籃(lan)”。

教學設施

孟母三遷(qian)為教(jiao)學(xue)環境，學(xue)校(xiao)發展同樣(yang)需要教(jiao)育(yu)環境。湖溪高中是一座自然環境可人，教(jiao)育(yu)設施(shi)齊(qi)備的(de)(de)理想學(xue)校(xiao)。校(xiao)園(yuan)里，古柏梧桐(tong)，虬(qiu)枝偃蹇，紫云蓮(lian)池，琪(qi)花瑤草，綠蔭鳴禽(qin)，燕鶯歌(ge)舞；恰(qia)如天然園(yuan)圃。求學(xue)其(qi)間(jian)，可領(ling)略(lve)春雨潤玉(yu)、秋風(feng)(feng)賜紅(hong)、朝陽燦(can)金、晴煙鋪錦(jin)、夜月舒(shu)練，實乃淡妝濃抹亦(yi)(yi)宜(yi)亦(yi)(yi)奇，秀(xiu)色四季誘人沁心(xin)。教(jiao)學(xue)基礎設施(shi)潮流化。新建的(de)(de)教(jiao)學(xue)樓設計合(he)乎現(xian)代教(jiao)育(yu)理念(nian)，且自有風(feng)(feng)格；現(xian)代教(jiao)育(yu)技術工(gong)具齊(qi)全，如多媒體功(gong)能廳、校(xiao)園(yuan)IC卡通訊網(wang)、互聯(lian)網(wang)及校(xiao)園(yuan)電腦信(xin)息網(wang)、閉路電視演播網(wang)、實驗室(shi)、儀器室(shi)、電腦房(fang)、語音室(shi)；這些也給古

老的(de)學校(xiao)注入了不斷(duan)創新、發展的(de)活(huo)水。古老而又年輕的(de)湖溪高中，現(xian)已(yi)得到全市人民的(de)矚目和信賴！

名副其(qi)實的“花園式”學(xue)校(xiao)(xiao)，富有(you)全新教育(yu)理(li)念的現(xian)代派學(xue)校(xiao)(xiao)，教育(yu)底蘊(yun)深厚的古(gu)老而又(you)年輕的學(xue)校(xiao)(xiao)，正(zheng)以自(zi)己的特色在自(zi)強、精進，像一艘鳴笛征途的航(hang)船，乘風破浪駛向理(li)想(xiang)的彼岸！