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學校簡介

金華(hua)市(shi)方格外國語學(xue)(xue)校(xiao)創辦于(yu)2012年6月，是直屬(shu)于(yu)金華(hua)市(shi)教育(yu)局的一(yi)所集小(xiao)學(xue)(xue)、初(chu)中和(he)高中為一(yi)體(ti)的寄(ji)宿(su)制完(wan)全學(xue)(xue)校(xiao)。校(xiao)園(yuan)坐落(luo)于(yu)金華(hua)市(shi)環城北路(lu)639號(hao)，位于(yu)金華(hua)市(shi)教師培(pei)訓基地花園(yuan)式學(xue)(xue)校(xiao)——金華(hua)教育(yu)學(xue)(xue)院內(nei)。

硬(ying)件(jian)(jian)設施一流，后勤服務(wu)(wu)優質(zhi)。方(fang)格(ge)外國語(yu)(yu)學校(xiao)(xiao)全部享受金華教(jiao)(jiao)育學院的(de)(de)硬(ying)件(jian)(jian)資源(yuan)，辦學條件(jian)(jian)在全省中小(xiao)學范(fan)圍內首屈一指。多(duo)功能語(yu)(yu)音室(shi)、理化生(sheng)(sheng)實驗室(shi)、計算機(ji)房、網絡教(jiao)(jiao)室(shi)以(yi)及(ji)400米塑膠跑道標準田徑運動場、獨立成樓的(de)(de)體育館、700多(duo)個座位(wei)的(de)(de)音樂(le)大禮堂、藏書(shu)16萬冊的(de)(de)圖書(shu)館，為優質(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)開展提供(gong)了(le)物(wu)質(zhi)保障，為孩(hai)子們素質(zhi)的(de)(de)全面(mian)提升提供(gong)了(le)客觀物(wu)質(zhi)基礎。學校(xiao)(xiao)擁有整(zheng)潔明亮的(de)(de)餐廳(ting)，菜(cai)肴花樣齊全，環境干凈衛生(sheng)(sheng)，學校(xiao)(xiao)還(huan)配有專(zhuan)業(ye)營養師為學生(sheng)(sheng)提供(gong)選菜(cai)用餐服務(wu)(wu)。寢室(shi)均有空調，供(gong)應熱水。與(yu)此同時，學校(xiao)(xiao)還(huan)聘(pin)請專(zhuan)職生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)教(jiao)(jiao)師與(yu)阿(a)姨進行生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)管(guan)理，提供(gong)親人般(ban)服務(wu)(wu)，幫助孩(hai)子解決(jue)生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)的(de)(de)困難(nan)，驅除心(xin)理的(de)(de)煩惱，讓每個孩(hai)子都得到(dao)(dao)細心(xin)照料和(he)小(xiao)心(xin)呵護，感(gan)受到(dao)(dao)家的(de)(de)溫暖與(yu)舒心(xin)，完全值得家長信賴。

師資力量

學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)由美國俄亥俄州教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)廳考試辦公室副(fu)主任(ren)、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)學(xue)(xue)(xue)博士徐登(deng)科擔任(ren)名譽校(xiao)(xiao)(xiao)長。擁有近20年辦學(xue)(xue)(xue)經驗的(de)(de)著名成功(gong)心(xin)理(li)學(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)陳良(liang)福(fu)擔任(ren)董事長。金華(hua)(hua)(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)的(de)(de)副(fu)院(yuan)長、原金華(hua)(hua)(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)局基教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)處處長、資(zi)(zi)深教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)授(shou)吳惠強擔任(ren)董事。成立以全國語文(wen)特級名師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)肖(xiao)培東(dong)為領導的(de)(de)“省特級教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)工作(zuo)辦公室”為各(ge)學(xue)(xue)(xue)科教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)備課和(he)授(shou)課進(jin)行(xing)業(ye)務(wu)把關(guan)和(he)指導。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)向全國高(gao)薪(xin)聘請特級教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)、省市教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)壇新秀及(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)骨干來(lai)校(xiao)(xiao)(xiao)任(ren)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)，更有金華(hua)(hua)(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)副(fu)高(gao)級以上專業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)全程(cheng)跟(gen)蹤指導教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)開展集(ji)體備課，實現(xian)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)間(jian)資(zi)(zi)源共享、優勢(shi)互補。不僅(jin)如此，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)還十分重視(shi)在職教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)進(jin)修(xiu)與(yu)提高(gao)，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)依托(tuo)金華(hua)(hua)(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)的(de)(de)地利人和(he)，利用師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)資(zi)(zi)長期(qi)培訓(xun)優勢(shi)，組(zu)織教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)零距離高(gao)密度參(can)與(yu)培訓(xun)，實現(xian)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)專業(ye)的(de)(de)再成長。

主要學(xue)科老(lao)師(shi)(shi)均選拔于(yu)省一級(ji)重點中學(xue)，以(yi)數學(xue)特級(ji)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)張曙光，語文(wen)特級(ji)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)金(jin)一聲為引領的首屆教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)共27人(ren)，其中特級(ji)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)2人(ren)，市(shi)拔尖(jian)人(ren)才2人(ren)，省教(jiao)(jiao)壇新秀2人(ren)，省優質課(ke)一等(deng)獎(jiang)以(yi)上(shang)獲得(de)者3人(ren)。其中90%以(yi)上(shang)被評為全(quan)國(guo)、省、市(shi)、縣、校優秀教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)。高級(ji)職(zhi)稱教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)占(zhan)30%，一級(ji)職(zhi)稱教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)占(zhan)60%，本(ben)科學(xue)歷以(yi)上(shang)學(xue)歷占(zhan)100%，其中研究生比(bi)例占(zhan)40%。所(suo)聘的青年(nian)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)教(jiao)(jiao)學(xue)經驗(yan)豐富，均具有(you)五年(nian)以(yi)上(shang)高三畢業班(ban)把關(guan)的成功實(shi)戰經驗(yan)。3人(ren)獲2019年(nian)金(jin)華(hua)(hua)市(shi)直優質課(ke)評比(bi)二等(deng)獎(jiang)，4人(ren)獲金(jin)華(hua)(hua)市(shi)級(ji)以(yi)上(shang)優秀指導(dao)老(lao)師(shi)(shi)，注重教(jiao)(jiao)學(xue)研究，9人(ren)次在2019年(nian)金(jin)華(hua)(hua)市(shi)教(jiao)(jiao)研室、教(jiao)(jiao)科所(suo)組織的論(lun)文(wen)評比(bi)中獲獎(jiang)。

辦學特色

（1）真正的(de)(de)小班教學。無論是初中還是小學，實施每班不超過(guo)30人(ren)的(de)(de)小班化教學，關(guan)注每一(yi)(yi)個(ge)，成全每一(yi)(yi)個(ge)，為每一(yi)(yi)個(ge)孩子(zi)建立(li)成長檔案，為每一(yi)(yi)個(ge)孩子(zi)制定讀書(shu)計劃(hua)，讓(rang)課堂陽光灑遍(bian)每一(yi)(yi)個(ge)角(jiao)落(luo)，確保每位學生得到充分的(de)(de)關(guan)注與滋潤。

（2）豐(feng)富的(de)校本課程。

德(de)育課程精準(zhun)。學(xue)校非(fei)常重視(shi)學(xue)生的(de)品(pin)格教育和行為習慣(guan)的(de)養成(cheng)，注重學(xue)生的(de)心(xin)理(li)研究(jiu)，根(gen)據中小學(xue)生的(de)身心(xin)特點，開展各類行之有效的(de)生動(dong)活潑的(de)德(de)育活動(dong)，用愛心(xin)感動(dong)愛心(xin)，用美麗(li)涵養美麗(li)，致力培養孩子做人(ren)方正大氣、寬容友善，做事(shi)嚴謹細心(xin)、務實求真的(de)品(pin)格與修養，努力讓(rang)孩子在成(cheng)事(shi)中成(cheng)人(ren)。

國(guo)(guo)學(xue)(xue)(xue)課(ke)程精(jing)致(zhi)。國(guo)(guo)學(xue)(xue)(xue)文化是(shi)中(zhong)國(guo)(guo)人獨(du)有的(de)(de)精(jing)神密碼，是(shi)先祖們(men)智慧的(de)(de)財富結晶，是(shi)我們(men)學(xue)(xue)(xue)習生活不竭的(de)(de)動(dong)力源泉。學(xue)(xue)(xue)校從大(da)量古典(dian)文獻中(zhong)篩選有益于(yu)中(zhong)小學(xue)(xue)(xue)生讀誦的(de)(de)篇目，自編校本課(ke)程，每周(zhou)2節，系統扎實(shi)推進(jin)國(guo)(guo)學(xue)(xue)(xue)教學(xue)(xue)(xue)，讓孩子在(zai)瑯(lang)瑯(lang)書聲而(er)或低(di)吟(yin)淺(qian)唱中(zhong)了解傳統，增(zeng)長情思，提高素養(yang)，為孩子的(de)(de)終身發展(zhan)打(da)文學(xue)(xue)(xue)之底，奠文化之基。

修身課程精(jing)(jing)美(mei)(mei)。世界(jie)多級，修身太(tai)極；成(cheng)長伴有陣痛，心(xin)理問題自助；愛美(mei)(mei)之心(xin)皆有，形體藝術熏陶。學(xue)校開設太(tai)極、舞(wu)蹈、心(xin)理等精(jing)(jing)美(mei)(mei)的課程，訓(xun)練(lian)學(xue)生(sheng)形體，自我排解煩(fan)惱(nao)，調節(jie)學(xue)習節(jie)奏，促(cu)進學(xue)生(sheng)和諧發展。

（4）開放的(de)(de)(de)(de)外語(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)采(cai)用兩套(tao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)材(cai)(cai)：一(yi)套(tao)是(shi)人(ren)(ren)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)版(ban)，用中國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)人(ren)(ren)方式(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)英(ying)語(yu)(yu)；另(ling)一(yi)套(tao)是(shi)美國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)材(cai)(cai)，用母(mu)語(yu)(yu)方式(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)英(ying)語(yu)(yu)。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)聘請專職外教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)練學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)會純正的(de)(de)(de)(de)口語(yu)(yu)發(fa)音，培(pei)養學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)用英(ying)語(yu)(yu)直(zhi)接交(jiao)(jiao)際交(jiao)(jiao)流(liu)的(de)(de)(de)(de)能(neng)力。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)還利用網(wang)絡學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)這(zhe)一(yi)平臺與(yu)(yu)美國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)合作辦學(xue)(xue)(xue)(xue)這(zhe)一(yi)有(you)利條件，讓(rang)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)直(zhi)接與(yu)(yu)美國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)面(mian)對(dui)面(mian)進行(xing)網(wang)絡對(dui)話(hua)和(he)交(jiao)(jiao)流(liu)，使學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)英(ying)語(yu)(yu)水平在(zai)(zai)實用中得(de)到提(ti)高。初(chu)中部確立與(yu)(yu)美國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)中學(xue)(xue)(xue)(xue)開展寒暑假雙向游(you)學(xue)(xue)(xue)(xue)交(jiao)(jiao)流(liu)機制，方外的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)與(yu)(yu)其他學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)相比(bi)擁有(you)更多的(de)(de)(de)(de)外語(yu)(yu)感受(shou)學(xue)(xue)(xue)(xue)習應用的(de)(de)(de)(de)機會。2016年(nian)2月，方外學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)首次走出(chu)(chu)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)門到達美國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)，走進北哥倫布國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)際中學(xue)(xue)(xue)(xue)（columbus in ternational high school）課堂(tang)與(yu)(yu)美國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)師生(sheng)英(ying)文互動，參觀亥俄(e)州麥格勞山出(chu)(chu)版(ban)社（mcgrom hills publishing）了(le)解課本印(yin)刷，結交(jiao)(jiao)領養了(le)中國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)孩子的(de)(de)(de)(de)美國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)家(jia)庭感悟博(bo)愛精神，在(zai)(zai)異(yi)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)他鄉和(he)美國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)一(yi)起過溫暖的(de)(de)(de)(de)中國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)年(nian)。半個月的(de)(de)(de)(de)游(you)學(xue)(xue)(xue)(xue)時間震撼了(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)心靈(ling)，開闊了(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)眼界。

（5）多(duo)元的(de)升學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)出路。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)通過科學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、人(ren)本(ben)的(de)管理，努力為學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)提供適合的(de)教育，為每一位孩子(zi)謀求優的(de)發展。同時學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)鄭重承諾：保證在(zai)本(ben)校(xiao)就(jiu)讀的(de)小學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)有80%可以直升本(ben)校(xiao)初中。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)與美(mei)(mei)國(guo)哥倫布藝術(shu)和設計學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)、鮑德溫華(hua)萊士大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)等19所美(mei)(mei)國(guo)大(da)中學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)建立了友好的(de)合作關系。現(xian)在(zai)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)正在(zai)積極籌備留美(mei)(mei)預科班(ban)，留美(mei)(mei)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)可在(zai)國(guo)內就(jiu)讀一年，美(mei)(mei)國(guo)合作大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)派遣(qian)老師(shi)任(ren)教，經考(kao)試合格美(mei)(mei)方合作大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)承認(ren)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)分，為留美(mei)(mei)之路打(da)開方便(bian)之門(men)。