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學校簡介

永康市第六(liu)中學坐落在荊山腳(jiao)下，承經濟開發區(qu)之(zhi)靈(ling)氣(qi)，續大學半百之(zhi)文(wen)脈，實為教書育人、學子成長之(zhi)佳境(jing)。

校園占地198畝，建筑面積4萬多平方米。教學、實驗、科研等學習設施現代化、信息化；公寓、食堂、操場等生活、活動設施齊全。前身為永康市綜合高中，2013年6月，在市政府和永康人民的深切關懷下，整合芝英中學和古山中學，成功轉型為普通高中，更名為“永康六中”。

學校十分(fen)重視環(huan)境(jing)(jing)教(jiao)育(yu)和行為(wei)習慣養(yang)成(cheng)(cheng)教(jiao)育(yu)。開(kai)展“尋找最美(mei)六中(zhong)”活(huo)動(dong)，倡導師生隨(sui)時撿起(qi)校園(yuan)內的(de)(de)垃圾雜物，培養(yang)學生養(yang)成(cheng)(cheng)主(zhu)(zhu)動(dong)彎(wan)腰撿垃圾的(de)(de)良好習慣，做到心(xin)(xin)中(zhong)有文(wen)(wen)明，心(xin)(xin)中(zhong)有學校，共建(jian)美(mei)麗校園(yuan)；學校還(huan)充(chong)分(fen)利(li)用世界環(huan)境(jing)(jing)日等開(kai)展教(jiao)育(yu)活(huo)動(dong)，結合“五水共治(zhi)”、創建(jian)省森林城市等舉行文(wen)(wen)明、環(huan)保(bao)為(wei)主(zhu)(zhu)題(ti)的(de)(de)教(jiao)育(yu)實踐活(huo)動(dong)，增強(qiang)學生的(de)(de)自律意(yi)(yi)識(shi)、文(wen)(wen)明環(huan)保(bao)意(yi)(yi)識(shi)和習慣意(yi)(yi)識(shi)，凈(jing)化心(xin)(xin)靈，促進養(yang)成(cheng)(cheng)教(jiao)育(yu)。

校園(yuan)文化建設(she)是無聲(sheng)(sheng)的(de)課程。任何(he)時候走進(jin)永康(kang)六中(zhong)，校園(yuan)滿目綠色(se)，地上難有一片紙屑；學生儀表得體(ti)，自信的(de)微(wei)笑成(cheng)為學子們最靚麗(li)的(de)名片；“老師好”的(de)問候聲(sheng)(sheng)不絕于耳，良好的(de)習慣已成(cheng)為全體(ti)師生一種生命的(de)底色(se)……文明(ming)、整潔、有序的(de)校園(yuan)里，呈現出進(jin)取向上的(de)蓬勃朝氣。

辦學理念

秉承先進的辦學(xue)(xue)(xue)(xue)理念，新六中(zhong)在思索中(zhong)前行。教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)活動抓常規、重質量；德育(yu)工作(zuo)求扎實(shi)、重細節；特色教(jiao)(jiao)育(yu)抓亮點，重實(shi)效。國學(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)育(yu)，讓每一(yi)(yi)個學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)都知禮(li)；心理健康教(jiao)(jiao)育(yu)，讓每一(yi)(yi)個學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)都健康；社團活動，讓每一(yi)(yi)個學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)都睿智；美術教(jiao)(jiao)育(yu)，讓每一(yi)(yi)個學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)有(you)特長；家(jia)校合作(zuo)，讓每一(yi)(yi)個學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)都溫(wen)暖(nuan)……

“千帆(fan)競發東風助，正是揚帆(fan)遠航時(shi)”。在(zai)新(xin)的(de)(de)(de)領導班子帶領下，六中人(ren)憑著(zhu)自己的(de)(de)(de)智慧和執(zhi)著(zhu)的(de)(de)(de)精神，吹響“二次出發”的(de)(de)(de)號角(jiao)，在(zai)新(xin)的(de)(de)(de)征(zheng)程上揚帆(fan)起航！

學(xue)校堅持“各美其美，美美與(yu)共，讓教(jiao)師得到發展(zhan)(zhan)，讓學(xue)生獲(huo)得成(cheng)功”的(de)辦學(xue)理念，以“責(ze)任、仁愛、嚴謹、合(he)作(zuo)”的(de)教(jiao)風(feng)，積極(ji)推行“忠心(xin)(xin)、愛心(xin)(xin)、關心(xin)(xin)、信(xin)心(xin)(xin)、恒心(xin)(xin)、孝心(xin)(xin)”的(de)“六心(xin)(xin)”育人目標(biao)，努(nu)力打造“勤(qin)學(xue)上進、礪志成(cheng)才”的(de)優良(liang)學(xue)風(feng)。走內涵發展(zhan)(zhan)之路，創(chuang)特(te)色示范學(xue)校，努(nu)力把學(xue)生培養(yang)成(cheng)“根植永康五金之都，服務社會多元發展(zhan)(zhan)，具有(you)國家責(ze)任、公(gong)民素養(yang)的(de)創(chuang)新人才”。

辦學特色

學校(xiao)特色教育(yu)抓亮點，重實(shi)效。國學教育(yu)，品(pin)味經(jing)典(dian)，傳承文明；心理(li)健康(kang)教育(yu)，播種陽光，塑造(zao)心靈；社團(tuan)活(huo)動，致力(li)創(chuang)新，釋放(fang)激情；美(mei)(mei)術教育(yu)，陶冶情操，發(fa)展(zhan)個性……特別是美(mei)(mei)育(yu)特色，作為永康(kang)六中的一(yi)張品(pin)牌金名(ming)片，已經(jing)備受各界肯定，名(ming)聲在外。學校(xiao)創(chuang)新美(mei)(mei)術教學管理(li)模式；強化美(mei)(mei)術專業(ye)技能(neng)訓(xun)練；不(bu)斷加強美(mei)(mei)術教學硬件(jian)設施(shi)建設。經(jing)過(guo)幾年的努力(li)，美(mei)(mei)術教學成績(ji)卓(zhuo)著，美(mei)(mei)術班(ban)師生在美(mei)(mei)術技能(neng)比武(wu)、墻(qiang)繪比賽等各級各類比賽中屢屢獲獎。同時，學校(xiao)通過(guo)美(mei)(mei)術生高(gao)考自(zi)主培(pei)養模式，取得了豐碩的成果，學校(xiao)的美(mei)(mei)術高(gao)考成績(ji)一(yi)路高(gao)歌猛進(jin)，美(mei)(mei)術專業(ye)考試連續七(qi)年通過(guo)率100%。

學(xue)校傾(qing)力(li)打(da)造的(de)(de)(de)主題文化(hua)(hua)墻(qiang)——《歷代詩人詠永康》，以(yi)其詩畫結合的(de)(de)(de)巧妙(miao)構思和深厚的(de)(de)(de)美(mei)(mei)術書法功底(di)，展示(shi)了(le)師(shi)生(sheng)們的(de)(de)(de)才華，完美(mei)(mei)闡釋了(le)學(xue)校“各美(mei)(mei)其美(mei)(mei)”的(de)(de)(de)辦(ban)學(xue)理念。美(mei)(mei)術班(ban)師(shi)生(sheng)助力(li)首屆“眾(zhong)泰杯”中國全地形車(che)邀(yao)請賽，為(wei)賽場(chang)量身打(da)造了(le)一(yi)(yi)道以(yi)“陳亮文化(hua)(hua)”和“魅力(li)新農村(cun)”為(wei)主題的(de)(de)(de)個性文化(hua)(hua)墻(qiang)，為(wei)比賽添(tian)上了(le)濃(nong)墨(mo)重彩的(de)(de)(de)一(yi)(yi)筆(bi)。墻(qiang)繪藝術已走進農村(cun)，走進社區，示(shi)范引領(ling)，為(wei)永康“兩(liang)美(mei)(mei)”文化(hua)(hua)的(de)(de)(de)建設做出了(le)應有的(de)(de)(de)貢獻。

此外，各(ge)類(lei)(lei)藝(yi)術類(lei)(lei)比賽(sai)(sai)喜訊頻傳(chuan)。舞蹈(dao)作品(pin)《茉莉(li)花(hua)》榮獲2014年金華市(shi)中(zhong)(zhong)小(xiao)學(xue)生(sheng)藝(yi)術節(jie)二等獎(jiang)，舞蹈(dao)《萬物生(sheng)》獲2015年永康市(shi)一等獎(jiang)。許名學(xue)生(sheng)在金華市(shi)中(zhong)(zhong)小(xiao)學(xue)師生(sheng)現場寫生(sheng)比賽(sai)(sai)、第(di)十屆"天眼杯"中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)國(guo)(guo)際少年兒(er)童漫(man)畫比賽(sai)(sai)、及各(ge)項美術作品(pin)比賽(sai)(sai)中(zhong)(zhong)榮獲一等獎(jiang)。

教學設施

學校(xiao)坐(zuo)落在永康市經濟(ji)開發區美(mei)(mei)麗的(de)金山(shan)腳下，占地198畝，校(xiao)園(yuan)總(zong)建筑(zhu)(zhu)面(mian)積4萬多平方米，校(xiao)園(yuan)綠樹(shu)成(cheng)蔭，鳥語(yu)花(hua)香；建筑(zhu)(zhu)中(zhong)西合璧，透視著靈氣和(he)智慧；環境優美(mei)(mei)典雅，盡顯學校(xiao)“布局的(de)整體美(mei)(mei)、環境的(de)自(zi)然美(mei)(mei)、氛圍的(de)藝術美(mei)(mei)”的(de)人文特色(se)和(he)育人品位。功(gong)能齊全，設(she)施(shi)一流(liu)：教(jiao)學、實驗、科研等(deng)硬件設(she)施(shi)現代化、信(xin)息化；教(jiao)學樓、行政樓、科技樓、師生公寓(yu)、食堂、運動(dong)場等(deng)學習和(he)生活場所完備；圖書館、閱覽室、國學館、美(mei)(mei)術作品展覽室等(deng)應有盡有；舞蹈室、音(yin)樂教(jiao)室、書法教(jiao)室、美(mei)(mei)術教(jiao)室等(deng)功(gong)能教(jiao)室齊備。

學(xue)校季季有(you)花(hua)(hua)，四季常綠(lv)(lv)，鮮(xian)花(hua)(hua)怒(nu)放，果實(shi)累(lei)累(lei)……處(chu)處(chu)煥發著(zhu)(zhu)勃勃生機。漫步六中校園(yuan)，清(qing)風撲(pu)面，勝景入眼，讓人心(xin)曠(kuang)神怡，流連忘返。這里既飽含濃郁深厚的(de)(de)文(wen)化，又洋溢著(zhu)(zhu)蓬(peng)勃向上的(de)(de)青春氣息(xi)。這里有(you)聳(song)立的(de)(de)高(gao)樓、碧(bi)綠(lv)(lv)的(de)(de)草坪(ping)、寬(kuan)敞的(de)(de)運(yun)動場；這里有(you)飄香(xiang)花(hua)(hua)圃、依(yi)依(yi)楊柳(liu)、幽幽池塘。手執書卷的(de)(de)學(xue)子(zi)們，讓心(xin)靈游走于書香(xiang)與綠(lv)(lv)樹之間；運(yun)動場上生龍(long)活虎(hu)的(de)(de)身(shen)影(ying)，被晨光(guang)繪成迷人的(de)(de)絢麗(li)油(you)畫。校園(yuan)內的(de)(de)櫥窗板報，傳(chuan)遞著(zhu)(zhu)較(jiao)新(xin)的(de)(de)資訊，展示的(de)(de)是莘(xin)莘(xin)學(xue)子(zi)的(de)(de)個(ge)性(xing)才華。

所獲榮譽

學(xue)(xue)(xue)(xue)校先后獲得“浙(zhe)江(jiang)省(sheng)綠色學(xue)(xue)(xue)(xue)校”“浙(zhe)江(jiang)省(sheng)中小學(xue)(xue)(xue)(xue)一級心理(li)輔導(dao)室”“浙(zhe)江(jiang)省(sheng)食(shi)品衛生A級單(dan)(dan)位(wei)”“浙(zhe)江(jiang)省(sheng)先進教(jiao)工(gong)團(tuan)支部”“金(jin)(jin)華市(shi)(shi)藝術特(te)色教(jiao)育(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)校”“金(jin)(jin)華市(shi)(shi)信息化示范(fan)(fan)學(xue)(xue)(xue)(xue)校”“金(jin)(jin)華市(shi)(shi)教(jiao)育(yu)科研先進單(dan)(dan)位(wei)”“金(jin)(jin)華市(shi)(shi)現(xian)代(dai)化示范(fan)(fan)圖(tu)書館”“金(jin)(jin)華市(shi)(shi)思想政治先進單(dan)(dan)位(wei)”“永(yong)(yong)康(kang)市(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)校安全工(gong)作(zuo)先進集體”“永(yong)(yong)康(kang)市(shi)(shi)美麗校園”等(deng)榮譽稱號。學(xue)(xue)(xue)(xue)校辦學(xue)(xue)(xue)(xue)特(te)色日(ri)(ri)趨顯著(zhu)，教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)質量蒸(zheng)蒸(zheng)日(ri)(ri)上(shang)，影(ying)響力和輻射力日(ri)(ri)益(yi)擴大(da)(da)，受到廣大(da)(da)師生和社會各界的(de)好評與贊譽。浙(zhe)江(jiang)教(jiao)育(yu)報(bao)(bao)、金(jin)(jin)華日(ri)(ri)報(bao)(bao)、永(yong)(yong)康(kang)金(jin)(jin)報(bao)(bao)、永(yong)(yong)康(kang)日(ri)(ri)報(bao)(bao)等(deng)多家(jia)主流媒體都大(da)(da)幅宣傳(chuan)報(bao)(bao)道過(guo)學(xue)(xue)(xue)(xue)校的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)工(gong)作(zuo)。

歷史沿革

永(yong)(yong)康市(shi)第(di)六(liu)中(zhong)(zhong)學(xue)創建于1985年(nian)，前身為永(yong)(yong)康市(shi)經委職校(xiao)，2004年(nian)5月更名為永(yong)(yong)康市(shi)綜合高(gao)中(zhong)(zhong)，2013年(nian)6月，根據(ju)永(yong)(yong)康市(shi)教育(yu)布局調整規(gui)劃，整合芝英中(zhong)(zhong)學(xue)和古(gu)山中(zhong)(zhong)學(xue)，轉型(xing)為普通(tong)高(gao)中(zhong)(zhong)，更名為“永(yong)(yong)康市(shi)第(di)六(liu)中(zhong)(zhong)學(xue)”，是一所(suo)朝(chao)氣蓬勃(bo)、年(nian)輕但(dan)有底蘊的現代(dai)化學(xue)校(xiao)。

2001年11月被省教育廳確定為浙江省綜合高中；

2004年5月經金華市(shi)教育局批準(zhun)定(ding)名(ming)為“永康市(shi)綜(zong)合高(gao)級中學”；

2005年(nian)11月永(yong)康(kang)市綜(zong)(zong)合高級(ji)中學通過(guo)了《浙江省等級(ji)重(zhong)點綜(zong)(zong)合高中標(biao)(biao)準（試行）》三(san)級(ji)重(zhong)點的指標(biao)(biao)達標(biao)(biao)復(fu)評,成為永(yong)康(kang)教育史上第一所(suo)重(zhong)點綜(zong)(zong)合高中。

2013年，永康(kang)市(shi)綜合高中(zhong)(zhong)更名為永康(kang)市(shi)第六中(zhong)(zhong)學。