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學校簡介

永康市第二中學前身為永康中學，創建于1912年9月，是浙江省較早創辦的十二所縣立中學之一，為永康教育的發祥地。2005年8月喬遷永康城(cheng)西西塔路。“新二中(zhong)”占地418畝(mu)，現已(yi)投(tou)資1.8億元，建筑(zhu)(zhu)面(mian)積5.8萬平方米。校(xiao)園建筑(zhu)(zhu)恢(hui)宏美(mei)觀，既有現代氣息又蘊含我國漢(han)代建筑(zhu)(zhu)風格(ge)，體(ti)現出一種(zhong)整體(ti)美(mei)、特色美(mei)和動態美(mei)。校(xiao)園內湖光(guang)瀲(lian)滟(yan)、拱橋(qiao)臥波、亭子(zi)翹翼、長(chang)廊擁翠……呈現出綽約的園林式風姿。

辦學理念

學校堅持“以人為本，和諧發展”的辦學理念，發揚“艱苦創業、勇于開拓、嚴謹治學、團結協作”的二中精神，推行以發展、創新為核心的素質教育，注重發揮群體優勢，根據本校生源特點，樹立“整體合格、培養重點、突出特長”的培養目標。學校先后獲(huo)得金(jin)(jin)華市文(wen)明單(dan)位(wei)(wei)、金(jin)(jin)華市綠色學校(xiao)(xiao)、浙(zhe)(zhe)江(jiang)省行風(feng)建設先進單(dan)位(wei)(wei)、浙(zhe)(zhe)江(jiang)省現代化教(jiao)育(yu)技術實(shi)(shi)驗學校(xiao)(xiao)、浙(zhe)(zhe)江(jiang)省家庭教(jiao)育(yu)先進單(dan)位(wei)(wei)等(deng)榮(rong)譽稱號。2005年11月，國(guo)家基(ji)礎教(jiao)育(yu)實(shi)(shi)驗中(zhong)心(xin)外(wai)(wai)語(yu)教(jiao)育(yu)研究(jiu)中(zhong)心(xin)獲(huo)準該校(xiao)(xiao)為“國(guo)家基(ji)礎教(jiao)育(yu)實(shi)(shi)驗中(zhong)心(xin)外(wai)(wai)語(yu)教(jiao)育(yu)研究(jiu)中(zhong)心(xin)外(wai)(wai)語(yu)實(shi)(shi)驗學校(xiao)(xiao)”。

2002年(nian)12月(yue)，該校進(jin)入(ru)省重點(dian)普通高(gao)中(zhong)行列。全校師生(sheng)意氣(qi)風(feng)發、眾志成(cheng)城，以(yi)“入(ru)斯(si)門盡賞萬(wan)千(qian)紅紫，出吾(wu)校當領一(yi)代風(feng)騷(sao)”為愿景，為創建浙(zhe)中(zhong)名(ming)校而努(nu)力(li)。

文化傳統

校(xiao)(xiao)徽主體(ti)上(shang)半部分由字(zi)(zi)母“Y”、“K”（“永康”漢(han)字(zi)(zi)拼音首字(zi)(zi)母）和隱含其(qi)中(zhong)的(de)(de)漢(han)字(zi)(zi)“二(er)中(zhong)”共同構成學(xue)校(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)名的(de)(de)簡稱——“永康二(er)中(zhong)”，使之成為(wei)(wei)區別于其(qi)它同類學(xue)校(xiao)(xiao)標(biao)志的(de)(de)重要視點，這也是學(xue)校(xiao)(xiao)在辦學(xue)道路上(shang)求強、創新、卓(zhuo)爾(er)不(bu)群(qun)的(de)(de)側面反映。同時將其(qi)巧妙地變形(xing)，體(ti)現“以人(ren)為(wei)(wei)本”的(de)(de)理念(nian)，給(gei)人(ren)積極向上(shang)的(de)(de)力量。它自(zi)信自(zi)強、歷練成長是莘莘學(xue)子刻(ke)苦求學(xue)、弘揚(yang)個(ge)性(xing)之精神(shen)風貌的(de)(de)生(sheng)動(dong)寫照；它步(bu)伐激進，擁抱未來形(xing)象展(zhan)現出學(xue)校(xiao)(xiao)高瞻遠矚的(de)(de)開闊眼界與寬廣博(bo)大的(de)(de)雄偉胸襟。

舞動的(de)(de)(de)人形下面猶如一條(tiao)清(qing)澈的(de)(de)(de)河流淌(tang)過，蘊含生(sheng)生(sheng)不息的(de)(de)(de)生(sheng)命活動與(yu)(yu)永無止境的(de)(de)(de)發(fa)展(zhan)追求，表(biao)現了學校(xiao)(xiao)源遠流長(chang)的(de)(de)(de)文化傳統與(yu)(yu)廣(guang)闊的(de)(de)(de)發(fa)展(zhan)前景(jing)。它(ta)又像一本翻開的(de)(de)(de)書籍，寓意學校(xiao)(xiao)莘莘學子在書籍的(de)(de)(de)廣(guang)闊世界里，在純凈(jing)的(de)(de)(de)學校(xiao)(xiao)氛(fen)圍中孜孜不倦、自強不息地汲取知識。“1912”為學校(xiao)(xiao)創(chuang)辦于1912年。

學子、書籍、河流(liu)這(zhe)些美好而極富深意的情(qing)景(jing)如一道深邃(sui)的風景(jing)，永久定格在人(ren)們(men)的內心(xin)深處，不斷凈化、升華人(ren)們(men)的心(xin)靈，從而構(gou)成(cheng)永康二中輝煌(huang)燦爛的育人(ren)長(chang)卷。

翠雅的(de)綠與純(chun)(chun)潔(jie)的(de)白相(xiang)互映(ying)襯，一股清新之(zhi)氣(qi)散發(fa)開來。白色(se)干凈利落(luo)，是一種行事風格的(de)彰顯，也象(xiang)征(zheng)了校(xiao)園的(de)純(chun)(chun)凈，知識的(de)高雅；綠色(se)則凸顯了生命的(de)張力，是學校(xiao)崇(chong)尚學子(zi)自然、全(quan)面發(fa)展(zhan)的(de)深刻(ke)反映(ying)，是學校(xiao)滋生活(huo)力、孕育希望的(de)生動說明。

校徽整體(ti)造型簡潔大方，寓(yu)意(yi)深刻，平(ping)衡感(gan)與(yu)現代感(gan)兼具(ju)，很好地詮釋了學(xue)校的(de)(de)辦學(xue)理念(nian)，展示了學(xue)校的(de)(de)辦學(xue)特色，傳(chuan)達(da)給人(ren)們一種(zhong)積極向(xiang)上的(de)(de)沖力和(he)朝氣蓬勃的(de)(de)活力。