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學校簡介

寧波鄞州赫(he)德實驗學(xue)校成立于2014年9月，是一所融(rong)合中西的高端民辦實驗學(xue)校。赫(he)德旨在為中國家庭提供全方位、創(chuang)新式、國際(ji)化基礎教育(yu)，探索(suo)雙語(yu)環境下(xia)的融(rong)合創(chuang)新模式。

學校(xiao)植(zhi)根(gen)中國傳統文化、整合優(you)質教育資源、吸納創新(xin)教育理念(nian)，幫助孩子建(jian)立跨文化的適應力及協作力。

學(xue)(xue)校開(kai)設幼(you)兒園及(ji)小(xiao)學(xue)(xue)到中學(xue)(xue)的(de)十二年(nian)一(yi)貫制課程，每個班(ban)級配有中外教兩(liang)名(ming)班(ban)主任，低年(nian)級還有一(yi)位(wei)青年(nian)教師(shi)輔助，形成了赫德學(xue)(xue)校獨特的(de)管理及(ji)教學(xue)(xue)模式。

拓展(zhan)課(ke)程：小提琴、架(jia)子(zi)鼓、長笛、聲樂(le)、木吉他(ta)、電(dian)吉他(ta)、骨(gu)木鑲嵌的藝(yi)術、剪紙、網球(qiu)、高爾夫、游泳(yong)提高班、籃(lan)球(qiu)、劍橋拉丁語(yu)(yu)、素描(miao)與(yu)色(se)彩、象棋(qi)、中國旗袍文化(hua)、詩(shi)歌鑒賞與(yu)創作(zuo)、心理學(xue)實驗、中外電(dian)影賞析、茶藝(yi)提高、京劇、擊劍、軟陶、極限飛盤、英(ying)語(yu)(yu)趣配(pei)音、北歐(ou)語(yu)(yu)言和(he)文化(hua)、韓語(yu)(yu)和(he)韓國文化(hua)、英(ying)皇芭蕾中級、單人帆(fan)船、戲劇課(ke)、西(xi)班牙語(yu)(yu)、DIY小屋、弦(xian)樂(le)四重奏、JUZPLAY運動表現(xian)訓(xun)練、橡皮章版畫進階、魔(mo)術、茶藝(yi)入門(men)、國標摩登舞。

師資力量

寧波鄞(yin)州赫德(de)實驗(yan)學(xue)(xue)校(xiao)擁(yong)有(you)一支教學(xue)(xue)經驗(yan)豐富、教學(xue)(xue)能力(li)突出的(de)(de)中(zhong)(zhong)外(wai)教團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)。 管理(li)團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)擁(yong)有(you)多年(nian)的(de)(de)雙語學(xue)(xue)校(xiao)和國(guo)際(ji)學(xue)(xue)校(xiao)教學(xue)(xue)管理(li)經驗(yan)， 赫德(de)的(de)(de)外(wai)教來自全球各地(如(ru)英國(guo)、美國(guo)、加拿大(da)、新西蘭、澳大(da)利亞等(deng))英語為母語的(de)(de)國(guo)家(jia)，且均(jun)擁(yong)有(you)各自國(guo)家(jia)的(de)(de)教師(shi)資格(ge)證書。中(zhong)(zhong)方教學(xue)(xue)團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)由國(guo)際(ji)或公立(li)學(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)優秀骨(gu)干(gan)教師(shi)組成，并邀(yao)請(qing)特級教師(shi)為學(xue)(xue)術(shu)帶頭人。 每(mei)個班級配有(you)一位(wei)外(wai)籍班主任(ren)和一位(wei)中(zhong)(zhong)方班主任(ren)，負責整個班級的(de)(de)教學(xue)(xue)工(gong)作。

辦學理念

寧波鄞州赫德實(shi)驗學(xue)校(xiao)是一所植根中國文(wen)化(hua)和(he)家庭的學(xue)校(xiao)，赫德相信教育(yu)的本質是通過建立與自我內心(xin)、外部世(shi)界和(he)未來社會的連接(jie)，促進(jin)生(sheng)命自由、自在、自如、自然(ran)的成長。

基(ji)于這樣的(de)(de)(de)理(li)念(nian)，致力于探索(suo)雙語環境下(xia)的(de)(de)(de)融合創(chuang)新育(yu)人模式，幫助中國孩(hai)子扎(zha)根本土文化(hua)(hua)的(de)(de)(de)同時，面向世界和未(wei)來，建立跨文化(hua)(hua)的(de)(de)(de)適應力及協作力、成為(wei)明辨篤行(xing)的(de)(de)(de)全球英才。

確(que)立共同(tong)認可(ke)和切實執(zhi)行的價值(zhi)觀同(tong)樣(yang)重要，赫(he)德基于(yu)傳統文(wen)化確(que)立了智(zhi)(zhi)、仁、勇(yong)作為赫(he)德的核心目標。智(zhi)(zhi)、仁、勇(yong)，源(yuan)自(zi)《中庸》：“智(zhi)(zhi)、仁、勇(yong)三(san)者，天下之達德也”。

辦學特色

課程特色

赫德課(ke)程以國家(jia)課(ke)程標準為原則(ze)，在使用部編教材(cai)的(de)基(ji)礎上(shang)，引入了(le)全課(ke)程理念，引導(dao)孩(hai)子(zi)(zi)認(ren)(ren)識(shi)(shi)自我(wo)、認(ren)(ren)識(shi)(shi)自然、認(ren)(ren)識(shi)(shi)世(shi)界，并幫助孩(hai)子(zi)(zi)們建立自我(wo)與世(shi)界的(de)關系。赫德課(ke)程從主(zhu)題(ti)學習到項目研究，高(gao)度(du)強(qiang)調知(zhi)識(shi)(shi)的(de)整體性、關聯性，以及孩(hai)子(zi)(zi)獨立發現問題(ti)解(jie)決問題(ti)的(de)能力。

赫德(de)課程有以下(xia)特點(dian)：

1. 培養孩子(zi)完善的人(ren)格。

2. 培養孩子(zi)強大(da)的讀寫能力。

3. 培養孩子基于解決問題的思(si)維能力。

4. 培養孩子的中國靈魂。

教學設施

鄞州校區建(jian)筑(zhu)面積近7萬平方米(mi)，擁有4棟教學樓、1個(ge)游(you)泳館(guan)、2個(ge)籃(lan)球(qiu)場(chang)、2個(ge)足(zu)球(qiu)場(chang)、1個(ge)室內高爾夫球(qiu)場(chang)、2個(ge)網球(qiu)場(chang)、1個(ge)雙(shuang)語圖書館(guan)、1個(ge)舞(wu)蹈房、1個(ge)多功(gong)能小禮(li)堂、1個(ge)200米(mi)運動場(chang)、1個(ge)400米(mi)運動場(chang)等多項設施。