寧波(bo)鄞州赫德實驗學校成立于2014年9月,是一(yi)所融(rong)合(he)中(zhong)西的高端民辦實驗學校。赫德旨在為中(zhong)國家(jia)庭提(ti)供全(quan)方位、創新(xin)式、國際化基礎(chu)教育,探(tan)索雙語環境下的融(rong)合(he)創新(xin)模(mo)式。
學校植根中國(guo)傳統文化(hua)、整合優質教育(yu)資源、吸納創新教育(yu)理念,幫助孩(hai)子建立跨(kua)文化(hua)的(de)適應力及協作力。
學(xue)校開設幼兒園及(ji)小學(xue)到中(zhong)學(xue)的(de)十二(er)年一貫(guan)制課(ke)程,每個班(ban)級配有中(zhong)外教兩(liang)名(ming)班(ban)主任(ren),低年級還有一位青年教師輔(fu)助,形成了赫德學(xue)校獨(du)特的(de)管(guan)理(li)及(ji)教學(xue)模式。
拓(tuo)展課(ke)(ke)程:小(xiao)提琴(qin)、架子鼓、長(chang)笛、聲樂、木吉(ji)他、電吉(ji)他、骨木鑲嵌的藝(yi)術(shu)、剪(jian)紙、網(wang)球、高爾夫、游泳提高班、籃球、劍橋拉丁語(yu)、素描(miao)與色(se)彩、象棋、中國旗袍文化、詩(shi)歌鑒賞(shang)與創(chuang)作、心理學(xue)實驗、中外電影賞(shang)析、茶(cha)(cha)藝(yi)提高、京劇、擊(ji)劍、軟陶、極限飛盤、英(ying)(ying)語(yu)趣配(pei)音、北歐語(yu)言和(he)文化、韓語(yu)和(he)韓國文化、英(ying)(ying)皇芭(ba)蕾中級、單人(ren)帆船、戲劇課(ke)(ke)、西班牙語(yu)、DIY小(xiao)屋、弦樂四重奏、JUZPLAY運動表現訓練、橡皮章版畫進(jin)階(jie)、魔術(shu)、茶(cha)(cha)藝(yi)入門(men)、國標摩登舞(wu)。
寧波鄞州赫德(de)實驗(yan)(yan)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)擁(yong)有(you)一支教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)經驗(yan)(yan)豐富、教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)能力(li)突出的(de)中(zhong)外教(jiao)團(tuan)隊。 管(guan)理團(tuan)隊擁(yong)有(you)多年(nian)的(de)雙語學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)和國(guo)際學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)管(guan)理經驗(yan)(yan), 赫德(de)的(de)外教(jiao)來自全球各(ge)地(di)(如(ru)英國(guo)、美(mei)國(guo)、加拿大、新西蘭(lan)、澳大利亞等)英語為母語的(de)國(guo)家(jia),且均擁(yong)有(you)各(ge)自國(guo)家(jia)的(de)教(jiao)師(shi)資格證(zheng)書。中(zhong)方教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)團(tuan)隊由國(guo)際或公立學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)優秀骨干(gan)教(jiao)師(shi)組成,并邀請特級(ji)教(jiao)師(shi)為學(xue)(xue)(xue)(xue)術帶(dai)頭人。 每個班級(ji)配有(you)一位外籍班主(zhu)(zhu)任(ren)和一位中(zhong)方班主(zhu)(zhu)任(ren),負責整個班級(ji)的(de)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)工(gong)作。
寧(ning)波鄞州赫(he)德實驗學(xue)校是(shi)一(yi)所(suo)植根中國文化(hua)和(he)家庭的學(xue)校,赫(he)德相信(xin)教育的本質是(shi)通過(guo)建立與自(zi)我內(nei)心(xin)、外(wai)部世界和(he)未來社會(hui)的連接,促(cu)進生命自(zi)由(you)、自(zi)在、自(zi)如、自(zi)然的成長。
基于這(zhe)樣的(de)(de)理念,致力于探索(suo)雙語環境下的(de)(de)融合創新育(yu)人模(mo)式,幫助中國(guo)孩子扎(zha)根本土(tu)文(wen)化的(de)(de)同(tong)時,面向世界和未來(lai),建立(li)跨(kua)文(wen)化的(de)(de)適應力及(ji)協作力、成(cheng)為明辨(bian)篤行的(de)(de)全球英才(cai)。
確(que)立(li)共同(tong)認(ren)可(ke)和切(qie)實執行的價值(zhi)觀同(tong)樣重要,赫德(de)基于傳統(tong)文化確(que)立(li)了智(zhi)、仁(ren)、勇作(zuo)為赫德(de)的核心目標(biao)。智(zhi)、仁(ren)、勇,源自(zi)《中(zhong)庸》:“智(zhi)、仁(ren)、勇三(san)者,天(tian)下之達德(de)也(ye)”。
赫(he)德(de)(de)課程(cheng)以國家課程(cheng)標(biao)準為原(yuan)則(ze),在使用部編教材的基礎上,引入了(le)全(quan)課程(cheng)理(li)念,引導孩子認(ren)識自我(wo)、認(ren)識自然、認(ren)識世(shi)界,并(bing)幫助孩子們建立(li)自我(wo)與世(shi)界的關(guan)系。赫(he)德(de)(de)課程(cheng)從主(zhu)題(ti)(ti)學(xue)習到項目研究(jiu),高度(du)強調知識的整體(ti)性(xing)、關(guan)聯性(xing),以及(ji)孩子獨立(li)發現問題(ti)(ti)解決問題(ti)(ti)的能(neng)力。
赫德課程有以下(xia)特點:
1. 培養孩子(zi)完善的(de)人(ren)格。
2. 培養孩(hai)子(zi)強大的讀寫能力(li)。
3. 培(pei)養孩子基于解決問題的思維能力。
4. 培養孩子的中國靈魂(hun)。
鄞州校區建筑面積近7萬平方米,擁有4棟教(jiao)學樓、1個(ge)游(you)泳館、2個(ge)籃球(qiu)場、2個(ge)足球(qiu)場、1個(ge)室(shi)內高爾夫球(qiu)場、2個(ge)網球(qiu)場、1個(ge)雙語圖書館、1個(ge)舞蹈房、1個(ge)多功能(neng)小(xiao)禮堂、1個(ge)200米運(yun)(yun)動(dong)場、1個(ge)400米運(yun)(yun)動(dong)場等多項設施。