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學校簡介

寧(ning)波(bo)華茂教育集團由華茂集團獨家(jia)投(tou)資6.5億元人民幣于1998年創辦(ban)，學校一直(zhi)秉(bing)持“承認差異、提供選擇、開發(fa)潛能、多元發(fa)展(zhan)”的(de)辦(ban)學理(li)念，以(yi)“中氣十足，古為(wei)今用；洋味濃郁，西為(wei)中用；特(te)色(se)重重，以(yi)生為(wei)本；碩果累(lei)累(lei)，立德樹人”為(wei)行動綱(gang)領，以(yi)具有(you)家(jia)國情懷、社會責任和國際視野的(de)一代新人為(wei)學校的(de)辦(ban)學目標，風雨兼程、與時俱進。

該校目前為浙江省一級重點中學。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)已成(cheng)為(wei)寧波市文明單位、浙(zhe)江(jiang)省一(yi)級重點(dian)中學(xue)(xue)(xue)、浙(zhe)江(jiang)省優秀(xiu)民(min)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)、浙(zhe)江(jiang)省“千校(xiao)結好(hao)”特色(se)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)、浙(zhe)江(jiang)省首所(suo)CITA鑒證學(xue)(xue)(xue)校(xiao)、浙(zhe)江(jiang)省第一(yi)所(suo)從幼兒園至高中的(de)IB國(guo)(guo)際學(xue)(xue)(xue)校(xiao)和(he)全國(guo)(guo)民(min)辦(ban)教(jiao)育先進集(ji)體。辦(ban)學(xue)(xue)(xue)以來，華茂(mao)教(jiao)育集(ji)團已成(cheng)功培(pei)養了十多(duo)屆畢業生(sheng)，為(wei)國(guo)(guo)家輸送了大(da)量優秀(xiu)的(de)人才。

辦學理念

學(xue)(xue)(xue)校始終秉持“承(cheng)認差異、提供選擇、開發潛(qian)能、多元發展”的(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)理念。大膽構(gou)建“多元化，可選擇”的(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)模式，積極探(tan)索十二(er)年(nian)學(xue)(xue)(xue)制的(de)(de)貫(guan)通與教育國際化內(nei)涵的(de)(de)豐(feng)富，努力使學(xue)(xue)(xue)生(sheng)在(zai)德智(zhi)體美(mei)全面發展的(de)(de)基(ji)礎上，優(you)勢智(zhi)能充分發展，成為個(ge)性鮮明(ming)，能力突出，具有家國情懷、社會責任和國際視野(ye)的(de)(de)一代(dai)新(xin)人。

辦學特色

學制優勢

學(xue)校有從(cong)小學(xue)到高中的(de)(de)“十二年一貫(guan)制”的(de)(de)國(guo)內教(jiao)育和從(cong)幼兒園到高中的(de)(de)“十五(wu)年一貫(guan)制”的(de)(de)國(guo)際教(jiao)育兩個通(tong)道。“多(duo)元(yuan)化、可選擇”是學(xue)校的(de)(de)一大特色。

學校設(she)立(li)義(yi)務(wu)教育部，進(jin)一(yi)步整合(he)資源，制訂教育教學的(de)實施方(fang)案，對教材進(jin)行(xing)了整合(he)(如“牛津英(ying)語”、朗文(wen)教材，真正打通英(ying)語教材上(shang)的(de)“九年一(yi)貫(guan)”等)，實現了“九年一(yi)貫(guan)”的(de)學制貫(guan)通。

高中3～3.5年彈性學制，讓我校九年級、初三年級的部分優生提前進入到高中段學習，實現了我校義務教育部、高中部學制上的融通。學制的融通不僅在選修課程的提供上促進了學生個性特長的培養，也大大提升了學生綜合素質的提升。我校近三屆高中理科實驗班重點上線率達70%，學生的綜合實踐能力和創新素養得到了提高，贏得了社會廣泛的贊譽。

“三課”改革

學校(xiao)專(zhuan)題研究并出臺了(le)《關于進一步深化(hua)寧波華外(wai)課(ke)(ke)(ke)(ke)程(cheng)體(ti)系建(jian)設(she)的(de)(de)框(kuang)架(jia)方案》，制(zhi)訂了(le)與(yu)“十二(er)年一貫”的(de)(de)辦(ban)學體(ti)制(zhi)相適應的(de)(de)以課(ke)(ke)(ke)(ke)堂變革、課(ke)(ke)(ke)(ke)程(cheng)設(she)置、課(ke)(ke)(ke)(ke)時(shi)安(an)排(pai)、學分管理等為主要內容(rong)的(de)(de)“三課(ke)(ke)(ke)(ke)”課(ke)(ke)(ke)(ke)改(gai)方案，探索、推進并優(you)化(hua)在新(xin)課(ke)(ke)(ke)(ke)程(cheng)背(bei)景(jing)下(xia)，全寄宿制(zhi)民辦(ban)學校(xiao)的(de)(de)校(xiao)本(ben)課(ke)(ke)(ke)(ke)程(cheng)體(ti)系。目前，我校(xiao)開(kai)發各類(lei)選修(xiu)課(ke)(ke)(ke)(ke)共70多門(men)(men)，其中，市第二(er)層次優(you)秀選修(xiu)課(ke)(ke)(ke)(ke)23門(men)(men)，市精(jing)品(pin)選修(xiu)課(ke)(ke)(ke)(ke)3門(men)(men)，省(sheng)優(you)秀精(jing)品(pin)課(ke)(ke)(ke)(ke)程(cheng)2門(men)(men)，滿足學生(sheng)多樣化(hua)、個性(xing)化(hua)選擇(ze)學習的(de)(de)需要。

學(xue)校(xiao)嚴(yan)格按國家、省(sheng)課程(cheng)標準開(kai)足(zu)開(kai)齊必修(xiu)課程(cheng)，同時堅(jian)持開(kai)設體(ti)育與健康、藝(yi)術(shu)、技術(shu)和(he)專(zhuan)題教(jiao)(jiao)育等(deng)選修(xiu)課程(cheng)，積(ji)極推進必修(xiu)課程(cheng)校(xiao)本(ben)化（合班選課、走班教(jiao)(jiao)學(xue)）和(he)選修(xiu)課程(cheng)特色化的探索與實踐；堅(jian)持因(yin)材施教(jiao)(jiao)、積(ji)極開(kai)發(fa)學(xue)生潛(qian)能，發(fa)展學(xue)生個性特長(chang)，重視對具有創新潛(qian)質的學(xue)生的培養。

德育教育

學(xue)(xue)校(xiao)全(quan)面推行“自主學(xue)(xue)習、自我管理(li)、自覺(jue)實踐”的(de)(de)“三自”教(jiao)(jiao)育，和(he)(he)“孝心(xin)、感恩心(xin)、責任心(xin)、博愛心(xin)”的(de)(de)“四心(xin)”德育教(jiao)(jiao)育體系(xi)。推進學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)“自主學(xue)(xue)習”，積(ji)極打造“生(sheng)本課堂(tang)”、“高效(xiao)課堂(tang)”；強化學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)“自我管理(li)”，組建“品學(xue)(xue)合作小組”，倡導(dao)(dao)(dao)“自覺(jue)實踐”，實行全(quan)員(yuan)“導(dao)(dao)(dao)師制”，加強對學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)思想(xiang)教(jiao)(jiao)導(dao)(dao)(dao)、心(xin)理(li)疏(shu)導(dao)(dao)(dao)、學(xue)(xue)業輔(fu)導(dao)(dao)(dao)和(he)(he)生(sheng)活(huo)指導(dao)(dao)(dao)，促(cu)進學(xue)(xue)生(sheng)個性(xing)化發展和(he)(he)優良品質的(de)(de)形成(cheng)。

國際化教育

學(xue)(xue)校(xiao)從辦(ban)學(xue)(xue)之日起就(jiu)秉承“建(jian)成(cheng)學(xue)(xue)生向往、家長滿意的(de)外語特色(se)學(xue)(xue)校(xiao)”這一(yi)宗旨，明確了外語是未(wei)來(lai)國際化人才的(de)首要技能(neng)，奠定(ding)了外語為第(di)一(yi)品牌特色(se)學(xue)(xue)科的(de)地(di)位(wei)。“中氣(qi)十足，古為今(jin)用(yong)；洋味濃郁，西為中用(yong)；特色(se)重重，以(yi)生為本；碩(shuo)果累累，立德(de)樹人”是我(wo)校(xiao)的(de)行動(dong)綱(gang)領，具有家國情懷、社會(hui)責(ze)任(ren)和國際視野(ye)的(de)一(yi)代(dai)新(xin)人是學(xue)(xue)校(xiao)的(de)辦(ban)學(xue)(xue)目標。

2013年4月，我校(xiao)成(cheng)(cheng)為寧波(bo)市直屬高中(zhong)一(yi)所(suo)被授予(yu)“美國中(zhong)學(xue)生(sheng)中(zhong)外文化交流基地”的(de)(de)(de)(de)單位(wei)；同年9月，獲教育部批準，致力(li)于(yu)解決海外歸國子女接受中(zhong)國教育需求的(de)(de)(de)(de)國民教育過(guo)渡班(雙(shuang)語班)落戶(hu)我校(xiao)，成(cheng)(cheng)為全國首家。作(zuo)為浙江省第一(yi)所(suo)通過(guo)美國CITA認證的(de)(de)(de)(de)學(xue)校(xiao)，我校(xiao)學(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)學(xue)習(xi)成(cheng)(cheng)績(ji)被CITA家庭的(de)(de)(de)(de)每一(yi)個(ge)成(cheng)(cheng)員學(xue)校(xiao)認可(ke)；作(zuo)為浙江省第一(yi)所(suo)從幼兒園至高中(zhong)的(de)(de)(de)(de)IB國際(ji)學(xue)校(xiao)，我校(xiao)形成(cheng)(cheng)了(le)由(you)國際(ji)文憑（IB）小學(xue)項目（PYP）、中(zhong)學(xue)項目（MYP）和大學(xue)預科項目（DP）組(zu)成(cheng)(cheng)的(de)(de)(de)(de)較(jiao)完整的(de)(de)(de)(de)國際(ji)課(ke)程體(ti)系，為學(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)出國留學(xue)提供了(le)更大的(de)(de)(de)(de)選擇和方便。

學(xue)校專門設立了國際教育(yu)部，積極引入(ru)國際先進(jin)教育(yu)思想、課(ke)程、文憑(ping)、管(guan)理(li)制度、手段和方法，建(jian)立開(kai)放(fang)的(de)國際教育(yu)體系，招收外(wai)籍學(xue)生，發展(zhan)國際友好學(xue)校，輸送學(xue)生去國外(wai)著(zhu)名(ming)大學(xue)求學(xue)深造(zao)，加速(su)教育(yu)國際化(hua)。IB課(ke)程(幼兒園到高中(zhong))、中(zhong)加班、中(zhong)美班、韓國留學(xue)生等，為學(xue)生的(de)發展(zhan)提供多(duo)元(yuan)選擇，全方位開(kai)發學(xue)生的(de)潛(qian)能。

“自(zi)(zi)主學習，自(zi)(zi)我管理，自(zi)(zi)覺(jue)實踐(jian)”、“提供選擇，多(duo)元發展”、“中氣十(shi)足(zu)，洋味(wei)濃郁”正成為我校辦學的(de)特(te)色，在培養(yang)具有(you)“家國情(qing)懷(huai)，國際(ji)(ji)視野”的(de)現代新型人才上(shang)，我校正迎著教(jiao)育國際(ji)(ji)化(hua)教(jiao)育的(de)春風朝陽(yang)，闊步前行，力做教(jiao)育國際(ji)(ji)化(hua)的(de)領航者(zhe)。