寧波華(hua)茂教育集(ji)團由(you)華(hua)茂集(ji)團獨家(jia)投資6.5億元人(ren)民幣于1998年創辦(ban),學(xue)校一直秉持“承(cheng)認差異、提供選擇、開(kai)發潛能、多元發展(zhan)”的(de)辦(ban)學(xue)理念,以(yi)“中氣十足,古(gu)為(wei)(wei)今用;洋(yang)味濃郁,西為(wei)(wei)中用;特色重重,以(yi)生為(wei)(wei)本(ben);碩果累(lei)累(lei),立(li)德樹人(ren)”為(wei)(wei)行動綱(gang)領(ling),以(yi)具(ju)有家(jia)國情懷、社(she)會責任(ren)和國際視野(ye)的(de)一代(dai)新人(ren)為(wei)(wei)學(xue)校的(de)辦(ban)學(xue)目標,風雨兼程、與時俱進。
該校目前為浙江省一級重點中學。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)已成為(wei)(wei)寧(ning)波市文明單位、浙(zhe)江省(sheng)一(yi)級重點中學(xue)(xue)、浙(zhe)江省(sheng)優(you)秀(xiu)民(min)辦(ban)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、浙(zhe)江省(sheng)“千(qian)校(xiao)(xiao)(xiao)結好(hao)”特色學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、浙(zhe)江省(sheng)首所(suo)(suo)CITA鑒(jian)證(zheng)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、浙(zhe)江省(sheng)第一(yi)所(suo)(suo)從幼兒園(yuan)至高中的IB國際學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)和全(quan)國民(min)辦(ban)教(jiao)育先進集體。辦(ban)學(xue)(xue)以(yi)來,華茂教(jiao)育集團已成功培(pei)養了十多屆(jie)畢(bi)業(ye)生,為(wei)(wei)國家輸(shu)送(song)了大量(liang)優(you)秀(xiu)的人才。
學(xue)校(xiao)始(shi)終秉持“承認差異、提供選擇(ze)、開發潛能、多元發展”的(de)辦學(xue)理念(nian)。大(da)膽構建“多元化,可選擇(ze)”的(de)辦學(xue)模(mo)式,積(ji)極探(tan)索(suo)十二年(nian)學(xue)制的(de)貫通與教育國際(ji)化內涵的(de)豐富(fu),努(nu)力使學(xue)生在德智體美全面發展的(de)基礎上,優勢智能充分(fen)發展,成為個性鮮明,能力突(tu)出,具有家(jia)國情懷、社會責(ze)任和(he)國際(ji)視野(ye)的(de)一(yi)代(dai)新(xin)人。
學校有(you)從小學到高(gao)中的(de)“十二(er)年(nian)一貫制(zhi)(zhi)”的(de)國(guo)內教(jiao)育和從幼兒園(yuan)到高(gao)中的(de)“十五年(nian)一貫制(zhi)(zhi)”的(de)國(guo)際教(jiao)育兩個(ge)通道。“多元(yuan)化、可選擇”是(shi)學校的(de)一大特色(se)。
學(xue)校設立(li)義(yi)務教(jiao)(jiao)育部,進一步整(zheng)合(he)(he)資(zi)源,制訂教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)的實施方案(an),對教(jiao)(jiao)材(cai)進行了整(zheng)合(he)(he)(如“牛津英(ying)語(yu)”、朗文教(jiao)(jiao)材(cai),真(zhen)正(zheng)打通(tong)英(ying)語(yu)教(jiao)(jiao)材(cai)上的“九(jiu)年一貫”等),實現了“九(jiu)年一貫”的學(xue)制貫通(tong)。
高中3~3.5年彈性學制,讓我校九年級、初三年級的部分優生提前進入到高中段學習,實現了我校義務教育部、高中部學制上的融通。學制的融通不僅在選修課程的提供上促進了學生個性特長的培養,也大大提升了學生綜合素質的提升。我校近三屆高中理科實驗班重點上線率達70%,學生的綜合實踐能力和創新素養得到了提高,贏得了社會廣泛的贊譽。
學校專題(ti)研究并出臺了《關(guan)于進一步深化(hua)(hua)(hua)寧波華外課(ke)程(cheng)體系建(jian)設(she)的(de)(de)框(kuang)架方案》,制訂了與“十二(er)(er)年一貫”的(de)(de)辦學體制相(xiang)適應的(de)(de)以課(ke)堂變革、課(ke)程(cheng)設(she)置、課(ke)時(shi)安排、學分(fen)管理等為主(zhu)要(yao)內容的(de)(de)“三(san)課(ke)”課(ke)改方案,探(tan)索、推進并優化(hua)(hua)(hua)在新(xin)課(ke)程(cheng)背景下,全(quan)寄(ji)宿制民辦學校的(de)(de)校本課(ke)程(cheng)體系。目前,我校開發各類選修課(ke)共70多門(men)(men),其中,市第二(er)(er)層次(ci)優秀選修課(ke)23門(men)(men),市精品(pin)選修課(ke)3門(men)(men),省優秀精品(pin)課(ke)程(cheng)2門(men)(men),滿足學生多樣化(hua)(hua)(hua)、個性化(hua)(hua)(hua)選擇學習的(de)(de)需要(yao)。
學校(xiao)嚴格按(an)國家、省課(ke)程(cheng)標(biao)準(zhun)開(kai)足(zu)開(kai)齊必修(xiu)課(ke)程(cheng),同時堅持開(kai)設體育(yu)與(yu)健康、藝術、技(ji)術和專題教育(yu)等選修(xiu)課(ke)程(cheng),積極推進必修(xiu)課(ke)程(cheng)校(xiao)本(ben)化(合班選課(ke)、走班教學)和選修(xiu)課(ke)程(cheng)特色化的(de)探索與(yu)實(shi)踐;堅持因(yin)材施(shi)教、積極開(kai)發(fa)學生(sheng)潛能(neng),發(fa)展學生(sheng)個性特長,重視對(dui)具(ju)有創新潛質的(de)學生(sheng)的(de)培養(yang)。
學(xue)(xue)(xue)校全面推行(xing)“自主學(xue)(xue)(xue)習、自我管理(li)、自覺實踐”的(de)“三自”教(jiao)(jiao)育(yu),和(he)(he)“孝(xiao)心(xin)、感恩心(xin)、責任心(xin)、博愛心(xin)”的(de)“四心(xin)”德育(yu)教(jiao)(jiao)育(yu)體(ti)系。推進(jin)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)“自主學(xue)(xue)(xue)習”,積極打(da)造“生(sheng)(sheng)本(ben)課堂(tang)”、“高效課堂(tang)”;強化學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)“自我管理(li)”,組建“品(pin)(pin)學(xue)(xue)(xue)合作(zuo)小(xiao)組”,倡導(dao)(dao)“自覺實踐”,實行(xing)全員“導(dao)(dao)師制”,加(jia)強對學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)思想(xiang)教(jiao)(jiao)導(dao)(dao)、心(xin)理(li)疏(shu)導(dao)(dao)、學(xue)(xue)(xue)業(ye)輔(fu)導(dao)(dao)和(he)(he)生(sheng)(sheng)活指導(dao)(dao),促(cu)進(jin)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)個性(xing)化發展和(he)(he)優良品(pin)(pin)質的(de)形成。
學(xue)校(xiao)(xiao)從辦學(xue)之(zhi)日起就秉承“建成學(xue)生向往、家長(chang)滿(man)意的(de)外(wai)(wai)語特(te)色(se)學(xue)校(xiao)(xiao)”這一(yi)(yi)宗旨,明確了(le)外(wai)(wai)語是未來國(guo)際化人(ren)才的(de)首(shou)要技能,奠定了(le)外(wai)(wai)語為(wei)第一(yi)(yi)品牌特(te)色(se)學(xue)科的(de)地位(wei)。“中氣十足,古為(wei)今用(yong);洋味濃郁,西為(wei)中用(yong);特(te)色(se)重重,以生為(wei)本;碩(shuo)果累累,立(li)德(de)樹(shu)人(ren)”是我校(xiao)(xiao)的(de)行動綱(gang)領,具(ju)有家國(guo)情(qing)懷、社會責任和(he)國(guo)際視野的(de)一(yi)(yi)代新(xin)人(ren)是學(xue)校(xiao)(xiao)的(de)辦學(xue)目標(biao)。
2013年4月,我(wo)校(xiao)(xiao)成(cheng)(cheng)為(wei)寧波(bo)市直屬高中(zhong)(zhong)一所被授予(yu)“美國(guo)中(zhong)(zhong)學生中(zhong)(zhong)外文化交流基(ji)地”的單位;同年9月,獲(huo)教(jiao)(jiao)育(yu)部批準,致力于解(jie)決海外歸國(guo)子女接受(shou)中(zhong)(zhong)國(guo)教(jiao)(jiao)育(yu)需求的國(guo)民教(jiao)(jiao)育(yu)過渡(du)班(雙語班)落(luo)戶我(wo)校(xiao)(xiao),成(cheng)(cheng)為(wei)全國(guo)首家(jia)。作(zuo)(zuo)為(wei)浙江省第(di)一所通過美國(guo)CITA認證的學校(xiao)(xiao),我(wo)校(xiao)(xiao)學生的學習成(cheng)(cheng)績(ji)被CITA家(jia)庭的每一個成(cheng)(cheng)員學校(xiao)(xiao)認可(ke);作(zuo)(zuo)為(wei)浙江省第(di)一所從幼兒園至高中(zhong)(zhong)的IB國(guo)際學校(xiao)(xiao),我(wo)校(xiao)(xiao)形成(cheng)(cheng)了由國(guo)際文憑(IB)小(xiao)學項(xiang)目(PYP)、中(zhong)(zhong)學項(xiang)目(MYP)和(he)(he)大學預科項(xiang)目(DP)組成(cheng)(cheng)的較完(wan)整的國(guo)際課程體系,為(wei)學生的出(chu)國(guo)留學提供(gong)了更大的選(xuan)擇和(he)(he)方便。
學校專門設立了國際(ji)(ji)教育(yu)(yu)部,積極引(yin)入(ru)國際(ji)(ji)先進教育(yu)(yu)思想、課程(cheng)(cheng)、文憑、管理(li)制度、手段(duan)和方法(fa),建(jian)立開放的國際(ji)(ji)教育(yu)(yu)體(ti)系,招收外籍學生,發展國際(ji)(ji)友(you)好學校,輸送學生去(qu)國外著名大學求學深造,加速(su)教育(yu)(yu)國際(ji)(ji)化(hua)。IB課程(cheng)(cheng)(幼兒園(yuan)到高(gao)中(zhong))、中(zhong)加班(ban)、中(zhong)美(mei)班(ban)、韓國留學生等,為學生的發展提(ti)供多元選擇,全方位開發學生的潛能。
“自(zi)主學習(xi),自(zi)我管理,自(zi)覺實踐”、“提供選擇,多(duo)元(yuan)發展”、“中氣十(shi)足,洋味濃郁”正(zheng)成為我校(xiao)辦(ban)學的特色,在(zai)培養(yang)具有“家國情懷,國際(ji)(ji)視野”的現代新型人才(cai)上(shang),我校(xiao)正(zheng)迎著(zhu)教(jiao)(jiao)育國際(ji)(ji)化(hua)(hua)教(jiao)(jiao)育的春(chun)風朝(chao)陽,闊(kuo)步前行,力做教(jiao)(jiao)育國際(ji)(ji)化(hua)(hua)的領航者。