衢州(zhou)(zhou)華(hua)外(wai)(wai)，即衢州(zhou)(zhou)華(hua)茂外(wai)(wai)國(guo)語學(xue)校。衢州(zhou)(zhou)華(hua)茂外(wai)(wai)國(guo)語學(xue)校分為初(chu)中(zhong)(zhong)(zhong)部與高中(zhong)(zhong)(zhong)部。衢州(zhou)(zhou)華(hua)茂外(wai)(wai)國(guo)語學(xue)校創(chuang)辦(ban)于1999年，是(shi)由寧波華(hua)茂投資控股(gu)(gu)股(gu)(gu)份有限公司與省(sheng)一(yi)級重(zhong)點中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)--衢州(zhou)(zhou)第二中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)聯合創(chuang)辦(ban)的全(quan)日制初(chu)級中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)，是(shi)衢州(zhou)(zhou)二中(zhong)(zhong)(zhong)的實驗學(xue)校。
衢州華茂外國語學校初中部是衢州市優秀的初中之一創建于1999年，為衢州二中實驗學校。學(xue)校為全(quan)日制(zhi)寄(ji)宿制(zhi)完(wan)全(quan)中(zhong)學(xue)。學校位于衢(qu)州城北(bei)書(shu)院西(xi)路(lu)58號，南(nan)為衢(qu)州市首個高層住宅世通(tong)華庭(ting)，北(bei)為衢(qu)州二(er)中，東為浮石路(lu)，西(xi)為衢(qu)江。校園(yuan)校舍占地37.7畝。
衢州華茂外(wai)(wai)國語學(xue)(xue)校高中部創辦于2006年(nian)，從2007年(nian)秋季開始招(zhao)收(shou)高中學(xue)(xue)生(sheng)，原(yuan)衢州市信達中學(xue)(xue)的學(xue)(xue)生(sheng)安置到衢州華茂外(wai)(wai)國語學(xue)(xue)校就(jiu)讀。學(xue)(xue)校逐漸步入(ru)市一流高中。
學校先后授予聯合國教科文組織EPD項目實驗學校，國家基礎教育外語教育研究中心實驗學校，全國小公民道德建設實驗學校，與英國倫敦埃斯伯中學是友好學校。學校被評為“全國民辦非企業單位自律與誠信建設先進單位”、“省級九年義務教育標準化學校（I類）”、“省校本教研示范學校”、“市衛生先進單位”、“市城市綠化先進單位”、“市民辦非企業先進單位”、“市依法治校示范學校”。在2009年，衢州(zhou)華茂外(wai)國語學校正式被評(ping)為(wei)了“衢州(zhou)市名校”。
初中部
衢(qu)州華茂外國語學校中考成績(ji)連續九年(nian)穩居衢(qu)州市第一（截止到2011年(nian)）。
在2010年中(zhong)考中(zhong)，有162人上二(er)中(zhong)正取(qu)線，319人上二(er)中(zhong)擇校線。
在2011年中考中，有114人上二(er)中正取線(xian)，210人上二(er)中擇校線(xian)。（PS 2011年二(er)中減少了招(zhao)生人數，只招(zhao)收16個班，另有各縣市(shi)分配名額(e)）
高中部
在(zai)2011年(nian)高(gao)考中，衢州華外高(gao)中部2011年(nian)高(gao)考重點上線70人(ren)，其中文理科40人(ren)，體藝類30人(ren)。文理科上線第二批(pi)299人(ren)。
學(xue)校擁(yong)有(you)(you)(you)全新的(de)現代化教(jiao)學(xue)設施。有(you)(you)(you)42個(ge)班(ban)級規(gui)模(mo)的(de)教(jiao)學(xue)大樓、綜合(he)圖書館、學(xue)生(sheng)公寓和餐廳，有(you)(you)(you)400米塑(su)膠跑(pao)道的(de)標準(zhun)田徑(jing)場、體藝館和游泳池等(deng)(deng)。衢州華外擁(yong)有(you)(you)(you)兩個(ge)物理實驗室(shi)、兩個(ge)化學(xue)實驗室(shi)、兩個(ge)生(sheng)物實驗室(shi)、一個(ge)圖書室(shi)等(deng)(deng)。衢州華外的(de)寢室(shi)樓擁(yong)有(you)(you)(you)六個(ge)單元，其中有(you)(you)(you)3個(ge)單元是(shi)男(nan)生(sheng)寢室(shi)，3個(ge)單元是(shi)女生(sheng)寢室(shi)。
給生活一把琴 
