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學校簡介

衢州市(shi)仲(zhong)(zhong)尼中學坐落在(zai)浙(zhe)江省衢州市(shi)市(shi)區，是一所全日(ri)制(zhi)普(pu)通高級中學，創辦于1993年，是我(wo)市(shi)較(jiao)早的(de)(de)民辦普(pu)通高中。 2006年7月，學校(xiao)從西(xi)區搬遷至五環路83號(hao)。2007年，學校(xiao)又自(zi)籌資金(jin)500多萬元，建造(zao)了(le)2500多平方米(mi)的(de)(de)教(jiao)學樓和1500多平方米(mi)的(de)(de)學生(sheng)宿舍。從此(ci)，學校(xiao)在(zai)一個全新的(de)(de)高起點上，開(kai)(kai)始了(le)輝(hui)煌的(de)(de)征程。現在(zai)的(de)(de)仲(zhong)(zhong)尼中學，占地110畝，校(xiao)園開(kai)(kai)闊，設(she)施齊全。實(shi)驗室(shi)(shi)、電(dian)腦室(shi)(shi)、圖書館、多媒(mei)體教(jiao)室(shi)(shi)等(deng)教(jiao)學設(she)施一應俱(ju)全；乒乓(pang)球(qiu)(qiu)場(chang)(chang)(chang)、羽毛球(qiu)(qiu)場(chang)(chang)(chang)和籃(lan)球(qiu)(qiu)場(chang)(chang)(chang)等(deng)體育(yu)設(she)施齊備(bei)，學校(xiao)還擁有標準的(de)(de)足(zu)球(qiu)(qiu)場(chang)(chang)(chang)、網球(qiu)(qiu)場(chang)(chang)(chang)和室(shi)(shi)內、室(shi)(shi)外游泳(yong)場(chang)(chang)(chang)館等(deng)活動場(chang)(chang)(chang)所。

為了(le)建設具有自(zi)身特(te)色(se)的(de)校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)千方百計籌措(cuo)資金，建成了(le)優(you)美、舒適(shi)、協(xie)調(diao)、緊湊的(de)獨具傳(chuan)統文化特(te)色(se)的(de)校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)。校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)內(nei)豎立(li)了(le)孔(kong)子的(de)塑像，種植了(le)樹(shu)木花(hua)卉，走廊上掛了(le)世界名人語錄。學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)還(huan)重視學(xue)生(sheng)多方面(mian)能(neng)力的(de)培養(yang)和興(xing)(xing)趣(qu)愛好的(de)熏陶(tao)。組織(zhi)課外書(shu)法、攝影、舞蹈(dao)隊、合(he)唱隊、籃(lan)球(qiu)隊、乒(ping)乓(pang)球(qiu)隊等興(xing)(xing)趣(qu)小組；開展書(shu)法、寫作、演講、球(qiu)類、田徑(jing)賽等各項比(bi)賽活動。為了(le)紀(ji)念偉(wei)大教育(yu)家(jia)、思想家(jia)孔(kong)子，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)每年于孔(kong)子誕辰日舉行隆重慶典活動。有向(xiang)圣人進香、獻五谷(gu)，校(xiao)(xiao)(xiao)長誦(song)讀《祭孔(kong)子文》，學(xue)生(sheng)誦(song)《論語》章(zhang)句，師生(sheng)齊唱“大同(tong)頌”等內(nei)容，讓(rang)師生(sheng)共同(tong)感(gan)受圣人思想，滌蕩(dang)自(zi)己(ji)靈魂。

仲(zhong)尼中(zhong)學(xue)(xue)是(shi)一所辦學(xue)(xue)特色鮮明的普通高中(zhong)，堅(jian)持以傳統(tong)美德(de)育(yu)人是(shi)學(xue)(xue)校的一大特色。學(xue)(xue)校編寫傳統(tong)美德(de)教材，開設德(de)育(yu)校本課程，選(xuan)用《論語(yu)》、《禮記》、《孟子(zi)》、《弟子(zi)規》及《三字經(jing)(jing)》等經(jing)(jing)典著作作為德(de)育(yu)課程，大力(li)弘揚中(zhong)華民(min)族優良傳統(tong)，使學(xue)(xue)生(sheng)在增強民(min)族自豪感(gan)和責任感(gan)的同時陶冶情操，樹立正確(que)的價值觀和人生(sheng)觀。

文化傳統

建(jian)設(she)良好的(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)是仲尼(ni)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)開展傳統德育活(huo)動(dong)(dong)的(de)(de)又一重要內容(rong)。例(li)如為了豐富(fu)校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)生(sheng)(sheng)活(huo)，努力(li)營(ying)造積極向上、百花齊放(fang)、格(ge)調高(gao)雅(ya)、健康(kang)文(wen)(wen)明的(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)氛圍，校(xiao)(xiao)(xiao)宣傳欄每月都(dou)有相(xiang)應的(de)(de)主題，讓學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)從中(zhong)汲取豐富(fu)的(de)(de)營(ying)養(yang)；為了促進(jin)學(xue)(xue)(xue)(xue)風(feng)建(jian)設(she)，提高(gao)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)創新精(jing)(jing)神(shen)和(he)實踐能力(li)，開創具有時(shi)代(dai)特色的(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)新局面，校(xiao)(xiao)(xiao)團委(wei)、學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)會組(zu)織開展以班級為單位(wei)的(de)(de)黑(hei)板報評比(bi)活(huo)動(dong)(dong)；為了陶冶(ye)師生(sheng)(sheng)的(de)(de)高(gao)尚情操，展示師生(sheng)(sheng)的(de)(de)藝術(shu)(shu)才華，激(ji)發(fa)廣(guang)大學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)熱(re)愛學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)和(he)熱(re)愛藝術(shu)(shu)、勤奮學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)、努力(li)成才的(de)(de)熱(re)情與動(dong)(dong)力(li)，不斷(duan)提高(gao)自(zi)身全(quan)面素質(zhi)，推動(dong)(dong)校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)精(jing)(jing)神(shen)文(wen)(wen)明建(jian)設(she)，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)每年舉辦了“校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)藝術(shu)(shu)節”活(huo)動(dong)(dong)。豐富(fu)多彩的(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)不僅陶冶(ye)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)情操，增(zeng)長了學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)才華，而且弘揚(yang)了中(zhong)華民(min)族的(de)(de)傳統文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)。其(qi)活(huo)動(dong)(dong)的(de)(de)宗旨就是在于“揚(yang)仲尼(ni)精(jing)(jing)神(shen)、譜(pu)素質(zhi)新篇”，拓展文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)藝術(shu)(shu)素質(zhi)，營(ying)造校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)氛圍，打(da)造校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)品(pin)牌，為加(jia)快學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)藝術(shu)(shu)建(jian)設(she)搭建(jian)平(ping)臺，為學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)終身發(fa)展打(da)基(ji)礎。

以(yi)(yi)人(ren)為本，重(zhong)(zhong)視學(xue)(xue)生全面(mian)發展(zhan)，培(pei)養學(xue)(xue)生專(zhuan)(zhuan)長是仲尼中學(xue)(xue)的(de)另一大(da)(da)辦學(xue)(xue)特色(se)。學(xue)(xue)校(xiao)在強(qiang)化文(wen)化課的(de)同時，十分重(zhong)(zhong)視學(xue)(xue)生專(zhuan)(zhuan)長的(de)培(pei)養，分派(pai)專(zhuan)(zhuan)任老師對特長生加以(yi)(yi)重(zhong)(zhong)點(dian)指(zhi)導。學(xue)(xue)校(xiao)還利用(yong)完備(bei)的(de)體育場(chang)館(guan)，大(da)(da)力發掘(jue)學(xue)(xue)生游泳、網球、跆拳道和馬術等方面(mian)的(de)運動(dong)潛(qian)能(neng)，加強(qiang)培(pei)養與指(zhi)導，大(da)(da)力向高(gao)等院校(xiao)和體育俱樂部等單位輸送更多的(de)專(zhuan)(zhuan)業人(ren)才。