浙江省溫嶺中學是省內為數不多的百年名校之一。前身宗文書院 , 創辦于鴉片戰爭后之清道光 27年（公元 1847 年），首任山(shan)長黃濬系進士(shi)出身(shen)，為(wei)(wei)(wei)民族(zu)英雄林則徐(xu)之摯交，其辦(ban)學(xue)(xue)以(yi)啟蒙(meng)化育、重士(shi)興氓(mang)、報國振邦為(wei)(wei)(wei)己任。宗(zong)文舊(jiu)址(zhi)位(wei)于今(jin)溫(wen)嶺市(shi)橫峰(feng)鎮(zhen)西南之山(shan)前(qian)村(cun)，與(yu)(yu)本邑樓旗尖(jian)毗鄰。 1928 年更名為(wei)(wei)(wei)縣(xian)立(li)(li)宗(zong)文初(chu)級中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)。 1935 年遷(qian)(qian)(qian)至(zhi)前(qian)清太平縣(xian)考士(shi)館(guan)（即今(jin)方城(cheng)小學(xue)(xue)所在地），并更名為(wei)(wei)(wei)縣(xian)立(li)(li)初(chu)級中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)。 1942 年再(zai)遷(qian)(qian)(qian)至(zhi)縣(xian)城(cheng)小南門外花山(shan)，并更名為(wei)(wei)(wei)縣(xian)立(li)(li)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)。 1949 年三(san)遷(qian)(qian)(qian)至(zhi)縣(xian)城(cheng)西郊大明因，而(er)后于 1959 年定(ding)名為(wei)(wei)(wei)浙江省(sheng)(sheng)溫(wen)嶺中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)并沿用至(zhi)今(jin)。曾于 1960 年被定(ding)作浙江大學(xue)(xue)附屬中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)。 1997 年經省(sheng)(sheng)教委(wei)批準為(wei)(wei)(wei)省(sheng)(sheng)一(yi)級重點中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)。 2001 年四遷(qian)(qian)(qian)其址(zhi)于五龍(long)山(shan)風景區(qu)，老校(xiao)(xiao)與(yu)(yu)市(shi)二中(zhong)(zhong)置換(huan)，承(cheng)辦(ban)溫(wen)中(zhong)(zhong)實驗初(chu)中(zhong)(zhong)。 2003 年與(yu)(yu)原光大外國語學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)聯(lian)辦(ban)股份制(zhi)溫(wen)中(zhong)(zhong)雙語學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)。至(zhi)此(ci)，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)成為(wei)(wei)(wei)下轄高中(zhong)(zhong)部、初(chu)中(zhong)(zhong)部與(yu)(yu)國際(ji)部三(san)個校(xiao)(xiao)區(qu)的(de)集團化教育事(shi)業單位(wei)。
黨委書(shu)記(ji)、校長(chang)陳才錡(qi)，博士研(yan)究(jiu)生，獲全國(guo)“五一”勞動獎章，享受國(guo)務院特殊津貼，在國(guo)內外化學(xue)教學(xue)與學(xue)校管理領域享有盛名。
高中(zhong)本部（以下簡稱學(xue)校(xiao)）占(zhan)地(di)面積(ji) 400 畝，建筑面積(ji) 14 萬(wan)平(ping)方米，固定(ding)資產 2.83 億。設(she) 78 個高中(zhong)班，在校(xiao)生 4000 余(yu)人，教職工 340 人。遷建后，教育(yu)質量穩步上升，辦學(xue)層次與效率不(bu)斷提高，學(xue)校(xiao)社會(hui)美譽度與日俱增，創有臺(tai)州市的教育(yu)服務品牌。
近幾(ji)年來學(xue)校(xiao)(xiao)獲省(sheng)(sheng)級文明單位、省(sheng)(sheng)先進(jin)基層(ceng)黨組織、省(sheng)(sheng)文明學(xue)校(xiao)(xiao)、省(sheng)(sheng)治安先進(jin)學(xue)校(xiao)(xiao)等(deng)榮譽稱號，并被列為教(jiao)育部基教(jiao)司研究性(xing)學(xue)習實(shi)驗(yan)學(xue)校(xiao)(xiao)，浙江(jiang)大(da)學(xue)教(jiao)育實(shi)踐基地(di)，清(qing)大(da)傳(chuan)智遠(yuan)程教(jiao)育實(shi)驗(yan)基地(di)，在省(sheng)(sheng)內(nei)(nei)外享有盛(sheng)譽。 2007 年學(xue)校(xiao)(xiao)獲評浙江(jiang)省(sheng)(sheng)百年名(ming)校(xiao)(xiao)，與北京四中(zhong)、上(shang)海(hai)中(zhong)學(xue)等(deng) 30 所國內(nei)(nei)名(ming)校(xiao)(xiao)一道入(ru)選參編《中(zhong)國名(ming)校(xiao)(xiao)優(you)良(liang)傳(chuan)統》叢書(shu)。
溫中秉(bing)承“嚴(yan)謹、求是(shi)、勤(qin)奮、進取(qu)”的(de)(de)優良校風，重(zhong)視全面培(pei)養學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)思想道德(de)素(su)質、身體心理素(su)質和科(ke)學(xue)(xue)文(wen)化素(su)質，一(yi)個半(ban)世紀(ji)來，為(wei)國(guo)(guo)家(jia)(jia)輸送了近 3 萬名合格的(de)(de)畢(bi)業生(sheng)(sheng)。其中有(you)被(bei)列(lie)為(wei)中國(guo)(guo)科(ke)學(xue)(xue)院(yuan) 145 名資深院(yuan)士之(zhi)一(yi)、近代數(shu)論創始人(ren)、“二(er)次型研(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)”開拓者，并(bing)被(bei)稱為(wei)“中國(guo)(guo)一(yi)代數(shu)學(xue)(xue)宗師”的(de)(de)柯(ke)召院(yuan)士；有(you)中國(guo)(guo)科(ke)學(xue)(xue)院(yuan)數(shu)學(xue)(xue)與系(xi)統科(ke)學(xue)(xue)研(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)院(yuan)研(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)員、博士生(sheng)(sheng)導師，并(bing)任(ren)研(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)院(yuan)學(xue)(xue)位(wei)研(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)所(suo)學(xue)(xue)術(shu)委(wei)員會(hui)會(hui)員的(de)(de)李邦河院(yuan)士；有(you)在國(guo)(guo)家(jia)(jia)環境保護總局(ju)南京科(ke)學(xue)(xue)研(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)所(suo)任(ren)化學(xue)(xue)品污染生(sheng)(sheng)態研(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)室主任(ren)的(de)(de)中國(guo)(guo)工程院(yuan)蔡(cai)道基(ji)院(yuan)士；有(you)旅美(mei)數(shu)學(xue)(xue)家(jia)(jia)林邃(sui)先生(sheng)(sheng)；有(you)中國(guo)(guo)美(mei)術(shu)教(jiao)育家(jia)(jia)、畫(hua)家(jia)(jia)、詩(shi)人(ren)王伯敏教(jiao)授(shou)；有(you)最年輕的(de)(de)中國(guo)(guo)象棋國(guo)(guo)際特級(ji)大(da)師趙鑫鑫等等。他們在國(guo)(guo)內外(wai)各條戰線上，作(zuo)出了良好的(de)(de)成(cheng)績。
學(xue)校師(shi)資及教(jiao)(jiao)科(ke)研(yan)力量雄厚。有(you)全國優秀(xiu)(xiu)教(jiao)(jiao)師(shi) 1 人(ren)，省(sheng)(sheng)功勛教(jiao)(jiao)師(shi) 1 人(ren)，省(sheng)(sheng)勞模 2 人(ren)，特級教(jiao)(jiao)師(shi) 8 人(ren)，高(gao)級教(jiao)(jiao)師(shi) 106 人(ren)，省(sheng)(sheng)地(di)(di)名(ming)教(jiao)(jiao)師(shi) 14 人(ren)，省(sheng)(sheng)地(di)(di)教(jiao)(jiao)壇新秀(xiu)(xiu)、臺州市教(jiao)(jiao)學(xue)能手(shou) 34 人(ren)，碩士研(yan)究生 34 人(ren)。業已(yi)建成一支(zhi)扁平化(hua)、寶塔型、極具可持續(xu)發展(zhan)力的(de)名(ming)師(shi)隊(dui)伍。有(you)市委、市政府聯合發文組建的(de)全市名(ming)師(shi)工作室——“陳才錡工作室”和(he)(he)教(jiao)(jiao)育(yu)局發文組建的(de)以溫(wen)嶺中學(xue)特級教(jiao)(jiao)師(shi)個人(ren)命名(ming)的(de)林金法工作室和(he)(he)趙海勇工作室。
學校教(jiao)學設(she)施先進。圖書(shu)館藏(zang)書(shu) 14 多萬冊(ce)，業已開通多媒體(ti)(ti)數字(zi)圖書(shu)館。所有教(jiao)室均(jun)為多媒體(ti)(ti)教(jiao)室，每位(wei)教(jiao)師(shi)配備筆記(ji)本電腦。近千臺計(ji)算機形成的校內局域網，充分滿足日常教(jiao)學及科研所需。學校被評為浙江省信(xin)息技術(shu)實驗學校和(he)臺州市教(jiao)育(yu)現代化(hua)學校。
學(xue)(xue)(xue)校(xiao)國(guo)(guo)際(ji)化程度高(gao)(gao)，對外交(jiao)流廣(guang)泛、頻繁(fan)而深入。與美國(guo)(guo)、日本、澳大(da)利亞、英國(guo)(guo)、加拿大(da)、俄國(guo)(guo)、韓國(guo)(guo)、馬來西亞等國(guo)(guo)外學(xue)(xue)(xue)校(xiao)建立了友(you)好(hao)關系(xi)。具有(you)聘用外籍教(jiao)師和招收留學(xue)(xue)(xue)生的(de)資格，常年聘任 6 位(wei)外籍教(jiao)師執教(jiao)口語，每年均有(you)學(xue)(xue)(xue)生出國(guo)(guo)交(jiao)流，每年均要接(jie)待國(guo)(guo)外學(xue)(xue)(xue)生來校(xiao)短期(qi)學(xue)(xue)(xue)習或交(jiao)流。高(gao)(gao)三學(xue)(xue)(xue)生享有(you)直(zhi)接(jie)保送北京大(da)學(xue)(xue)(xue)的(de)機(ji)會(hui)，高(gao)(gao)二學(xue)(xue)(xue)生享有(you)直(zhi)升浙江大(da)學(xue)(xue)(xue)的(de)機(ji)會(hui)。
學(xue)(xue)(xue)校一(yi)貫注重教學(xue)(xue)(xue)質量(liang)的提高，遷(qian)建后高考與學(xue)(xue)(xue)科競賽(sai)成績尤為(wei)突出。自 2004 年上(shang)重點線人數突破 500 大關后，年年大面積豐收，總體水平和多項指標穩居(ju)臺州(zhou)市首位(wei)。在 2004 — 2008 年各(ge)學(xue)(xue)(xue)科競賽(sai)中(zhong)，溫嶺(ling)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)有近 400 位(wei)同學(xue)(xue)(xue)獲省級以上(shang)獎勵(li)。
學校競技體(ti)育(yu)和群眾(zhong)性體(ti)育(yu)尤(you)其是傳統體(ti)育(yu)項目有長(chang)足發(fa)展。 2005 年成(cheng)功舉辦全(quan)國(guo)(guo)中(zhong)(zhong)(zhong)學生田徑錦標賽(sai)； 2006 年中(zhong)(zhong)(zhong)長(chang)跑隊代表國(guo)(guo)家隊赴意大利參(can)加(jia)世界中(zhong)(zhong)(zhong)學生越野跑錦標賽(sai)并創佳績； 2008 年成(cheng)功舉辦“溫嶺中(zhong)(zhong)(zhong)學杯”中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)象棋浙江省棋王賽(sai)，并包攬了團(tuan)體(ti)和個人兩枚(mei)金(jin)牌。
學校德育工作富于人(ren)文特色(se)，小班化、人(ren)性(xing)化管理成效明顯，德育經驗向全國推廣。
學校(xiao)重視校(xiao)際聯系(xi)與交(jiao)往，與北京八中(zhong)、江蘇(su)啟(qi)東中(zhong)學、湖北黃岡中(zhong)學等(deng)一批國內名校(xiao)開展了(le)經常而深入的(de)交(jiao)流。
為了(le)發揮名(ming)校(xiao)的示范與輻射作(zuo)用，長期以來與西藏加(jia)黎(li)縣中(zhong)(zhong)學(xue)和(he)本省景(jing)寧中(zhong)(zhong)學(xue)，本市澤(ze)國中(zhong)(zhong)學(xue)、石橋頭稹中(zhong)(zhong)學(xue)、塘(tang)下(xia)中(zhong)(zhong)學(xue)等學(xue)校(xiao)結(jie)對，開展經濟或業務上的幫扶活(huo)動(dong)。
學校(xiao)(xiao)還成(cheng)立(li)有浙江省宗文慈善基(ji)金(jin)會，“不讓任何一位溫中(zhong)(zhong)學生因貧(pin)困(kun)而失學”，并借(jie)以對(dui)學生進行(xing)悲憫(min)教育、感恩教育。在 2008 年汶(wen)川(chuan)大地震后(hou)，基(ji)金(jin)會與全校(xiao)(xiao)師生雪中(zhong)(zhong)送炭，先后(hou)籌捐(juan)善款 100 多萬。
學校從 2006 年(nian)開(kai)始執行(xing) “十一(yi)五”發展規劃，全面(mian)實施新課程，探索(suo)“諧和教(jiao)學”的新路子，尋求以“和諧教(jiao)育”為主線開(kai)展有效教(jiao)育，以進一(yi)步提升辦(ban)學水平，向(xiang)名校努(nu)力邁進。
雄厚的(de)(de)師(shi)(shi)資力量和(he)良好的(de)(de)教(jiao)師(shi)(shi)素質(zhi)是教(jiao)學質(zhi)量與教(jiao)學業績(ji)的(de)(de)可靠保證。在一個半世紀的(de)(de)漫長歷史中，溫嶺中學的(de)(de)師(shi)(shi)資隊伍建設一直(zhi)穩步(bu)前進(jin)，大批優(you)秀教(jiao)師(shi)(shi)不斷涌現。
? 在(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)發(fa)展初期(qi)，溫(wen)嶺中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)即以(yi)高(gao)素質的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)隊伍(wu)聞名(ming)于世。解放前，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)實(shi)行(xing)聘(pin)任制(zhi)，具有(you)(you)大(da)(da)專(zhuan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)歷(li)(li)以(yi)上的知名(ming)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)達(da)(da)80%。建(jian)國后(hou)，各(ge)級(ji)黨委和政(zheng)府非常重視(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)資(zi)(zi)隊伍(wu)建(jian)設。1949年(nian)(nian)暑假(jia)，縣委就把教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)職(zhi)工集(ji)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)在(zai)一起，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習毛澤東的《論人民(min)民(min)主專(zhuan)政(zheng)》。1950年(nian)(nian)暑假(jia)，省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)廳組織全省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)在(zai)"杭高(gao)"參加中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)暑期(qi)研究會，聽形勢報告，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習土改(gai)政(zheng)策，并進行(xing)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)研活動。1952年(nian)(nian)暑假(jia)，又集(ji)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)職(zhi)工在(zai)革大(da)(da)參加思想改(gai)造學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習，評選優(you)(you)秀(xiu)(xiu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)，吳(wu)理(li)初被(bei)評為省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)甲級(ji)優(you)(you)秀(xiu)(xiu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)，林子(zi)仁被(bei)評為省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)優(you)(you)秀(xiu)(xiu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)。隨著學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習的快速發(fa)展，規模不(bu)斷擴(kuo)大(da)(da)，師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)資(zi)(zi)青黃不(bu)接，專(zhuan)署(shu)和縣里采(cai)取(qu)調派(pai)高(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)、普師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)畢業(ye)生(sheng)，選拔小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)，培(pei)養(yang)見習教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)等(deng)方(fang)法(fa)(fa)，解決(jue)了溫(wen)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)資(zi)(zi)不(bu)足的問題。1954年(nian)(nian)以(yi)后(hou)，每年(nian)(nian)都有(you)(you)大(da)(da)專(zhuan)院(yuan)校(xiao)畢業(ye)生(sheng)分(fen)配(pei)到溫(wen)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)充(chong)實(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)隊伍(wu)。教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)行(xing)政(zheng)部門采(cai)取(qu)上送省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)、省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)行(xing)政(zheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)、省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)黨團校(xiao)、中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)央教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)行(xing)政(zheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)的辦(ban)(ban)法(fa)(fa)培(pei)養(yang)提高(gao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)的水(shui)平，并通過函授、以(yi)老帶(dai)新、自學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)等(deng)在(zai)職(zhi)進修的形式提高(gao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)業(ye)務水(shui)平和教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)能(neng)力。自七十年(nian)(nian)代開始，由于教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)人數(shu)不(bu)足，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)也曾聘(pin)用一批民(min)辦(ban)(ban)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)，此一局(ju)面止于1987年(nian)(nian)。至1989年(nian)(nian)，具有(you)(you)大(da)(da)專(zhuan)以(yi)上學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)歷(li)(li)的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)占93%，持本科學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)歷(li)(li)者亦已達(da)(da)到70%。自1994年(nian)(nian)實(shi)行(xing)雙向聘(pin)任制(zhi)以(yi)來(lai)，優(you)(you)秀(xiu)(xiu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)大(da)(da)量引(yin)入。至今，溫(wen)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)職(zhi)工總數(shu)達(da)(da)293人，其中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)功勛教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)1人，特級(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)4人，高(gao)級(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)85人，省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)地市名(ming)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)13人，省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)地教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)壇新秀(xiu)(xiu)16人。教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)具有(you)(you)碩士研究生(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)歷(li)(li)者23人，獲本科學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)歷(li)(li)者達(da)(da)95%以(yi)上。近(jin)五年(nian)(nian)來(lai)，溫(wen)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)出版專(zhuan)著25部，在(zai)省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)級(ji)以(yi)上刊物(wu)發(fa)表(biao)論文400多(duo)篇(pian)。
? 在黨(dang)和各(ge)級政(zheng)府的(de)關懷下，教(jiao)(jiao)師(shi)的(de)社會(hui)(hui)地位不斷提高。現任黨(dang)總支書記、校(xiao)長陳(chen)才锜(qi)當(dang)選為省(sheng)黨(dang)代(dai)會(hui)(hui)代(dai)表(biao)，鄭(zheng)曉(xiao)萍(ping)當(dang)選為市(shi)黨(dang)代(dai)會(hui)(hui)代(dai)表(biao)。林子(zi)仁和張培榮先后在二十世紀五十年代(dai)和八十年代(dai)當(dang)選為省(sheng)人(ren)民代(dai)表(biao)。當(dang)選為縣（市(shi)）人(ren)民代(dai)表(biao)并擔(dan)任委(wei)(wei)員(yuan)以上職務的(de)還有(you)林子(zi)仁、蔡克良(liang)、王洪通、吳(wu)理初、黃仲達、鄭(zheng)咸熙、陳(chen)武韜、張川定、陳(chen)才锜(qi)等(deng)教(jiao)(jiao)師(shi)，其中陳(chen)才锜(qi)還連續(xu)兩屆當(dang)選為溫嶺(ling)市(shi)人(ren)大常(chang)委(wei)(wei)會(hui)(hui)委(wei)(wei)員(yuan)。當(dang)選為市(shi)政(zheng)協委(wei)(wei)員(yuan)的(de)有(you)蔡克良(liang)、鄭(zheng)咸熙、余用(yong)惠(hui)、林子(zi)仁、黃元德、潘迪明、陳(chen)曼聲、葉亮(liang)、趙啟明、吳(wu)征、王聚星(xing)、羅士法、葉國惠(hui)、林仁澤(ze)、張若棠、包育彬、阮圣耕、顏惠(hui)珍等(deng)教(jiao)(jiao)師(shi)。一批教(jiao)(jiao)師(shi)獲得(de)了(le)各(ge)級政(zheng)府獎勵(li)，陳(chen)才锜(qi)獲全國"五一"勞動獎章，另有(you)全國優(you)(you)秀(xiu)教(jiao)(jiao)師(shi)4人(ren)，省(sheng)勞動模范1人(ren)，省(sheng)春蠶獎1人(ren)，省(sheng)優(you)(you)秀(xiu)教(jiao)(jiao)師(shi)9人(ren)。
●校訓
嚴(yan)謹(jin)、求是、勤奮、進(jin)取
●校歌
《仁志立事》
宗文(wen)薪火，培育出代代仁(ren)人；
求是文化，熏陶出(chu)屆屆志士。
嚴謹、求是(shi)、勤(qin)奮(fen)、進取，
為祖國繁榮強大，打好堅實基礎；
團結(jie)、奮進、敢為、人先(xian)，
溫中的(de)精神，成就名(ming)人。
溫(wen)中(zhong)(zhong)啊溫(wen)中(zhong)(zhong)，中(zhong)(zhong)國的溫(wen)中(zhong)(zhong)，
沐千年(nian)之(zhi)曙光，騰(teng)五龍之(zhi)氣勢；
溫中(zhong)啊溫中(zhong)，世界的溫中(zhong)，
敞大海之胸懷，容(rong)山川(chuan)之思(si)想(xiang)；
百年名校創時代之輝(hui)煌。
浙江省溫嶺中學重(zhong)視(shi)第二課堂(tang)，學校(xiao)每年開展籃球賽(sai)、詩歌朗誦賽(sai)、十八歲(sui)成人(ren)禮、文藝匯(hui)演、歌詠比賽(sai)等。
●柯召(zhao)，中國科(ke)學院院士、近代(dai)數(shu)論創始(shi)人、“二次(ci)型研究”開(kai)拓(tuo)者；
●李邦河，中(zhong)國科(ke)學(xue)院院士(shi)(shi)、中(zhong)國科(ke)學(xue)院數學(xue)與系(xi)統科(ke)學(xue)研(yan)究院研(yan)究員、博士(shi)(shi)生導師(shi)，
●蔡(cai)道基(ji)，中(zhong)國(guo)工(gong)程(cheng)院院士
●林邃，旅美數學家
●王伯敏，中(zhong)國美術(shu)教(jiao)育家、畫家、詩人(ren)教(jiao)授
●趙鑫(xin)鑫(xin)，中國象棋國際特級大師
學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)歷史悠久，至(zhi)今(jin)已走過了155年(nian)(nian)(nian)的漫長歷程。1847年(nian)(nian)(nian)（清(qing)道光(guang)二十(shi)七年(nian)(nian)(nian)），溫(wen)(wen)嶺(ling)(ling)(ling)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)前身宗(zong)(zong)文書院(yuan)于橫峰創辦，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)博金煦春、貢生(sheng)趙佩訓董其成(cheng)，進士黃濬(jun)首任(ren)山長。1902年(nian)(nian)(nian)（清(qing)光(guang)緒二十(shi)八年(nian)(nian)(nian)），改(gai)宗(zong)(zong)文書院(yuan)為(wei)(wei)私立(li)(li)宗(zong)(zong)文高等小學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)堂(tang)(tang)。1912年(nian)(nian)(nian)（民國元年(nian)(nian)(nian)），改(gai)宗(zong)(zong)文高等小學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)堂(tang)(tang)為(wei)(wei)宗(zong)(zong)文高等小學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)。1928年(nian)(nian)(nian)1月(yue)(yue)(yue)（民國十(shi)七年(nian)(nian)(nian)），宗(zong)(zong)文高等小學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)改(gai)辦為(wei)(wei)溫(wen)(wen)嶺(ling)(ling)(ling)縣(xian)(xian)西北區(qu)立(li)(li)宗(zong)(zong)文初(chu)級(ji)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，蕭衛（字(zi)仲劼(jie)）任(ren)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長。同年(nian)(nian)(nian)5月(yue)(yue)(yue)11日改(gai)為(wei)(wei)溫(wen)(wen)嶺(ling)(ling)(ling)縣(xian)(xian)立(li)(li)宗(zong)(zong)文初(chu)級(ji)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，旋定是(shi)日為(wei)(wei)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)慶紀(ji)念日。1935年(nian)(nian)(nian)7月(yue)(yue)(yue)遷址(zhi)城(cheng)內校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)士館(guan)（今(jin)方城(cheng)小學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)）。翌(yi)年(nian)(nian)(nian)9月(yue)(yue)(yue)，經省教(jiao)育(yu)廳(ting)批準(zhun)改(gai)名(ming)(ming)為(wei)(wei)溫(wen)(wen)嶺(ling)(ling)(ling)縣(xian)(xian)立(li)(li)初(chu)級(ji)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)。1938年(nian)(nian)(nian)及此(ci)后數(shu)年(nian)(nian)(nian)間，溫(wen)(wen)嶺(ling)(ling)(ling)城(cheng)區(qu)屢(lv)遭日機空襲，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)白天遷南(nan)門(men)外花(hua)山上課(ke)，傍(bang)晚返城(cheng)食宿。1941年(nian)(nian)(nian)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)首次招(zhao)收一個(ge)高中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)班。1942年(nian)(nian)(nian)遷往(wang)花(hua)山新址(zhi)，經省教(jiao)育(yu)廳(ting)批準(zhun)，改(gai)名(ming)(ming)為(wei)(wei)溫(wen)(wen)嶺(ling)(ling)(ling)縣(xian)(xian)立(li)(li)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)。1949年(nian)(nian)(nian)10月(yue)(yue)(yue)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)遷址(zhi)大明因，和溫(wen)(wen)師合并，校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)名(ming)(ming)仍為(wei)(wei)溫(wen)(wen)嶺(ling)(ling)(ling)縣(xian)(xian)立(li)(li)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)。1951年(nian)(nian)(nian)2月(yue)(yue)(yue)，師范部撤銷，原(yuan)普師生(sheng)并入(ru)臺州師范，簡師生(sheng)插入(ru)本校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)初(chu)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)各(ge)班。1956年(nian)(nian)(nian)8月(yue)(yue)(yue)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)更名(ming)(ming)為(wei)(wei)浙(zhe)江省溫(wen)(wen)嶺(ling)(ling)(ling)縣(xian)(xian)第(di)一中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，是(shi)年(nian)(nian)(nian)高中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng)已達(da)8班322人，初(chu)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)已達(da)9班435人。1959年(nian)(nian)(nian)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)更名(ming)(ming)為(wei)(wei)浙(zhe)江省溫(wen)(wen)嶺(ling)(ling)(ling)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，并沿用至(zhi)今(jin)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)雖八易其名(ming)(ming)，五遷校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)址(zhi)，然薪火相(xiang)傳，弦歌不(bu)絕，其源蓋出(chu)于宗(zong)(zong)文書院(yuan)。
? ?1966年(nian)(nian)，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)被(bei)定為浙江大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)附(fu)屬中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)，翌年(nian)(nian)撤銷。1978年(nian)(nian)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)被(bei)列為地區重(zhong)點中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)。1981年(nian)(nian)5月，列為省重(zhong)點中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)。1987年(nian)(nian)停招初(chu)(chu)中(zhong)，成(cheng)為一(yi)所高(gao)級中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)。1997年(nian)(nian)3月，經省教委批準成(cheng)為省一(yi)級重(zhong)點中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)。2000年(nian)(nian)，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)成(cheng)為浙江大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)教育(yu)實踐基地。2001年(nian)(nian)，溫(wen)嶺(ling)市(shi)第二中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)初(chu)(chu)中(zhong)部并入溫(wen)嶺(ling)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)，成(cheng)立溫(wen)中(zhong)實驗初(chu)(chu)中(zhong)。2003年(nian)(nian)3月28日，與臺州(zhou)光大(da)外國語學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)合作辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)，成(cheng)立溫(wen)中(zhong)雙語學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)。
精靈世界 
