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學校簡介

樂(le)清(qing)市大(da)荊(jing)中學(xue)，位于浙江溫州(zhou)市樂(le)清(qing)市，是一所公(gong)辦(ban)(ban)的(de)中學(xue)。社教工(gong)(gong)作隊(dui)(dui)(dui)(dui)進駐(zhu)大(da)荊(jing)公(gong)社，工(gong)(gong)作隊(dui)(dui)(dui)(dui)金隊(dui)(dui)(dui)(dui)長認為學(xue)校辦(ban)(ban)學(xue)條件太差(cha)，于是他與公(gong)社相關人士擇址大(da)荊(jing)大(da)隊(dui)(dui)(dui)(dui)南門(men)嶺上，即現在大(da)荊(jing)鎮閥門(men)廠所在地。

師生(sheng)(sheng)們在(zai)公(gong)社(she)干部(bu)(bu)的(de)(de)(de)(de)(de)號召、指揮下(xia)，在(zai)“荊山(shan)廟(miao)”遺址上(shang)清基下(xia)腳，又開始(shi)了新一(yi)(yi)輪建(jian)(jian)(jian)校(xiao)(xiao)活動(dong)。一(yi)(yi)座土(tu)木結(jie)構的(de)(de)(de)(de)(de)四(si)合(he)院校(xiao)(xiao)舍于(yu)1968年(nian)(nian)(nian)下(xia)半年(nian)(nian)(nian)終于(yu)建(jian)(jian)(jian)成。這(zhe)時，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)也有(you)了學(xue)(xue)(xue)農基地(di)。為(wei)(wei)了真正(zheng)辦(ban)好(hao)這(zhe)所(suo)(suo)公(gong)社(she)較高學(xue)(xue)(xue)府——大(da)荊公(gong)社(she)農業(ye)(ye)(ye)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)，為(wei)(wei)當時的(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)產、生(sheng)(sheng)活服務，1972年(nian)(nian)(nian)公(gong)社(she)黨委任命中(zhong)(zhong)共黨員、具有(you)中(zhong)(zhong)師學(xue)(xue)(xue)歷的(de)(de)(de)(de)(de)朱(zhu)建(jian)(jian)(jian)綱同志任農業(ye)(ye)(ye)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)長(chang)。這(zhe)年(nian)(nian)(nian)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)招收4個(ge)班學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)，這(zhe)時師資力(li)量雄厚——縣屬高中(zhong)(zhong)和(he)初中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)下(xia)放教(jiao)(jiao)師和(he)要求(qiu)回鄉建(jian)(jian)(jian)設家(jia)鄉的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)師來這(zhe)里(li)工(gong)作，如(ru)徐鳴皋(gao)、翁湘杰、張(zhang)文(wen)、黎佐(zuo)才、黎景陽、龍世普、蔣紅巨、黃秉泉、劉良清等(deng)。這(zhe)一(yi)(yi)年(nian)(nian)(nian)里(li)，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)為(wei)(wei)配(pei)合(he)“合(he)作醫(yi)療”工(gong)作的(de)(de)(de)(de)(de)進(jin)(jin)行(xing)，在(zai)全縣率先(xian)辦(ban)了一(yi)(yi)個(ge)醫(yi)衛(wei)班，現在(zai)岳陽市一(yi)(yi)人民(min)醫(yi)院工(gong)作的(de)(de)(de)(de)(de)劉早貴醫(yi)生(sheng)(sheng)就(jiu)是當年(nian)(nian)(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)員。也就(jiu)在(zai)這(zhe)一(yi)(yi)年(nian)(nian)(nian)，大(da)荊農業(ye)(ye)(ye)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)再(zai)次被評為(wei)(wei)縣“教(jiao)(jiao)育先(xian)進(jin)(jin)單位(wei)”。隨著“農業(ye)(ye)(ye)學(xue)(xue)(xue)大(da)寨”全面展(zhan)開，公(gong)社(she)農田(tian)基本(ben)建(jian)(jian)(jian)設也緊接進(jin)(jin)行(xing)，大(da)荊農業(ye)(ye)(ye)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)所(suo)(suo)在(zai)地(di)也正(zheng)好(hao)在(zai)土(tu)地(di)平整范(fan)圍(wei)之(zhi)內。局部(bu)(bu)服從整體，忍痛割愛，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)只好(hao)另(ling)擇地(di)址。1976年(nian)(nian)(nian)，公(gong)社(she)李德銘(ming)書記(ji)親(qin)自委托桂(gui)花大(da)隊支部(bu)(bu)書記(ji)李國良同志（當時貧下(xia)中(zhong)(zhong)農管理學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)）及中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)朱(zhu)建(jian)(jian)(jian)綱校(xiao)(xiao)長(chang)、張(zhang)文(wen)老(lao)師對(dui)校(xiao)(xiao)址進(jin)(jin)行(xing)考察。他們從新聯大(da)隊的(de)(de)(de)(de)(de)“線雞坡”到大(da)荊大(da)隊的(de)(de)(de)(de)(de)“燒雞塘”再(zai)到桂(gui)花大(da)隊的(de)(de)(de)(de)(de)“楊谷林”，三(san)地(di)相比對(dui)照(zhao)，反復(fu)分析論證，最后本(ben)著適中(zhong)(zhong)就(jiu)讀和(he)長(chang)遠(yuan)發展(zhan)的(de)(de)(de)(de)(de)原則，大(da)家(jia)統一(yi)(yi)了意見，決定選址在(zai)今日大(da)荊中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)所(suo)(suo)在(zai)地(di)——桂(gui)花村的(de)(de)(de)(de)(de)楊谷林嶺(ling)上(shang)（桂(gui)花嶺(ling)上(shang)），亦即人們當時時髦(mao)稱呼的(de)(de)(de)(de)(de)“高中(zhong)(zhong)嶺(ling)上(shang)”——當年(nian)(nian)(nian)公(gong)社(she)辦(ban)高中(zhong)(zhong)。黃土(tu)嶺(ling)上(shang)，就(jiu)是黃土(tu)高坡，高低不平，荊棘叢生(sheng)(sheng)。師生(sheng)(sheng)們在(zai)公(gong)社(she)黨委和(he)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)統一(yi)(yi)部(bu)(bu)署、安排(pai)和(he)領導下(xia)，以鋤頭(tou)箢箕為(wei)(wei)建(jian)(jian)(jian)校(xiao)(xiao)工(gong)具，以愚公(gong)移(yi)山(shan)精神為(wei)(wei)動(dong)力(li)，一(yi)(yi)場新的(de)(de)(de)(de)(de)建(jian)(jian)(jian)校(xiao)(xiao)搬遷(qian)戰斗又打響了。

學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)進(jin)行了第(di)三(san)次修建(jian)(jian)、搬(ban)遷。“悠(you)悠(you)歲月，欲說(shuo)當年(nian)(nian)好困惑……”當年(nian)(nian)大(da)(da)(da)荊(jing)農(nong)業(ye)(ye)中(zhong)(zhong)學(xue)創(chuang)建(jian)(jian)者之一的(de)(de)向建(jian)(jian)老師(shi)說(shuo)：“當時學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)各方面(mian)條件很艱(jian)苦，學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)勞動(dong)積極性很高(gao)(gao)，老師(shi)們帶頭勞動(dong)就(jiu)(jiu)(jiu)更不(bu)用說(shuo)了。當時老師(shi)們除了給學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)傳授知識外，主要是(shi)帶著(zhu)(zhu)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)搞(gao)宣傳和搞(gao)勞動(dong)。勞動(dong)任務(wu)主要是(shi)砍柴、燒(shao)磚、撿卵石(shi)、打(da)土、搬(ban)運建(jian)(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)材料等。”是(shi)的(de)(de)，我們這(zhe)次全面(mian)調查大(da)(da)(da)荊(jing)中(zhong)(zhong)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)史情(qing)況，當年(nian)(nian)的(de)(de)老師(shi)、校(xiao)(xiao)(xiao)友(you)自(zi)然談起(qi)了“三(san)易校(xiao)(xiao)(xiao)址”的(de)(de)艱(jian)辛之事，他(ta)(ta)們說(shuo)這(zhe)是(shi)大(da)(da)(da)荊(jing)農(nong)業(ye)(ye)中(zhong)(zhong)學(xue)一段珍貴(gui)的(de)(de)歷史，可以說(shuo)大(da)(da)(da)荊(jing)農(nong)業(ye)(ye)中(zhong)(zhong)學(xue)是(shi)全公(gong)社干群師(shi)生(sheng)(sheng)(sheng)用雙(shuang)手壘起(qi)來(lai)的(de)(de)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)，是(shi)用雙(shuang)肩挑起(qi)來(lai)的(de)(de)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)。現在(zai)省(sheng)地稅局工作(zuo)(zuo)的(de)(de)劉(liu)亮根校(xiao)(xiao)(xiao)友(you)，曾在(zai)大(da)(da)(da)荊(jing)中(zhong)(zhong)學(xue)工作(zuo)(zuo)過，他(ta)(ta)參加省(sheng)青(qing)年(nian)(nian)教(jiao)師(shi)寫作(zuo)(zuo)比賽(sai)，他(ta)(ta)的(de)(de)一篇(pian)《悠(you)悠(you)樟樹(shu)情(qing)》就(jiu)(jiu)(jiu)是(shi)當年(nian)(nian)第(di)三(san)次建(jian)(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)時的(de)(de)較好見證。昔日的(de)(de)小樟樹(shu)苗(miao)，如今已是(shi)參天大(da)(da)(da)樹(shu)，徑圍(wei)不(bu)下3米，高(gao)(gao)高(gao)(gao)地矗立在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)中(zhong)(zhong)央，猶如蔭涼的(de)(de)華蓋，福蔭著(zhu)(zhu)大(da)(da)(da)半個校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)，福蔭著(zhu)(zhu)一屆又一屆校(xiao)(xiao)(xiao)友(you)從這(zhe)里走向祖國的(de)(de)四面(mian)八方。這(zhe)就(jiu)(jiu)(jiu)是(shi)當年(nian)(nian)建(jian)(jian)設者的(de)(de)杰作(zuo)(zuo)。大(da)(da)(da)荊(jing)高(gao)(gao)中(zhong)(zhong)位(wei)于樂清市大(da)(da)(da)荊(jing)鎮(zhen)環(huan)城北路(lu)26號，是(shi)大(da)(da)(da)荊(jing)鎮(zhen)一所(suo)高(gao)(gao)中(zhong)(zhong)，大(da)(da)(da)荊(jing)高(gao)(gao)中(zhong)(zhong)于2012年(nian)(nian)下半年(nian)(nian)開始擴建(jian)(jian)。

歷史沿革

學(xue)(xue)(xue)校于1965年下半年建成一(yi)棟4間(jian)純土木結(jie)構(gou)的(de)學(xue)(xue)(xue)校。1966年春季，學(xue)(xue)(xue)校正式招收(shou)本公社(she)高小（完(wan)小）畢(bi)業生一(yi)個(ge)班，命名為“大荊公社(she)農(nong)業中(zhong)學(xue)(xue)(xue)”，由當(dang)時(shi)(shi)公社(she)宣傳委員(yuan)胡求林同志任校長，梅楚斌(bin)同志主持校內(nei)工作。當(dang)年第一(yi)批(pi)教(jiao)員(yuan)是梅楚斌(bin)、向(xiang)建、黎海文(wen)、羅(luo)玉連(lian)、狄自德(de)。學(xue)(xue)(xue)生半耕半讀，學(xue)(xue)(xue)校開設政治、農(nong)業基(ji)礎(chu)知識、語(yu)文(wen)、數(shu)學(xue)(xue)(xue)等課程。天有不(bu)測風(feng)云(yun)。1966年5月的(de)一(yi)個(ge)夜晚，狂風(feng)大作，暴雨傾盆(pen)，土木結(jie)構(gou)的(de)校舍弱不(bu)禁風(feng)，全(quan)部倒塌(ta)，成為廢(fei)墟。當(dang)時(shi)(shi)住校的(de)向(xiang)建老(lao)(lao)師和(he)黎海文(wen)老(lao)(lao)師住在靠廚房(fang)的(de)低矮的(de)總務室里，幸(xing)免遇難。“農(nong)業中(zhong)學(xue)(xue)(xue)還是要(yao)辦的(de)。”當(dang)時(shi)(shi)社(she)教(jiao)干(gan)部和(he)公社(she)干(gan)部決(jue)定學(xue)(xue)(xue)校遷“荊山(shan)廟”遺址(zhi)，即(ji)倒塌(ta)校舍的(de)南(nan)門嶺下。