樂(le)清(qing)(qing)市芙蓉中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)創辦于1958年,地(di)處國家級風(feng)景區雁蕩山的(de)南大門。浙江省(sheng)首批文明學(xue)(xue)(xue)(xue)校、溫州市學(xue)(xue)(xue)(xue)生行規達標學(xue)(xue)(xue)(xue)校、樂(le)清(qing)(qing)市十佳學(xue)(xue)(xue)(xue)校。1971年開設(she)高(gao)中(zhong)(zhong)部(bu),2000年實施初(chu)、高(gao)中(zhong)(zhong)分(fen)離,由一(yi)所完全中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)轉(zhuan)變為獨立的(de)高(gao)級中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)。
學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)現已形(xing)成了“勤學(xue)、善思、嚴(yan)謹、開(kai)放”的(de)(de)(de)學(xue)風,“敬(jing)業、愛生、求(qiu)精、協作(zuo)”的(de)(de)(de)教風。 學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)(yi)創建(jian)省三級重點中學(xue)為目標,以(yi)(yi)“依法治校(xiao)(xiao)(xiao),素質立教,科研興校(xiao)(xiao)(xiao),文(wen)明建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao),特色辦學(xue)”為思路,以(yi)(yi)“求(qiu)真、開(kai)拓(tuo)、勤勉(mian)、自強”為校(xiao)(xiao)(xiao)訓,抓管理、重科研、求(qiu)質量、樹(shu)形(xing)象,逐(zhu)步走出了一條適合高中普(pu)及教育的(de)(de)(de)“以(yi)(yi)德促(cu)智,全(quan)面發展(zhan)”、“先(xian)普(pu)及,再提(ti)高”的(de)(de)(de)新路子。
學(xue)校(xiao)先(xian)后(hou)獲得樂(le)(le)(le)清市(shi)先(xian)進(jin)(jin)單位、樂(le)(le)(le)清市(shi)教科研先(xian)進(jin)(jin)單位、樂(le)(le)(le)清市(shi)十佳學(xue)校(xiao)、樂(le)(le)(le)清市(shi)先(xian)進(jin)(jin)黨組織(zhi)、樂(le)(le)(le)清市(shi)先(xian)進(jin)(jin)團(tuan)組織(zhi)、樂(le)(le)(le)清市(shi)工會先(xian)進(jin)(jin)集體(ti)、樂(le)(le)(le)清市(shi)創建治安安全單位示范點、樂(le)(le)(le)清市(shi)文(wen)明考點、樂(le)(le)(le)清市(shi)建國(guo)五(wu)十周年(nian)十佳學(xue)校(xiao)、溫州市(shi)文(wen)明學(xue)校(xiao),并被評(ping)為(wei)浙(zhe)江省文(wen)明學(xue)校(xiao),2004年(nian)10月(yue)獲全國(guo)愛(ai)國(guo)主義讀書活動優(you)秀組織(zhi)獎。
現在學(xue)(xue)校(xiao)占(zhan)地(di)面(mian)積64畝,建(jian)(jian)筑面(mian)積19000多平方米,校(xiao)園建(jian)(jian)設一期(qi)工(gong)程新(xin)教(jiao)學(xue)(xue)樓、新(xin)運(yun)動場,校(xiao)園綠化(hua)工(gong)程都都已完工(gong)。校(xiao)園建(jian)(jian)設二(er)期(qi)工(gong)程新(xin)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)公(gong)寓、圖書(shu)樓等(deng)正在加緊建(jian)(jian)設之中。該(gai)校(xiao)現有理(li)化(hua)生(sheng)(sheng)實(shi)驗室(shi)(shi)7個(ge),圖書(shu)閱(yue)覽(lan)室(shi)(shi)8間,小(xiao)媒體(ti)教(jiao)室(shi)(shi)40間,史(shi)、地(di)、音(yin)、美、勞(lao)等(deng)專用教(jiao)室(shi)(shi)6間。2005年3月經(jing)上(shang)級領導(dao)的督導(dao)檢(jian)查(cha),通過了浙江省(sheng)A級辦學(xue)(xue)水平的評估(gu)。