溫州(zhou)市英才學校由(you)何金宋先(xian)生(sheng)于(yu)1996年(nian)投(tou)資創(chuang)辦，始于(yu)初(chu)心，砥礪前(qian)行，歷經22載(zai)，現已成為一所學風優(you)良、教學成果顯著的(de)市直(zhi)屬學校。
2018年10月(yue)31日溫州市英才學(xue)(xue)校搬遷新校園(yuan)（一期(qi)），落戶在美麗的甌(ou)海區梧(wu)田街(jie)道南村(cun)，新校園(yuan)總用地(di)297畝(mu)（含溪(xi)流(liu)），總建筑面積(ji)20萬平(ping)方米，硬件(jian)設(she)施齊(qi)全。這里水繞山環(huan)，竹翠松蒼，環(huan)境清幽，鐘靈毓秀，集學(xue)(xue)術性、人文性、景觀性于一體(ti)，是(shi)學(xue)(xue)業(ye)盛地(di)。
學(xue)校總規模(mo)96個(ge)班，其中(zhong)小學(xue)36個(ge)，初中(zhong)24個(ge)，高中(zhong)36個(ge)。
學校(xiao)將創辦幼兒園(yuan)和國際部(bu)。
學校堅持社會效益放(fang)在首位的教育(yu)效益觀(guan)；堅持以質量和特(te)色取勝的生存發展(zhan)觀(guan)；堅持一師(shi)為貴的教育(yu)人才觀(guan)；堅持人人都能成才的教育(yu)學生觀(guan)。
辦學目標：爭取(qu)學校(xiao)與國際教育接軌，具有國際水平的現代(dai)化(hua)學校(xiao)。
辦學宗旨：幫助(zhu)學生實現(xian)個人社(she)會價值化(hua)。
學校定位：收(shou)費高、規(gui)模大、質量好、有特(te)色。
管理模式：
軍校模式(shi)、寄宿管理(li)、開放教學(xue)、良好服務(wu)(wu)。學(xue)校實行(xing)全封(feng)閉準軍事化管理(li)，為學(xue)生提供(gong)營養配餐、醫療健(jian)康保(bao)(bao)障、全天候保(bao)(bao)安警衛(wei)等完(wan)善的學(xue)習生活服務(wu)(wu)。保(bao)(bao)障學(xue)生健(jian)康成長(chang)、學(xue)業進步、發展。
學校理念：
堅持(chi)“人須獲得自由、充分、和(he)(he)諧(xie)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)”的(de)(de)(de)(de)教(jiao)育理念(nian)，使學生(sheng)(sheng)在認(ren)知(zhi)、情感、態(tai)度與技(ji)能(neng)等(deng)方面、均(jun)衡的(de)(de)(de)(de)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)。注(zhu)重開(kai)發(fa)(fa)(fa)人的(de)(de)(de)(de)創新(xin)潛能(neng)，培養能(neng)夠創造幸福生(sheng)(sheng)活、有益(yi)于(yu)社(she)會、才(cai)智(zhi)清明、個性豐富、人格健(jian)全的(de)(de)(de)(de)時代新(xin)人；牢固樹(shu)立“教(jiao)育就是服務”的(de)(de)(de)(de)觀(guan)念(nian)，公正對(dui)待每(mei)一(yi)個學生(sheng)(sheng)，使具有不(bu)同天賦、潛能(neng)、氣質(zhi)和(he)(he)性格以(yi)及來(lai)自不(bu)同文化(hua)背景的(de)(de)(de)(de)學生(sheng)(sheng)都能(neng)得到充分的(de)(de)(de)(de)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)；建設和(he)(he)諧(xie)、民(min)主、平等(deng)的(de)(de)(de)(de)師(shi)生(sheng)(sheng)關(guan)系(xi)，以(yi)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)和(he)(he)信任的(de)(de)(de)(de)態(tai)度關(guan)注(zhu)學生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)內心世(shi)界；堅持(chi)可持(chi)續發(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)(de)人才(cai)觀(guan)，著力培養學生(sheng)(sheng)自我獲取知(zhi)識的(de)(de)(de)(de)意識和(he)(he)能(neng)力，讓學生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)知(zhi)識以(yi)一(yi)種智(zhi)慧的(de)(de)(de)(de)力量(liang)激活其(qi)持(chi)續更新(xin)，使學生(sheng)(sheng)在未(wei)來(lai)不(bu)斷(duan)變(bian)(bian)化(hua)的(de)(de)(de)(de)環境(jing)中(zhong)能(neng)主動選擇、應變(bian)(bian)自如。
學校特色：
強調(diao)紀律的中國傳統教育(yu)和注重發展的西(xi)方創新(xin)教育(yu)相結合(he)
培養目標：
培養德、智(zhi)、體(ti)發(fa)展，具(ju)有參與世界(jie)競爭(zheng)能(neng)力，適應社會經濟和文化需要的高智(zhi)能(neng)、創業型(xing)人(ren)才。其要求(qiu)概括為：
“四有(you)”：有(you)理(li)想、有(you)道德、有(you)文化、有(you)紀(ji)律
“四型(xing)”：智力型(xing)、創造型(xing)、抗挫型(xing)、世界型(xing)
“四會”：會學習(xi)、會生活、會做人、會創造(zao)
“四(si)強(qiang)”：知識功底強(qiang)、開拓(tuo)精神(shen)強(qiang)、身(shen)體(ti)素(su)質強(qiang)、心理素(su)質強(qiang)
“四(si)書(shu)”：道德修養證書(shu)、知識能力(li)證書(shu)、職業(ye)特長(chang)證書(shu)、身體(ti)素質證書(shu)
校魂：
愛
這是集(ji)體愛、師愛、母愛為一(yi)體的愛。“有(you)了愛，便有(you)了一(yi)切(qie)”。學(xue)(xue)校以愛為核(he)心，堅持一(yi)切(qie)為了學(xue)(xue)生，為了一(yi)切(qie)學(xue)(xue)生，為了學(xue)(xue)生一(yi)切(qie)。
學校校訓：
誠(cheng)實、拼搏、創新、發展(zhan)
校風：
和為貴(gui)、愛(ai)為本(ben)、學為基
學風：
勤學、慎思、揚長(chang)、求(qiu)真
教風：
嚴謹、善導、德高(gao)、多能(neng)
