平陽縣新鰲高級中學(xue)，簡稱為新鰲高中或新鰲高級中學(xue)。創辦于1993年的全日制民辦高中，位于浙(zhe)江省平陽縣鰲江鎮。浙(zhe)江省二級特色(se)示范學(xue)校。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)不僅環境(jing)優美,而且師(shi)資(zi)力量雄厚。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)從全國選(xuan)聘(pin)名優老師(shi)，構建(jian)了一支以“教壇新秀、教學(xue)(xue)能手、省市面上(shang)優秀班主任(ren)(ren)、特高級(ji)教師(shi)”為主的精(jing)英師(shi)資(zi)隊伍。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)實行課(ke)程(cheng)教學(xue)(xue)競爭開(kai)放管(guan)(guan)理(li)(li)、班主任(ren)(ren)跟班蹲(dun)點管(guan)(guan)理(li)(li)、生活(huo)老師(shi)飲食起居(ju)管(guan)(guan)理(li)(li)、師(shi)生形象信譽塑造管(guan)(guan)理(li)(li)，建(jian)立了立體的校(xiao)(xiao)園管(guan)(guan)理(li)(li)網絡。
浙江(jiang)(jiang)省(sheng)二級特色示范(fan)學(xue)校(xiao)(xiao)、溫(wen)州(zhou)(zhou)市(shi)中學(xue)、浙江(jiang)(jiang)省(sheng)一級民辦學(xue)校(xiao)(xiao)、全國(guo)民辦教(jiao)育百強學(xue)校(xiao)(xiao)、浙江(jiang)(jiang)省(sheng)高中生化學(xue)競賽優勝學(xue)校(xiao)(xiao)、全國(guo)英語學(xue)科教(jiao)研基地、平(ping)陽(yang)縣(xian)德育規范(fan)校(xiao)(xiao)、平(ping)陽(yang)縣(xian)教(jiao)學(xue)質量優勝學(xue)校(xiao)(xiao)、平(ping)陽(yang)縣(xian)規范(fan)管理優良學(xue)校(xiao)(xiao)、平(ping)陽(yang)縣(xian)文(wen)明學(xue)校(xiao)(xiao)、平(ping)陽(yang)縣(xian)學(xue)校(xiao)(xiao)毒品(pin)預防教(jiao)育單(dan)位、溫(wen)州(zhou)(zhou)市(shi)教(jiao)學(xue)質量優勝學(xue)校(xiao)(xiao)、溫(wen)州(zhou)(zhou)市(shi)文(wen)明學(xue)校(xiao)(xiao)、溫(wen)州(zhou)(zhou)市(shi)日常行為規范(fan)達標(biao)學(xue)校(xiao)(xiao)、溫(wen)州(zhou)(zhou)市(shi)魅力(li)民校(xiao)(xiao)、溫(wen)州(zhou)(zhou)市(shi)招收空軍飛行學(xue)員工作單(dan)位校(xiao)(xiao)等。
貫徹教(jiao)育(yu)方針，積極營造學校(xiao)(xiao)發展的(de)(de)(de)(de)增長點(dian)，堅持(chi)體制創(chuang)(chuang)新(xin)、制度創(chuang)(chuang)新(xin)、機制創(chuang)(chuang)新(xin)，構(gou)建我校(xiao)(xiao)具有(you)(you)市場生(sheng)命(ming)力(li)的(de)(de)(de)(de)教(jiao)育(yu)框架，加快我校(xiao)(xiao)向強(qiang)(qiang)校(xiao)(xiao)、優(you)(you)校(xiao)(xiao)跨越的(de)(de)(de)(de)步伐(fa)。按照科(ke)教(jiao)興(xing)國和科(ke)研興(xing)校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)戰略要求(qiu)，建立(li)起以(yi)市場需求(qiu)為導(dao)向，以(yi)培養(yang)具有(you)(you)良好人格(ge)特征，同時具備生(sheng)存能力(li)且有(you)(you)創(chuang)(chuang)造性的(de)(de)(de)(de)人才為目標，適應(ying)經濟建設和社會需求(qiu)的(de)(de)(de)(de)結構(gou)合理、特色鮮明、靈活開(kai)放的(de)(de)(de)(de)教(jiao)育(yu)發展體系。堅持(chi)規模、質量、效益相統一的(de)(de)(de)(de)原則，協調發展，整體推進，注重現有(you)(you)教(jiao)育(yu)資源的(de)(de)(de)(de)合理配置(zhi)和有(you)(you)效利用，促進內(nei)涵(han)發展與外延發展的(de)(de)(de)(de)結合，防止大起大落，避免(mian)失衡，保(bao)持(chi)事(shi)業、穩定、協調、發展。強(qiang)(qiang)化質量意識、服務意識、爭(zheng)先意識、拼搏(bo)意識，使(shi)我校(xiao)(xiao)逐步形成環境優(you)(you)勢(shi)(shi)(shi)、生(sheng)源優(you)(you)勢(shi)(shi)(shi)、師資優(you)(you)勢(shi)(shi)(shi)、管理優(you)(you)勢(shi)(shi)(shi)、辦(ban)學理念和學校(xiao)(xiao)品牌優(you)(you)勢(shi)(shi)(shi)，確立(li)我校(xiao)(xiao)“窗口”位置(zhi)。
