芒果视频下载

學校簡介

平(ping)陽(yang)(yang)縣育秀(xiu)中(zhong)(zhong)學(xue)創(chuang)辦(ban)(ban)于(yu)1987年，是平(ping)陽(yang)(yang)縣第一(yi)(yi)所民(min)辦(ban)(ban)高(gao)中(zhong)(zhong)，也是溫州地區(qu)較早(zao)開辦(ban)(ban)的(de)六所民(min)辦(ban)(ban)中(zhong)(zhong)學(xue)之一(yi)(yi)，校(xiao)(xiao)址(zhi)位于(yu)平(ping)陽(yang)(yang)縣昆陽(yang)(yang)鎮城南三排口。2004年被評為(wei)省(sheng)一(yi)(yi)級民(min)辦(ban)(ban)學(xue)校(xiao)(xiao)，2006被評為(wei)全國先進民(min)辦(ban)(ban)學(xue)校(xiao)(xiao)。2016年，平(ping)陽(yang)(yang)育秀(xiu)中(zhong)(zhong)學(xue)迎(ying)來(lai)了新的(de)發展契機，與省(sheng)城名校(xiao)(xiao)——浙大附中(zhong)(zhong)攜手合(he)作，在育秀(xiu)中(zhong)(zhong)學(xue)設立(li)浙大附中(zhong)(zhong)平(ping)陽(yang)(yang)教學(xue)點，開辦(ban)(ban)浙大附中(zhong)(zhong)實驗班。走過(guo)近30年風(feng)雨征程的(de)育秀(xiu)中(zhong)(zhong)學(xue)，開啟了新的(de)航(hang)程。

2016年4月(yue)24日下午，浙(zhe)江大(da)學附(fu)屬中(zhong)學平陽(yang)教(jiao)學點在平陽(yang)縣(xian)育(yu)秀中(zhong)學舉行授牌(pai)儀(yi)式，參加儀(yi)式的有(you)平陽(yang)縣(xian)人(ren)民政府(fu)林霄副(fu)縣(xian)長、浙(zhe)江大(da)學附(fu)屬中(zhong)學申屠永(yong)慶(qing)校長、平陽(yang)縣(xian)教(jiao)育(yu)局易際亮局長、昆陽(yang)鎮委鎮府(fu)主(zhu)要(yao)領導以及(ji)部分(fen)學區主(zhu)任、初中(zhong)校長、家長代表(biao)等。

浙(zhe)大附(fu)中(zhong)(zhong)派遣中(zhong)(zhong)層干部吳(wu)亦巨為代(dai)表的(de)優秀管(guan)理(li)和師資(zi)團(tuan)隊(dui)直接(jie)參與浙(zhe)大附(fu)中(zhong)(zhong)平陽(yang)教(jiao)學點—育秀中(zhong)(zhong)學的(de)教(jiao)育教(jiao)學管(guan)理(li)工(gong)作，實現兩校互動交流，資(zi)源共(gong)享(xiang)。

2016年秋(qiu)季開始，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)招(zhao)收‘’浙(zhe)(zhe)大(da)(da)附(fu)(fu)(fu)中(zhong)實(shi)驗班(ban)”，報考成(cheng)績要求高于(yu)(yu)縣(xian)普(pu)高分數線90分以上，主要學(xue)(xue)(xue)科有(you)浙(zhe)(zhe)大(da)(da)附(fu)(fu)(fu)中(zhong)派譴名(ming)師來(lai)校(xiao)任教。同(tong)時，與浙(zhe)(zhe)大(da)(da)附(fu)(fu)(fu)中(zhong)資(zi)(zi)源(yuan)共享（考卷、課件、資(zi)(zi)料等）、信息互通，兩(liang)校(xiao)師生(sheng)建立良好的(de)(de)(de)(de)(de)交(jiao)流互動機制。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)依托浙(zhe)(zhe)大(da)(da)附(fu)(fu)(fu)中(zhong)先(xian)進的(de)(de)(de)(de)(de)辦學(xue)(xue)(xue)理念、科學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)管(guan)理模(mo)式(shi)，優(you)質的(de)(de)(de)(de)(de)教學(xue)(xue)(xue)資(zi)(zi)源(yuan)，培(pei)養具(ju)有(you)中(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)情(qing)懷、國(guo)(guo)(guo)(guo)際視野(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)高中(zhong)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)。特(te)別(bie)優(you)秀的(de)(de)(de)(de)(de)高三學(xue)(xue)(xue)生(sheng)可(ke)以選送到浙(zhe)(zhe)大(da)(da)附(fu)(fu)(fu)中(zhong)培(pei)養，也可(ke)以通過浙(zhe)(zhe)大(da)(da)附(fu)(fu)(fu)中(zhong)于(yu)(yu)法國(guo)(guo)(guo)(guo)賽爾齊·蓬圖瓦茲(zi)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)、美國(guo)(guo)(guo)(guo)華盛頓中(zhong)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)深度合作(zuo)關(guan)系，直接推薦到法國(guo)(guo)(guo)(guo)公費留學(xue)(xue)(xue)或作(zuo)為交(jiao)換生(sheng)到美國(guo)(guo)(guo)(guo)參加高考。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)已招(zhao)收首批(pi)浙(zhe)(zhe)大(da)(da)附(fu)(fu)(fu)中(zhong)班(ban)，享受浙(zhe)(zhe)大(da)(da)附(fu)(fu)(fu)中(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)名(ming)師資(zi)(zi)源(yuan)和考試資(zi)(zi)源(yuan)，教學(xue)(xue)(xue)進度與浙(zhe)(zhe)大(da)(da)附(fu)(fu)(fu)中(zhong)同(tong)步，每年暑期(qi)浙(zhe)(zhe)大(da)(da)附(fu)(fu)(fu)中(zhong)班(ban)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)都會(hui)到浙(zhe)(zhe)大(da)(da)附(fu)(fu)(fu)中(zhong)進行交(jiao)流學(xue)(xue)(xue)習。

師資力量

育秀中學(xue)(xue)針對(dui)民辦(ban)(ban)學(xue)(xue)校師資隊伍(wu)不穩(wen)定的(de)問題，采(cai)(cai)用了(le)“博采(cai)(cai)眾長”和“事業聚(ju)人，情感凝人，待遇留(liu)人”的(de)辦(ban)(ban)法(fa)。實行(xing)(xing)德、能(neng)、勤、績綜(zong)合考核，通過優(you)勞優(you)酬(chou)的(de)分配原則，充分調動(dong)教(jiao)(jiao)師的(de)積極(ji)性(xing)，保證了(le)師資隊伍(wu)的(de)相對(dui)穩(wen)定。通過《教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)管理制度》、《教(jiao)(jiao)師教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)基本(ben)要求(qiu)》等(deng)一(yi)系列教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)管理制度，來追求(qiu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)效(xiao)益；同時(shi)通過“行(xing)(xing)政考評(ping)(ping)、學(xue)(xue)生評(ping)(ping)價、教(jiao)(jiao)師互評(ping)(ping)、常(chang)規(gui)檢查”等(deng)辦(ban)(ban)法(fa)，對(dui)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)進行(xing)(xing)全程(cheng)監控。通過常(chang)規(gui)的(de)教(jiao)(jiao)研(yan)活(huo)動(dong)和課(ke)題研(yan)究，來提高(gao)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)水平。采(cai)(cai)用了(le)以“一(yi)條主(zhu)線(xian)，五(wu)個環節，五(wu)個優(you)化(hua)”為(wei)主(zhu)要內容的(de)分層教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)實驗(yan)研(yan)究，有效(xiao)地推(tui)動(dong)了(le)素質(zhi)教(jiao)(jiao)育。

辦學成果

學(xue)(xue)校從創辦以(yi)來，辦學(xue)(xue)條件不斷(duan)完善(shan)，教(jiao)育(yu)(yu)水(shui)平先進，教(jiao)學(xue)(xue)質量(liang)不斷(duan)提高。在高中(zhong)(zhong)證書會(hui)(hui)考(kao)(kao)中(zhong)(zhong)，學(xue)(xue)校絕大部分學(xue)(xue)科及(ji)(ji)(ji)格(ge)(ge)率(lv)都在95%以(yi)上(shang)(shang)，地理、歷史、信息(xi)技術(shu)多年(nian)(nian)(nian)及(ji)(ji)(ji)格(ge)(ge)率(lv)在100%，2001年(nian)(nian)(nian)會(hui)(hui)考(kao)(kao)及(ji)(ji)(ji)格(ge)(ge)率(lv)95.80%，高考(kao)(kao)上(shang)(shang)線率(lv)72.4%，2002年(nian)(nian)(nian)會(hui)(hui)考(kao)(kao)及(ji)(ji)(ji)格(ge)(ge)率(lv)97.80%，高考(kao)(kao)上(shang)(shang)線率(lv)73.79%，2003年(nian)(nian)(nian)會(hui)(hui)考(kao)(kao)及(ji)(ji)(ji)格(ge)(ge)率(lv)97.5%，高考(kao)(kao)上(shang)(shang)線率(lv)72.48%，2004年(nian)(nian)(nian)會(hui)(hui)考(kao)(kao)及(ji)(ji)(ji)格(ge)(ge)率(lv)96.5%，高考(kao)(kao)上(shang)(shang)線率(lv)73%，體(ti)育(yu)(yu)達標率(lv)從2001年(nian)(nian)(nian)的97.5%，提高到(dao)2003年(nian)(nian)(nian)98.8%，2005年(nian)(nian)(nian)到(dao)2007年(nian)(nian)(nian)會(hui)(hui)考(kao)(kao)及(ji)(ji)(ji)格(ge)(ge)率(lv)，雖然有所(suo)下降，但(dan)2008年(nian)(nian)(nian)會(hui)(hui)考(kao)(kao)及(ji)(ji)(ji)格(ge)(ge)率(lv)上(shang)(shang)到(dao)學(xue)(xue)校歷史上(shang)(shang)較(jiao)好水(shui)平，居(ju)平陽縣同(tong)類高中(zhong)(zhong)首位。

學(xue)(xue)校‘’以(yi)人為本‘’的教育(yu)理念和精(jing)細化的管理有效促進了學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)綜(zong)合(he)素質全(quan)(quan)面(mian)發(fa)展(zhan)。近年(nian)來，學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)參(can)加縣及(ji)以(yi)上(shang)學(xue)(xue)科(ke)競(jing)賽(sai)和音體美比賽(sai)不但獲(huo)獎(jiang)人數(shu)逐年(nian)增多，而且獲(huo)獎(jiang)檔次(ci)明顯提高(gao)。2013年(nian)以(yi)來高(gao)考(kao)(kao)上(shang)線率(lv)均達(da)97%以(yi)上(shang)。2016屆高(gao)考(kao)(kao)上(shang)線率(lv)達(da)到(dao)98%，位(wei)居全(quan)(quan)市43所同類學(xue)(xue)校第5名。2016年(nian)10月(yue)、2017年(nian)4月(yue)省(sheng)高(gao)中學(xue)(xue)考(kao)(kao)、選(xuan)考(kao)(kao)成績突出，生(sheng)(sheng)(sheng)物、技術、地理等學(xue)(xue)科(ke)學(xue)(xue)考(kao)(kao)合(he)格率(lv)均居全(quan)(quan)縣中上(shang)游(you)。

育(yu)(yu)秀中(zhong)學(xue)(xue)(xue)重視德(de)(de)育(yu)(yu)工作，德(de)(de)育(yu)(yu)隊伍健全(quan)，制度(du)完(wan)善。通過三個(ge)(ge)載(zai)(zai)體(ti)(ti)的教(jiao)育(yu)(yu)活動，把德(de)(de)育(yu)(yu)抓活了，一(yi)個(ge)(ge)載(zai)(zai)體(ti)(ti)是“七個(ge)(ge)一(yi)”工程建設。2002年一(yi)年全(quan)校(xiao)寫各種小文章9000多(duo)篇，提建議(yi)4000多(duo)條(tiao)。做(zuo)好事40條(tiao)件，評出8個(ge)(ge)成功(gong)教(jiao)育(yu)(yu)示范(fan)班和8個(ge)(ge)成功(gong)教(jiao)育(yu)(yu)示范(fan)生。愛(ai)(ai)表彰學(xue)(xue)(xue)生達(da)600多(duo)名，第(di)三在(zai)學(xue)(xue)(xue)生中(zhong)全(quan)面開展：愛(ai)(ai)自(zi)己、愛(ai)(ai)同學(xue)(xue)(xue)、愛(ai)(ai)父(fu)母(mu)、愛(ai)(ai)老師、愛(ai)(ai)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)的“五愛(ai)(ai)教(jiao)研活動”。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)德(de)(de)育(yu)(yu)體(ti)(ti)現了基礎(chu)性(xing)、計劃性(xing)、實(shi)效性(xing)。