山(shan)(shan)(shan)東省(sheng)淄(zi)博第十(shi)八中(zhong)(zhong)(zhong)學座落于淄(zi)博市(shi)(shi)委、市(shi)(shi)政(zheng)府所在地(di)——張(zhang)店區(qu)中(zhong)(zhong)(zhong)心城區(qu)核心地(di)帶,交通便利,環(huan)境(jing)優越。學校(xiao)始建(jian)于1982年(nian),是一所管理(li)規范(fan)、特(te)色鮮明的市(shi)(shi)屬(shu)完全(quan)中(zhong)(zhong)(zhong)學。學校(xiao)先(xian)后被(bei)評(ping)為(wei)全(quan)國(guo)和諧(xie)教(jiao)(jiao)育(yu)示范(fan)學校(xiao)、全(quan)國(guo)中(zhong)(zhong)(zhong)小學國(guo)防教(jiao)(jiao)育(yu)特(te)色學校(xiao)、山(shan)(shan)(shan)東省(sheng)規范(fan)化學校(xiao)、山(shan)(shan)(shan)東省(sheng)藝(yi)術教(jiao)(jiao)育(yu)示范(fan)學校(xiao)、山(shan)(shan)(shan)東省(sheng)初中(zhong)(zhong)(zhong)教(jiao)(jiao)學先(xian)進單位、淄(zi)博市(shi)(shi)體育(yu)傳統項目(mu)學校(xiao)、淄(zi)博市(shi)(shi)優秀(xiu)家長(chang)學校(xiao)、市(shi)(shi)級文明校(xiao)園,連(lian)續四年(nian)獲(huo)全(quan)市(shi)(shi)教(jiao)(jiao)育(yu)創新獎(jiang)。
學校始(shi)終(zhong)秉承(cheng)“上(shang)善若水(shui) 敦品勵(li)行(xing)”的校訓精神,堅持(chi)立德樹人根本任(ren)務,積(ji)極搭建(jian)教(jiao)師成(cheng)長(chang)平臺(tai),傾心打造師資(zi)隊伍,多(duo)層次(ci)提升師資(zi)力量,形成(cheng)了(le)一支師德高尚、業務精湛、精于育(yu)人的教(jiao)師團隊。
校本課(ke)(ke)程(cheng)的(de)開發與建設取得新進展。已開設中學(xue)生禮(li)儀、書(shu)法、英語口語、影視欣賞、攝影、國學(xue)誦讀(du)等科目,緊緊抓住課(ke)(ke)程(cheng)模式(shi)進行課(ke)(ke)程(cheng)體(ti)系研究探索(suo)與實踐(jian),目前包含基礎型課(ke)(ke)程(cheng)、探究型課(ke)(ke)程(cheng)、拓展型課(ke)(ke)程(cheng)在內的(de)具有學(xue)校特(te)(te)色(se)的(de)“三(san)類一體(ti)”的(de)課(ke)(ke)程(cheng)體(ti)系已經開始逐步(bu)試行,為(wei)學(xue)生提供了(le)內容更為(wei)豐富(fu)、更具我校特(te)(te)色(se)的(de)校本選(xuan)修(xiu)課(ke)(ke)程(cheng)。
學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)通過(guo)狠抓教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)質量(liang)(liang)保障體系和(he)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)品位提(ti)升體系,緊緊圍繞(rao)“創建(jian)省內(nei)一(yi)流名校(xiao),引領淄(zi)博市初中教(jiao)(jiao)(jiao)育發(fa)展(zhan)(zhan),改革成(cheng)果輻(fu)射周邊地(di)區”的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)發(fa)展(zhan)(zhan)目標(biao)和(he)“有(you)道德(de),能自律,習慣好,有(you)潛質”的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)生培養目標(biao)。從(cong)制(zhi)度(du)建(jian)設入手(shou)(shou),以《淄(zi)博第十八中學(xue)(xue)(xue)(xue)目標(biao)獎勵辦(ban)(ban)法》為(wei)抓手(shou)(shou),努力(li)培育關心學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)發(fa)展(zhan)(zhan)、關注學(xue)(xue)(xue)(xue)生全面發(fa)展(zhan)(zhan)、關注教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)發(fa)展(zhan)(zhan)的(de)(de)氛圍。《關于進(jin)一(yi)步規范財(cai)務資(zi)產管(guan)(guan)理(li)建(jian)設節約型學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)若(ruo)干規定》等制(zhi)度(du)的(de)(de)出臺,加(jia)大制(zhi)度(du)管(guan)(guan)事制(zhi)度(du)管(guan)(guan)人制(zhi)度(du)育人制(zhi)度(du)促發(fa)展(zhan)(zhan)的(de)(de)力(li)度(du)。通過(guo)落實(shi)以包級主任(ren)、教(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)組長、備課組長、班(ban)主任(ren)的(de)(de)“四(si)個責任(ren)制(zhi)”來強(qiang)化(hua)目標(biao)管(guan)(guan)理(li);通過(guo)建(jian)立學(xue)(xue)(xue)(xue)科中心教(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)團(tuan)隊(dui)(dui),形成(cheng)組內(nei)教(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)骨干縱向交流和(he)兩校(xiao)區間橫向交流的(de)(de)機制(zhi),大力(li)促進(jin)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)教(jiao)(jiao)(jiao)科研(yan)水平(ping)(ping)的(de)(de)提(ti)高。我(wo)校(xiao)承擔(dan)的(de)(de)多項科研(yan)課題分(fen)別獲(huo)得(de)國(guo)家教(jiao)(jiao)(jiao)育部、山(shan)東省和(he)市級獎勵。努力(li)提(ti)升教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)的(de)(de)專業水平(ping)(ping),提(ti)高課堂教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)質量(liang)(liang),堅持走(zou)內(nei)涵(han)發(fa)展(zhan)(zhan)之路,為(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)發(fa)展(zhan)(zhan)造就一(yi)支高素(su)質的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)隊(dui)(dui)伍。狠抓教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)過(guo)程的(de)(de)優化(hua),有(you)力(li)促進(jin)了(le)教(jiao)(jiao)(jiao)育質量(liang)(liang)的(de)(de)提(ti)高。