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學校簡介

淄(zi)博市(shi)(shi)周村區實(shi)(shi)驗中學(xue)(xue)(xue)建于(yu)1994年，占地(di)260畝，67個(ge)教學(xue)(xue)(xue)班(ban)，3500余(yu)名(ming)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)，教職工(gong)334名(ming)。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)環(huan)境(jing)優美，教育理念先(xian)(xian)進(jin)，教學(xue)(xue)(xue)設施齊全，文(wen)(wen)(wen)化氛(fen)圍濃厚，是(shi)山(shan)東(dong)(dong)省規范化學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)，周村區窗口學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)先(xian)(xian)后獲得(de)全國“中小學(xue)(xue)(xue)語文(wen)(wen)(wen)個(ge)性(xing)化教學(xue)(xue)(xue)實(shi)(shi)驗研究”先(xian)(xian)進(jin)集體、淄(zi)博市(shi)(shi)教學(xue)(xue)(xue)工(gong)作(zuo)先(xian)(xian)進(jin)單位、淄(zi)博市(shi)(shi)綠色學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、淄(zi)博市(shi)(shi)花園式單位、淄(zi)博市(shi)(shi)文(wen)(wen)(wen)明單位、山(shan)東(dong)(dong)省優秀家長學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、山(shan)東(dong)(dong)省衛生(sheng)(sheng)先(xian)(xian)進(jin)單位、山(shan)東(dong)(dong)省先(xian)(xian)進(jin)黨員活動室。

學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)占地260畝，建(jian)筑面積5.6萬平方米。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)坐落于(yu)人杰地靈(ling)、文化(hua)(hua)底蘊雄厚的周(zhou)村城(cheng)區(qu)，北依(yi)膠濟鐵路，南鄰309國(guo)道，交通便利(li)，是山東省(sheng)首批規(gui)范化(hua)(hua)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)。在實施新課程改革的過程中，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)充分認識(shi)到教(jiao)育(yu)信息化(hua)(hua)建(jian)設對(dui)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革和質量提升的重要(yao)促進作用，引進了(le)同(tong)方知好樂教(jiao)育(yu)研究院、北大(da)方正(zheng)、浙大(da)網絡(luo)公司的高端教(jiao)育(yu)產品(pin)，積極開展(zhan)網絡(luo)化(hua)(hua)教(jiao)學(xue)(xue)實驗，為(wei)學(xue)(xue)生創造(zao)了(le)與名校(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)生公平共享優質教(jiao)育(yu)資源的良好條件(jian)，初步實現了(le)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)和學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)管理的信息化(hua)(hua)、現代化(hua)(hua)。

2011年(nian)9月，著眼周村教(jiao)育的(de)(de)高位均衡(heng)發展，全區(qu)(qu)教(jiao)育資源(yuan)進(jin)行了優化整合(he)，學校(xiao)(xiao)成為區(qu)(qu)屬高中。學校(xiao)(xiao)將(jiang)以優勢教(jiao)育資源(yuan)整合(he)為契機，繼續秉(bing)承“讓(rang)學生享受成功的(de)(de)終生難忘(wang)的(de)(de)教(jiao)育”的(de)(de)育人理念(nian)，堅守“對學生負責，請(qing)家長放(fang)心，讓(rang)社會滿意”的(de)(de)承諾(nuo)，努力把學校(xiao)(xiao)建成師生享受成功的(de)(de)幸(xing)福(fu)學校(xiao)(xiao)、人民滿意的(de)(de)品牌學校(xiao)(xiao)！

辦學理念

學校以“為學生的未來發展和終身幸福奠基”為辦學宗旨，以培養“志存高遠、素質全面、人格健全、特長冒尖”創新性人才為目標，始終堅持以質量求生存，以特色促發展的辦學策略，逐步形成了，以文理為基礎、音樂、體育、美術、文化藝術管理、高職本科預備教育等多元化發展的辦學特色，努力創辦適合學生的教育，努力創辦人民群眾放心滿意的學校。

心理教育

學校非常(chang)重(zhong)視心理(li)健康(kang)教(jiao)(jiao)(jiao)育，成立心理(li)健康(kang)教(jiao)(jiao)(jiao)育中(zhong)心，校長任(ren)中(zhong)心主任(ren)，分(fen)管(guan)書(shu)記靠(kao)上(shang)抓。近幾年投入幾十萬元，建起了高標(biao)準的心理(li)活(huo)動室、心理(li)咨詢室、購買了幾千(qian)元的心理(li)教(jiao)(jiao)(jiao)育書(shu)籍(ji)和測量軟件，選派(pai)了五(wu)名(ming)(ming)干部教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)參加心理(li)培訓班，有(you)八名(ming)(ming)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)考取了心理(li)咨詢師(shi)證書(shu)（四名(ming)(ming)二級，四名(ming)(ming)三級），培訓了大批兼職教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)。心理(li)教(jiao)(jiao)(jiao)育在我校走上(shang)了常(chang)規發展之(zhi)路。

學(xue)校(xiao)通過對師生的(de)心(xin)(xin)理(li)培訓、校(xiao)報(bao)、心(xin)(xin)理(li)簡報(bao)、宣(xuan)(xuan)傳櫥窗、學(xue)生會(hui)(hui)議(yi)、報(bao)告會(hui)(hui)、專題講座等形式使(shi)(shi)(shi)學(xue)生對積極心(xin)(xin)理(li)教(jiao)育有感性(xing)的(de)認識；學(xue)校(xiao)組建了積極心(xin)(xin)理(li)健康教(jiao)育宣(xuan)(xuan)傳隊，在(zai)校(xiao)報(bao)上(shang)設(she)心(xin)(xin)理(li)教(jiao)育專欄，使(shi)(shi)(shi)更多的(de)學(xue)生認識積極心(xin)(xin)理(li)健康教(jiao)育的(de)重大意義(yi)。各班設(she)立(li)心(xin)(xin)理(li)委員，舉辦(ban)了陽光使(shi)(shi)(shi)者培訓班，心(xin)(xin)理(li)委員就像(xiang)一(yi)顆火種播撒在(zai)各個班級，像(xiang)一(yi)個信使(shi)(shi)(shi)在(zai)學(xue)生和心(xin)(xin)理(li)教(jiao)師之間傳遞信息。

實施教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)心(xin)(xin)(xin)理(li)教(jiao)(jiao)(jiao)育工程，打造陽光團隊，提出(chu)了“與人為(wei)善、相(xiang)互欣(xin)賞、精誠合作、追求卓(zhuo)越”為(wei)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)追求。堅持(chi)運用心(xin)(xin)(xin)理(li)預防方法，積極關注教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)心(xin)(xin)(xin)理(li)健康(kang)狀況，定期請(qing)心(xin)(xin)(xin)理(li)專(zhuan)(zhuan)家(jia)作報告，先后聘請(qing)上海(hai)七室中(zhong)學(xue)楊敏毅老(lao)(lao)師(shi)(shi)、濟(ji)南(nan)城市建設學(xue)院劉梅教(jiao)(jiao)(jiao)授、清華大學(xue)育英勵志(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育發展中(zhong)心(xin)(xin)(xin)主(zhu)任、學(xue)者(zhe)王軍、清華大學(xue)博士宋(song)立濱(bin)來校(xiao)作報告。07年聘請(qing)青(qing)島心(xin)(xin)(xin)理(li)學(xue)專(zhuan)(zhuan)家(jia)石卉(hui)博士對全體(ti)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)進行為(wei)期2天的(de)(de)心(xin)(xin)(xin)理(li)培(pei)訓(xun)，08和(he)09年，聘請(qing)劉梅教(jiao)(jiao)(jiao)授舉行“我陽光、我快(kuai)樂，教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)心(xin)(xin)(xin)靈成長(chang)工作坊。對教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)的(de)(de)培(pei)訓(xun)，不(bu)再(zai)是(shi)每年一(yi)至兩次(ci)的(de)(de)專(zhuan)(zhuan)家(jia)培(pei)訓(xun)，每周一(yi)次(ci)的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)工“欣(xin)悅(yue)俱樂部”活動，讓教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)心(xin)(xin)(xin)理(li)培(pei)訓(xun)常態化(hua)、生(sheng)活化(hua)。老(lao)(lao)師(shi)(shi)在(zai)互動體(ti)驗中(zhong)得到心(xin)(xin)(xin)靈的(de)(de)凈化(hua)和(he)感悟(wu)。

辦學成果

通過五個渠道加強學生心理教育即：課堂教學為陣地，開展心理咨詢與輔導，開展心理活動訓練，成立心理劇社，課題研究，加強學生的心理教育，取得了很好的成效。2005年(nian)(nian)承辦了(le)(le)全省(sheng)(sheng)心(xin)理(li)健(jian)(jian)(jian)(jian)康(kang)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)年(nian)(nian)會，06年(nian)(nian)被評為(wei)山東省(sheng)(sheng)心(xin)理(li)健(jian)(jian)(jian)(jian)康(kang)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)先進學(xue)校(xiao)，是淄博市(shi)心(xin)理(li)健(jian)(jian)(jian)(jian)康(kang)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)首批示范校(xiao)，08年(nian)(nian)被評為(wei)先進單位。省(sheng)(sheng)級(ji)課題(ti)：心(xin)里健(jian)(jian)(jian)(jian)康(kang)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)與德育(yu)(yu)與人的(de)(de)(de)全面(mian)發(fa)展于07年(nian)(nian)順利通過(guo)了(le)(le)專家組的(de)(de)(de)鑒定，09年(nian)(nian)成為(wei)“積極(ji)心(xin)理(li)健(jian)(jian)(jian)(jian)康(kang)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)”課題(ti)實驗(yan)學(xue)校(xiao)，2010年(nian)(nian)國家基(ji)礎教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)實驗(yan)中(zhong)心(xin)重點(dian)課題(ti)《中(zhong)國學(xue)校(xiao)心(xin)理(li)健(jian)(jian)(jian)(jian)康(kang)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)行(xing)動研究(jiu)》子(zi)課題(ti)《學(xue)校(xiao)心(xin)理(li)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)學(xue)生健(jian)(jian)(jian)(jian)康(kang)情緒情感培(pei)養(yang)的(de)(de)(de)研究(jiu)》已結題(ti)，2011年(nian)(nian)學(xue)校(xiao)心(xin)理(li)咨詢(xun)室被授予“三星級(ji)心(xin)理(li)咨詢(xun)室”稱(cheng)號。學(xue)校(xiao)高度重視學(xue)生心(xin)理(li)健(jian)(jian)(jian)(jian)康(kang)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)工(gong)作(zuo)，將其(qi)作(zuo)為(wei)素質(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)重要內容，貫穿于學(xue)生身(shen)心(xin)發(fa)展的(de)(de)(de)全過(guo)程，滲透在教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)工(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)全方位；自1999年(nian)(nian)為(wei)積極(ji)心(xin)理(li)健(jian)(jian)(jian)(jian)康(kang)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)示范校(xiao)以(yi)來，心(xin)理(li)健(jian)(jian)(jian)(jian)康(kang)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)工(gong)作(zuo)取(qu)得了(le)(le)快速發(fa)展。

所獲榮譽

學(xue)校(xiao)先(xian)(xian)(xian)后獲得全國“中小學(xue)語文(wen)個性化教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)實驗研究(jiu)”先(xian)(xian)(xian)進(jin)(jin)集(ji)體、淄(zi)(zi)博(bo)市(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)工(gong)作(zuo)(zuo)先(xian)(xian)(xian)進(jin)(jin)單(dan)(dan)位、淄(zi)(zi)博(bo)市(shi)(shi)綠色學(xue)校(xiao)、淄(zi)(zi)博(bo)市(shi)(shi)花(hua)園式(shi)單(dan)(dan)位、淄(zi)(zi)博(bo)市(shi)(shi)文(wen)明單(dan)(dan)位、山(shan)東(dong)省(sheng)優秀家長學(xue)校(xiao)、山(shan)東(dong)省(sheng)衛生先(xian)(xian)(xian)進(jin)(jin)單(dan)(dan)位、山(shan)東(dong)省(sheng)先(xian)(xian)(xian)進(jin)(jin)黨員活(huo)動室、山(shan)東(dong)省(sheng)民(min)主管(guan)理(li)先(xian)(xian)(xian)進(jin)(jin)單(dan)(dan)位、中央教(jiao)(jiao)(jiao)科所中學(xue)生個性化作(zuo)(zuo)文(wen)與閱讀先(xian)(xian)(xian)進(jin)(jin)單(dan)(dan)位、淄(zi)(zi)博(bo)市(shi)(shi)第四屆(jie)師(shi)德建設先(xian)(xian)(xian)進(jin)(jin)集(ji)體、全市(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)工(gong)作(zuo)(zuo)先(xian)(xian)(xian)進(jin)(jin)集(ji)體、全市(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)技術(shu)裝(zhuang)備工(gong)作(zuo)(zuo)先(xian)(xian)(xian)進(jin)(jin)集(ji)體、淄(zi)(zi)博(bo)市(shi)(shi)心(xin)理(li)健康教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)先(xian)(xian)(xian)進(jin)(jin)單(dan)(dan)位、淄(zi)(zi)博(bo)市(shi)(shi)中小學(xue)培訓示范(fan)學(xue)校(xiao)、“市(shi)(shi)長杯”足球比(bi)賽高(gao)中男(nan)子組冠軍等榮譽稱號，能同時容納3000人(ren)就餐的餐廳被(bei)評(ping)為(wei)淄(zi)(zi)博(bo)市(shi)(shi)學(xue)校(xiao)示范(fan)性食(shi)堂，學(xue)生宿舍(she)被(bei)評(ping)為(wei)淄(zi)(zi)博(bo)市(shi)(shi)學(xue)校(xiao)示范(fan)性公寓。