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學校簡介

廣饒(rao)一中始建于1951年9月，是一所普通(tong)高中，址處(chu)廣饒(rao)縣(xian)。現有(you)3個校區(qu)和1個藝體(ti)中心。有(you)教(jiao)(jiao)職工1200余人，專任教(jiao)(jiao)師(shi)710人，其中特級教(jiao)(jiao)師(shi)1人，中學高級教(jiao)(jiao)師(shi)127人，中學一級教(jiao)(jiao)師(shi)232人；有(you)教(jiao)(jiao)學班172個，在校學生萬余名。

廣饒(rao)縣(xian)累計投資(zi)2.7億元實施了(le)縣(xian)一中東校(xiao)擴建(jian)(jian)工程、普通(tong)高中教(jiao)(jiao)育資(zi)源(yuan)整合(he)工程和縣(xian)一中省規復評(ping)(ping)工程，使(shi)縣(xian)一中的校(xiao)容校(xiao)貌、辦學(xue)(xue)(xue)(xue)規模、辦學(xue)(xue)(xue)(xue)條件(jian)等均發生(sheng)了(le)翻天覆地(di)的變化(hua)。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)占地(di)794畝，總(zong)建(jian)(jian)筑面(mian)積204175m2，有(you)(you)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)樓(lou)(lou)5幢(chuang)、實驗(yan)(yan)樓(lou)(lou)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)樓(lou)(lou)、辦公樓(lou)(lou)各3幢(chuang)，體(ti)育館1座，藝術樓(lou)(lou)2幢(chuang)，學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)宿舍樓(lou)(lou)16幢(chuang)，學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)餐廳(ting)7個(ge)。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)有(you)(you)微機1889臺(tai)，全(quan)(quan)部接入校(xiao)園網。有(you)(you)多媒(mei)體(ti)教(jiao)(jiao)室192個(ge)，微機室電子閱(yue)覽室綜(zong)合(he)室13個(ge)，語音室9個(ge)。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館有(you)(you)藏(zang)書(shu)(shu)28萬余冊，并與廣饒(rao)縣(xian)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館實現了(le)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)資(zi)源(yuan)共享(xiang),使(shi)得(de)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)可利用(yong)數量達到50萬冊。電教(jiao)(jiao)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、實驗(yan)(yan)和藝術體(ti)育衛生(sheng)等裝備配套達到省規范化(hua)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)建(jian)(jian)設標準，校(xiao)園數字化(hua)建(jian)(jian)設走在(zai)了(le)全(quan)(quan)省前列。2009年12月在(zai)全(quan)(quan)市通(tong)過省級規范化(hua)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)復評(ping)(ping)驗(yan)(yan)收。

建校(xiao)(xiao)(xiao)60年(nian)來，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)共培養(yang)畢(bi)業生4萬余人。廣(guang)饒一(yi)(yi)中校(xiao)(xiao)(xiao)友足跡遍布世界各(ge)地、各(ge)行各(ge)業，成為(wei)黨政領導(dao)、專家學(xue)(xue)(xue)(xue)者、拔尖(jian)人才(cai)，為(wei)家鄉(xiang)和學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)爭(zheng)得了榮譽(yu)，他們是(shi)(shi)(shi)廣(guang)饒一(yi)(yi)中傳(chuan)統(tong)與先進(jin)文化的(de)傳(chuan)承者，更(geng)激勵(li)著一(yi)(yi)代代一(yi)(yi)中人奮勇向前。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)是(shi)(shi)(shi)“全(quan)(quan)國教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)研先進(jin)單位”“山(shan)東省(sheng)(sheng)依法治校(xiao)(xiao)(xiao)示范(fan)校(xiao)(xiao)(xiao)”“山(shan)東省(sheng)(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)體(ti)育(yu)衛生國防教育(yu)工作先進(jin)集體(ti)”“山(shan)東省(sheng)(sheng)體(ti)育(yu)傳(chuan)統(tong)項目學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”“山(shan)東省(sheng)(sheng)藝術教育(yu)示范(fan)校(xiao)(xiao)(xiao)”“山(shan)東省(sheng)(sheng)語言(yan)文字(zi)規范(fan)化示范(fan)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”，多次獲“全(quan)(quan)國高中數學(xue)(xue)(xue)(xue)聯賽(sai)(sai)優(you)勝學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”“物理(li)奧(ao)(ao)林(lin)匹(pi)克(ke)(ke)(ke)競(jing)(jing)賽(sai)(sai)金(jin)牌學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”“化學(xue)(xue)(xue)(xue)奧(ao)(ao)林(lin)匹(pi)克(ke)(ke)(ke)競(jing)(jing)賽(sai)(sai)金(jin)牌學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”“生物奧(ao)(ao)林(lin)匹(pi)克(ke)(ke)(ke)競(jing)(jing)賽(sai)(sai)優(you)勝學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”“全(quan)(quan)國中學(xue)(xue)(xue)(xue)生地理(li)奧(ao)(ao)賽(sai)(sai)團體(ti)優(you)勝獎”等榮譽(yu)稱號(hao)。教育(yu)質(zhi)量(liang)(liang)一(yi)(yi)直在(zai)東營(ying)市(shi)列首(shou)位，連續13年(nian)被評為(wei)“東營(ying)市(shi)教學(xue)(xue)(xue)(xue)質(zhi)量(liang)(liang)優(you)勝學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”，在(zai)全(quan)(quan)省(sheng)(sheng)處于上游水(shui)平，奧(ao)(ao)林(lin)匹(pi)克(ke)(ke)(ke)競(jing)(jing)賽(sai)(sai)、小語種培養(yang)更(geng)是(shi)(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)靚點，在(zai)全(quan)(quan)省(sheng)(sheng)具有競(jing)(jing)爭(zheng)優(you)勢(shi)。

今后，廣饒一中繼續在各級黨委政(zheng)府的堅(jian)強領導(dao)下(xia)，堅(jian)持科(ke)學(xue)發展觀和以人(ren)為(wei)本思想(xiang)，全面(mian)貫徹黨的教育方(fang)針和政(zheng)策，堅(jian)持“實施素質教育，規范辦學(xue)行為(wei)，構建和諧校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園，創建名(ming)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”的辦學(xue)思路，大力(li)實施文化立校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、依(yi)法治校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、人(ren)才強校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、科(ke)研興(xing)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、特(te)色辦校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)戰略，全面(mian)提升學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)辦學(xue)水平和綜合競爭力(li)，真正辦出讓(rang)政(zheng)府放心，讓(rang)家(jia)長滿意的齊魯名(ming)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)。

師資力量

2007年(nian)全縣普(pu)通高中(zhong)教育資源整合后，現有教師總數888人，其(qi)中(zhong)特級教師1人，中(zhong)學(xue)(xue)高級教師131人，中(zhong)學(xue)(xue)一級教師131人；現有教學(xue)(xue)班162個，在校學(xue)(xue)生8664人。

文化傳統

校訓

做踏實的人

校風

正直向(xiang)上(shang) 熱于追(zhui)求

教風

進德修業 教書育人(ren)

學風

虛心求教(jiao) 求實創新

一絲不茍 持之以(yi)恒

指導思想

教學(xue)第(di)(di)一 質(zhi)量第(di)(di)一

奮斗目標

建設齊魯名校 打造全國教育品牌

學校精神

樹立信(xin)心 挑戰自(zi)我 艱苦奮斗 敢為人先

工作理念

動起來 沉下去 抓細節 見(jian)成效(xiao)

干部作風

多工作 少得利(li) 勤服(fu)務 無親疏

歷史沿革

1951—1965年

廣(guang)饒(rao)一中創(chuang)建于(yu)1951年(nian)(nian)。同(tong)年(nian)(nian)2月，由(you)廣(guang)饒(rao)縣城關完小(xiao)招(zhao)考(kao)附設初(chu)中班1個。6月，廣(guang)饒(rao)縣以城關完小(xiao)校址(zhi)（原縣城西(xi)關老(lao)當鋪）為廣(guang)饒(rao)新建中學(xue)校址(zhi)。暑假期間城關完小(xiao)向西(xi)遷至(zhi)裴露閣（即閻(yan)王(wang)廟），同(tong)年(nian)(nian)9月完成中學(xue)建校籌備(bei)事宜。

遵照惠民專署教育(yu)科的意見，以(yi)廣饒(rao)縣城關(guan)(guan)完(wan)(wan)小(xiao)附設初中班(ban)和博興縣城關(guan)(guan)完(wan)(wan)小(xiao)附設初中班(ban)共兩個班(ban)，合并為廣饒(rao)新(xin)建中學(xue)(xue)第一屆學(xue)(xue)生(sheng)。同年(nian)10月18日，學(xue)(xue)校(xiao)補招新(xin)生(sheng)1個班(ban) 56名學(xue)(xue)生(sheng)，與原城關(guan)(guan)完(wan)(wan)小(xiao)附設初中班(ban)48名學(xue)(xue)生(sheng)共計104人，合編后(hou)分為2個班(ban)，于10月23日正式開學(xue)(xue)，學(xue)(xue)制為3年(nian)。學(xue)(xue)校(xiao)定名為“山東省廣饒(rao)中學(xue)(xue)”。

1952年(nian)(nian)10月，山東省人民政(zheng)府(fu)任命陳省三同志(zhi)任副校(xiao)長。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)相(xiang)繼建立(li)了黨支(zhi)部、校(xiao)委會(hui)、團總(zong)支(zhi)、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)會(hui)和工(gong)(gong)(gong)會(hui)組織，加強了師生(sheng)員工(gong)(gong)(gong)的思想政(zheng)治(zhi)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)和學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)管理(li)，組織教(jiao)師學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)教(jiao)育理(li)論，把教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)作(zuo)為學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)的中(zhong)心(xin)。并逐步建立(li)健全了各項規(gui)章(zhang)制(zhi)度，各項工(gong)(gong)(gong)作(zuo)日趨正規(gui)，教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)設備日臻改善，辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)規(gui)模不斷擴大(da)。1956年(nian)(nian)暑假(jia)經(jing)省教(jiao)育廳批準(zhun)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)增設高(gao)中(zhong)班，招收第一屆高(gao)中(zhong)生(sheng)，共2個(ge)班100名學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)制(zhi)3年(nian)(nian)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)成為廣饒縣歷(li)史上較(jiao)早正規(gui)全日制(zhi)完(wan)全中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，有13個(ge)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)班，639名在(zai)校(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)。

為擴大辦學(xue)規(gui)模，改善學(xue)校(xiao)周(zhou)邊(bian)環境(jing)， 1954年在(zai)廣(guang)饒縣城西關北(bei)側原(yuan)“天主(zhu)教堂舊址(zhi)(zhi)”（即現校(xiao)址(zhi)(zhi)）處興建新(xin)校(xiao)。在(zai)新(xin)校(xiao)建設(she)期間(jian)，曾因經費緊(jin)張影(ying)響進程。時任(ren)山東省(sheng)委(wei)書記的舒同同志，1956年5月在(zai)視察(cha)廣(guang)北(bei)農場后(hou)返回縣城即親臨(lin)新(xin)舊校(xiao)址(zhi)(zhi)進行(xing)現場視察(cha)指導，聽取匯報，對學(xue)校(xiao)建設(she)與發展作(zuo)了(le)重(zhong)要指示，并當(dang)即決定撥(bo)款徹底解決了(le)建設(she)資金，保證了(le)建校(xiao)工作(zuo)順利進行(xing)，至(zhi)1957年暑期新(xin)校(xiao)舍竣工。8月，師生全(quan)部(bu)遷至(zhi)新(xin)校(xiao)址(zhi)(zhi)上課辦公，原(yuan)校(xiao)舍暫作(zuo)學(xue)生宿舍。

1957年，原“山東省廣饒中(zhong)學”改名為(wei)“山東省廣饒第一中(zhong)學”。

1958年春，開(kai)展(zhan)(zhan)的(de)“整風反右(you)”運動，6名教職(zhi)工(gong)被錯劃為右(you)派分(fen)子。同(tong)年開(kai)展(zhan)(zhan)的(de)“大躍進”、“大煉(lian)鋼(gang)鐵”、“深(shen)翻(fan)土地”運動，使學(xue)(xue)校正常的(de)教育(yu)(yu)秩序遭受嚴(yan)重沖擊。9月，為落實“教育(yu)(yu)為無(wu)產(chan)階(jie)級政治(zhi)服務(wu)，教育(yu)(yu)與生產(chan)勞(lao)動相結合”的(de)教育(yu)(yu)方針(zhen)，學(xue)(xue)校加(jia)(jia)強了思想政治(zhi)教育(yu)(yu)，將(jiang)生產(chan)勞(lao)動列為正式課程。引(yin)導學(xue)(xue)生參(can)加(jia)(jia)階(jie)級斗爭(zheng)、生產(chan)斗爭(zheng)和科學(xue)(xue)實驗三大革命運動。學(xue)(xue)校開(kai)辦小農場，師生輪流到農場勞(lao)動鍛煉(lian)。

1959年(nian)2月，中(zhong)(zhong)央教育工作會(hui)議要求(qiu)建立教學(xue)新秩序，國務院(yuan)頒(ban)發了《關于全日制學(xue)校(xiao)的(de)教學(xue)、勞動和休息(xi)安排的(de)決(jue)定》，學(xue)校(xiao)秩序有很大好轉。是(shi)年(nian)，第一屆高(gao)中(zhong)(zhong)生(sheng)（104人）畢業，升(sheng)人大專院(yuan)校(xiao)96人，升(sheng)學(xue)率為92.3%，其中(zhong)(zhong)全國重點院(yuan)校(xiao)錄取35人，占錄取人數的(de)36.4%。

1961年11月(yue)，學校(xiao)認真學習貫(guan)徹教育部《全日制(zhi)中學暫行工(gong)(gong)作條例》（草案）和第二次全省煙臺教育工(gong)(gong)作會議，強調“教學上要(yao)精雕細刻”，大力糾正(zheng)來自(zi)校(xiao)內外(wai)的混(hun)亂(luan)現(xian)象，使學校(xiao)工(gong)(gong)作重上軌道。

1960—1962年(nian)國民經濟暫(zan)時困難時期，為(wei)“保生度荒”，學(xue)校(xiao)充分利(li)用校(xiao)院內(nei)土地和小農場，進行生產(chan)自救。還組織師生到博興地界開墾(ken)河(he)灘荒地30多(duo)畝。1960年(nian)，畢(bi)(bi)業(ye)(ye)生176人(ren)，全部參(can)加(jia)高考。大專以(yi)上錄(lu)(lu)取(qu)(qu)169人(ren)，升(sheng)學(xue)率(lv)為(wei)96%，其(qi)(qi)中重點院校(xiao)錄(lu)(lu)取(qu)(qu)52人(ren)。1962年(nian)，畢(bi)(bi)業(ye)(ye)生88人(ren)，全部參(can)加(jia)高考，大專以(yi)上院校(xiao)錄(lu)(lu)取(qu)(qu)53人(ren)，升(sheng)學(xue)率(lv)為(wei)60.2%，其(qi)(qi)中有18人(ren)被全國重點院校(xiao)錄(lu)(lu)取(qu)(qu)，占錄(lu)(lu)取(qu)(qu)人(ren)數的40%，列惠(hui)民地區第一(yi)名。

1963年7月(yue)，國務院頒(ban)布《全日制中(zhong)小(xiao)學工作條例》。學校認真貫徹(che)《條例》精(jing)神，堅(jian)持以教(jiao)(jiao)學為主(zhu)、講求實效和課堂(tang)、書本、教(jiao)(jiao)師三中(zhong)心，注重學生德智(zhi)體全面發展(zhan)，努力提高教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學質量。期間，全校師生響應黨中(zhong)央號召，積極(ji)開展(zhan)“向雷(lei)鋒(feng)同(tong)志學習(xi)(xi)”和“向人民解放軍學習(xi)(xi)”活動(dong)，掀起了學習(xi)(xi)“毛著(zhu)”高潮，體育活動(dong)也(ye)得到蓬勃發展(zhan)。

1966—1976年

60年(nian)(nian)代席卷神州大地的“四清運動”，持(chi)續(xu)時(shi)間(jian)達四年(nian)(nian)之久。1966年(nian)(nian)6月(yue)(yue)，“文(wen)化大革命”開始(shi)。運動初期，學(xue)(xue)校多數教師遭到(dao)圍攻和(he)批斗，校醫成克魯被(bei)迫害致死，領導機(ji)構癱瘓(huan)，人心惶(huang)惶(huang)。9月(yue)(yue)，學(xue)(xue)校成立(li)(li)“前文(wen)革”。10月(yue)(yue)，學(xue)(xue)校第(di)一(yi)批代表(biao)赴京(jing)受檢閱。接著(zhu)學(xue)(xue)生紛紛建立(li)(li)造(zao)反(fan)(fan)組(zu)(zu)織(zhi)，離校外(wai)出“串(chuan)聯”。學(xue)(xue)校被(bei)迫停課(ke)。12月(yue)(yue)全國性“大串(chuan)聯”結束，學(xue)(xue)生陸續(xu)回校后(hou)，建立(li)(li)了各種(zhong)類(lei)型(xing)的紅衛兵組(zu)(zu)織(zhi)50余(yu)個。1967年(nian)(nian)由于(yu)對“縣革委”不(bu)同看法，紅衛兵組(zu)(zu)織(zhi)形(xing)成兩(liang)大派，分別(bie)稱(cheng)(cheng)為無產階(jie)級革命造(zao)反(fan)(fan)團（簡(jian)稱(cheng)(cheng)“造(zao)反(fan)(fan)團”）和(he)毛澤(ze)東(dong)思(si)想捍衛兵（簡(jian)稱(cheng)(cheng)“捍衛兵”），從此，學(xue)(xue)校與(yu)社會聯合，山頭林立(li)(li)，派戰不(bu)休。

在“要(yao)復課(ke)鬧(nao)革命(ming)”和“要(yao)革命(ming)大(da)聯合”的號(hao)召下，1968年2月實(shi)現(xian)大(da)聯合，武斗平(ping)息，學(xue)生返校(xiao)復課(ke)，并按(an)“學(xue)制(zhi)要(yao)縮短，教育要(yao)革命(ming)”的號(hao)召進行(xing)斗批改(gai)。學(xue)制(zhi)由“三。三制(zhi)”改(gai)為(wei)“二(er)·二(er)制(zhi)”，并從1969年開始改(gai)秋(qiu)季始業為(wei)春季始業，升學(xue)考試制(zhi)改(gai)為(wei)推(tui)薦選拔(ba)制(zhi)。

1968年“工宣隊(dui)”入校(xiao)(xiao)，9月28日成(cheng)立(li)“校(xiao)(xiao)革(ge)委(wei)”，廢(fei)除(chu)校(xiao)(xiao)長(chang)(chang)制。1970年12月8日，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)與師(shi)范兩校(xiao)(xiao)合并建(jian)立(li)廣饒(rao)縣(xian)“五(wu)七紅校(xiao)(xiao)”。“四人幫”炮制的(de)(de)所謂“兩個估(gu)計(ji)”、“踢開課本(ben)鬧革(ge)命”、“白(bai)卷(juan)英雄”、“一(yi)個小(xiao)學(xue)(xue)生的(de)(de)日記”、“馬振扶中(zhong)學(xue)(xue)事件(jian)”、“反回潮”等(deng)，歪曲“文革(ge)”前的(de)(de)教(jiao)(jiao)育現(xian)實(shi)，鼓(gu)吹“讀(du)書無用”，宣傳所謂“反潮流”精神。大批“師(shi)道尊嚴(yan)”，“智育第(di)一(yi)”，將矛(mao)頭(tou)指向教(jiao)(jiao)師(shi)。一(yi)次次地倒行逆施(shi)，造成(cheng)教(jiao)(jiao)師(shi)無法教(jiao)(jiao)，學(xue)(xue)生無心學(xue)(xue)，學(xue)(xue)生思想長(chang)(chang)期(qi)混亂，嚴(yan)重破(po)壞(huai)了教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)秩(zhi)序和(he)師(shi)生關系，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)各項設施(shi)遭受嚴(yan)重破(po)壞(huai)，領導、教(jiao)(jiao)師(shi)長(chang)(chang)期(qi)處于欲教(jiao)(jiao)不(bu)能，欲罷(ba)不(bu)忍的(de)(de)狀態(tai)之中(zhong)。貽誤了一(yi)代青少(shao)年。

1976年粉碎“四人幫”之(zhi)后(hou)，推翻“兩個(ge)估計”，實現撥亂(luan)反正(zheng)，恢復(fu)高考制度，學校工作逐漸(jian)步(bu)入正(zheng)軌(gui)，恢復(fu)了正(zheng)常(chang)教育秩序，使學校得到了新生。

1977—1993年(nian)

1978年(nian)恢復(fu)“黨(dang)支部領導下的校長負責制”。 2月，縣(xian)委、縣(xian)府任命(ming)學校正(zheng)(zheng)、副(fu)書記和正(zheng)(zheng)、副(fu)校長，結束“革委制”。學校復(fu)名為“山東(dong)省廣饒第一(yi)中學”。

中(zhong)(zhong)共十(shi)一(yi)(yi)屆三中(zhong)(zhong)全會以后(hou)，黨和政(zheng)府一(yi)(yi)再強調“尊(zun)重(zhong)知識，尊(zun)重(zhong)人才”，落實知識分(fen)(fen)子政(zheng)策，為(wei)受迫害的教(jiao)(jiao)職工平反昭雪(xue)，恢復知識分(fen)(fen)子名(ming)(ming)譽，極大(da)地(di)調動(dong)了(le)教(jiao)(jiao)師的工作積極性。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)工作重(zhong)點開(kai)始轉移到全面貫徹(che)黨的教(jiao)(jiao)育(yu)方針，提高教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)質(zhi)量(liang)上(shang)來。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)建(jian)立健(jian)全了(le)《廣(guang)饒一(yi)(yi)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)生一(yi)(yi)日常規(gui)(gui)》、《教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)常規(gui)(gui)》、《尊(zun)師細(xi)則》、《課堂守(shou)則》、《學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)衛(wei)生標準》等(deng)一(yi)(yi)系(xi)列(lie)規(gui)(gui)章制度，并認真抓了(le)各項制度的落實與檢(jian)查工作。期間(jian)，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)管理趨于規(gui)(gui)范，教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)質(zhi)量(liang)穩步提高，學(xue)(xue)風(feng)、教(jiao)(jiao)風(feng)、校(xiao)(xiao)風(feng)三風(feng)明顯改善，教(jiao)(jiao)師敬業精神(shen)進一(yi)(yi)步加強，教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)質(zhi)量(liang)逐年(nian)提高。在(zai)高考中(zhong)(zhong)1981年(nian)、1982年(nian)和1983年(nian)分(fen)(fen)別列(lie)惠(hui)民(min)地(di)區第3、第2、第1名(ming)(ming)。

1983年(nian)10月1日東(dong)營(ying)(ying)市(shi)(shi)成立(li)，學(xue)校(xiao)被確(que)定(ding)為(wei)“東(dong)營(ying)(ying)市(shi)(shi)重(zhong)點中學(xue)”。10月10日，在全(quan)市(shi)(shi)教育工(gong)作會議在廣(guang)饒召(zhao)開，市(shi)(shi)府領導提出“向廣(guang)饒一(yi)(yi)中學(xue)習(xi)”的口(kou)號。1984年(nian)，參(can)加(jia)高考(kao)(kao)（經預(yu)選后）270人(ren)(ren)，考(kao)(kao)入大專(zhuan)院校(xiao)130人(ren)(ren)，中專(zhuan)126人(ren)(ren)，共256人(ren)(ren)，升學(xue)率94.7%，列東(dong)營(ying)(ying)市(shi)(shi)第1名(ming)(ming)。同年(nian)，由于學(xue)校(xiao)群(qun)眾(zhong)體育工(gong)作成績顯著(zhu)，被省教育廳、省體委(wei)命名(ming)(ming)為(wei)“山東(dong)省體育傳統項目學(xue)校(xiao)”（籃(lan)球）。1985年(nian)，參(can)加(jia)高考(kao)(kao)317人(ren)(ren)（預(yu)選后），升人(ren)(ren)大專(zhuan)院校(xiao)214人(ren)(ren)，中專(zhuan)95人(ren)(ren)，共計309人(ren)(ren)，升學(xue)率為(wei)97%，列東(dong)營(ying)(ying)市(shi)(shi)第一(yi)(yi)名(ming)(ming)，同年(nian)8月，學(xue)校(xiao)被省教育廳確(que)定(ding)為(wei)“山東(dong)省重(zhong)點聯系(xi)學(xue)校(xiao)”。

1987年8月(yue)(yue)(yue)21日(ri)，根據魯教(jiao)(jiao)(jiao)體衛(wei)字（1987]15號文件《關(guan)于批準擴(kuo)大(da)學(xue)生(sheng)軍(jun)訓(xun)試(shi)點學(xue)校(xiao)的(de)通(tong)知》精神(shen)，廣饒一(yi)中(zhong)被確(que)定為“山東省(sheng)學(xue)生(sheng)軍(jun)訓(xun)試(shi)點學(xue)校(xiao)”。1988年10月(yue)(yue)(yue)在全省(sheng)學(xue)生(sheng)軍(jun)訓(xun)試(shi)點學(xue)校(xiao)檢查評(ping)比中(zhong)，榮獲(huo)全省(sheng)第2名，并獲(huo)獎金4000元。為進(jin)一(yi)步(bu)加強(qiang)學(xue)校(xiao)管(guan)(guan)理力度(du)，在縣(xian)委縣(xian)府(fu)和(he)(he)教(jiao)(jiao)(jiao)育主管(guan)(guan)部門(men)的(de)關(guan)懷和(he)(he)支(zhi)持(chi)下，1985年12月(yue)(yue)(yue)學(xue)校(xiao)增設保(bao)衛(wei)科，加強(qiang)了教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)秩序和(he)(he)環(huan)境的(de)管(guan)(guan)理。1990年9月(yue)(yue)(yue)學(xue)校(xiao)增設德育管(guan)(guan)理專門(men)機(ji)構——政(zheng)教(jiao)(jiao)(jiao)處，負責(ze)班級與(yu)學(xue)生(sheng)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育與(yu)管(guan)(guan)理工作。同年11月(yue)(yue)(yue)4日(ri)。召開(kai)了第九次學(xue)生(sheng)代(dai)表大(da)會(hui)，恢復(fu)了學(xue)生(sheng)會(hui)組織。所有這些措(cuo)施(shi)的(de)實施(shi)，有力地促進(jin)了學(xue)校(xiao)管(guan)(guan)理水平(ping)和(he)(he)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)質量的(de)提高。1992年12月(yue)(yue)(yue)學(xue)校(xiao)被評(ping)為“東營市社會(hui)治安綜合(he)治理先進(jin)單位”、“山東省(sheng)中(zhong)小學(xue)德育工作先進(jin)集體”。

在1989—1990年的校(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)(she)改(gai)造過程中，市、縣財政投資300多萬元，建成(cheng)辦公圖書樓(lou)、教(jiao)工(gong)宿舍(she)(she)樓(lou)、學(xue)(xue)生宿舍(she)(she)樓(lou)各1棟，完成(cheng)了實驗樓(lou)的擴建工(gong)程。為(wei)(wei)更(geng)好地改(gai)善(shan)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)布局，在縣委縣府支持下，征地51.49畝，使學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)向北(bei)延伸(shen)到迎賓路，并(bing)建成(cheng)大門以南的園林(lin)景區，優(you)化了育人環境。由于領導(dao)重視(shi)，措(cuo)施得力，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)在1990年7月全(quan)省校(xiao)(xiao)(xiao)改(gai)檢查驗收中，被評為(wei)(wei)“城鎮校(xiao)(xiao)(xiao)優(you)良學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”，并(bing)榮獲“全(quan)省校(xiao)(xiao)(xiao)園環境單項(xiang)第八(ba)名(ming)”。

1994——至今(jin)

1994年(nian)2月(yue)，常田軍調任(ren)(ren)(ren)廣饒一(yi)中(zhong)(zhong)(zhong)校(xiao)長(chang)(chang)。同年(nian)8月(yue)，學(xue)校(xiao)在全縣教育系統較(jiao)早提出并實行(xing)(xing)了(le)(le)以(yi)“四制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)”（即校(xiao)長(chang)(chang)負(fu)責(ze)(ze)制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)、教職(zhi)工(gong)(gong)聘任(ren)(ren)(ren)制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)、崗(gang)位目標責(ze)(ze)任(ren)(ren)(ren)制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)、結構工(gong)(gong)資制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)）為主(zhu)(zhu)要內容(rong)的(de)(de)內部(bu)(bu)管理(li)(li)體制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)改(gai)革。從校(xiao)長(chang)(chang)—中(zhong)(zhong)(zhong)層(ceng)干部(bu)(bu)—教職(zhi)工(gong)(gong)都實行(xing)(xing)雙向選擇，優化組合，層(ceng)層(ceng)聘任(ren)(ren)(ren)，定(ding)崗(gang)、定(ding)員、定(ding)責(ze)(ze)，逐級(ji)負(fu)責(ze)(ze)，形成了(le)(le)一(yi)個科(ke)學(xue)規范的(de)(de)層(ceng)次管理(li)(li)和(he)“四制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)”相(xiang)互依(yi)存，相(xiang)互制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)約，相(xiang)互促進的(de)(de)管理(li)(li)運行(xing)(xing)機制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)。一(yi)是(shi)(shi)建立了(le)(le)以(yi)級(ji)部(bu)(bu)主(zhu)(zhu)任(ren)(ren)(ren)為核心(xin)(xin)的(de)(de)級(ji)部(bu)(bu)管理(li)(li)責(ze)(ze)任(ren)(ren)(ren)制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)；二是(shi)(shi)建立了(le)(le)任(ren)(ren)(ren)課教師以(yi)班(ban)主(zhu)(zhu)任(ren)(ren)(ren)為中(zhong)(zhong)(zhong)心(xin)(xin)的(de)(de)班(ban)級(ji)目標負(fu)責(ze)(ze)制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)；三是(shi)(shi)建立了(le)(le)以(yi)年(nian)級(ji)學(xue)科(ke)組長(chang)(chang)為中(zhong)(zhong)(zhong)心(xin)(xin)的(de)(de)年(nian)級(ji)教學(xue)負(fu)責(ze)(ze)制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)；四是(shi)(shi)實行(xing)(xing)績效工(gong)(gong)資制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)，獎勤罰懶，優勞(lao)優酬。這一(yi)管理(li)(li)模(mo)式以(yi)校(xiao)長(chang)(chang)負(fu)責(ze)(ze)制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)為核心(xin)(xin)，以(yi)充分調動(dong)教職(zhi)工(gong)(gong)的(de)(de)積極(ji)(ji)性(xing)、主(zhu)(zhu)動(dong)性(xing)為出發點和(he)歸宿，保證(zheng)了(le)(le)校(xiao)長(chang)(chang)負(fu)責(ze)(ze)制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)的(de)(de)落實和(he)學(xue)校(xiao)管理(li)(li)工(gong)(gong)作(zuo)的(de)(de)順暢進行(xing)(xing)，極(ji)(ji)大(da)地調動(dong)了(le)(le)教職(zhi)工(gong)(gong)教書育人(ren)、管理(li)(li)育人(ren)、服務育人(ren)的(de)(de)積極(ji)(ji)性(xing)和(he)主(zhu)(zhu)人(ren)翁(weng)責(ze)(ze)任(ren)(ren)(ren)感。

這期(qi)間，學校內部管理運行機制(zhi)、教學成績、教學設施、辦(ban)學條件、校園(yuan)面貌等都發生(sheng)了重大變化，社會聲譽(yu)不斷(duan)提高(gao)，各項工(gong)(gong)作都得到(dao)了快(kuai)速發展。學校自籌資金(jin)先(xian)后新(xin)(xin)建(jian)4棟(dong)(dong)教工(gong)(gong)宿(su)(su)舍(she)樓，建(jian)筑(zhu)面積(ji)10004rn2，使122戶(hu)教職工(gong)(gong)喬遷(qian)新(xin)(xin)居(ju)；新(xin)(xin)建(jian)3棟(dong)(dong)學生(sheng)宿(su)(su)舍(she)樓，建(jian)筑(zhu)面積(ji)6300m2，學生(sheng)住宿(su)(su)實現公寓化；新(xin)(xin)建(jian)1650 rn2。

其他信息

基礎設施

學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)基礎設(she)(she)施(shi)完善，現有(you)(you)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)樓(lou)(lou)、實驗樓(lou)(lou)、圖(tu)書(shu)科技樓(lou)(lou)、辦公樓(lou)(lou)各(ge)3幢，體(ti)(ti)(ti)育(yu)館(guan)1座，藝術樓(lou)(lou)2幢。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)輔助(zhu)設(she)(she)施(shi)設(she)(she)備(bei)齊全，有(you)(you)多(duo)(duo)媒體(ti)(ti)(ti)教(jiao)室(shi)8個(ge)(ge)(ge)，大型電子閱覽(lan)室(shi)4個(ge)(ge)(ge)，多(duo)(duo)功(gong)能體(ti)(ti)(ti)育(yu)場3個(ge)(ge)(ge)，學(xue)(xue)(xue)(xue)生微機室(shi)12個(ge)(ge)(ge)，語音室(shi)8個(ge)(ge)(ge)；圖(tu)書(shu)館(guan)藏(zang)書(shu)近20萬冊，實驗裝備(bei)達到(dao)部頒一(yi)類標準。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)生活服(fu)務設(she)(she)施(shi)完備(bei)，有(you)(you)學(xue)(xue)(xue)(xue)生宿舍(she)樓(lou)(lou)17幢，學(xue)(xue)(xue)(xue)生餐廳(ting)7個(ge)(ge)(ge)。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)環境優美雅靜(jing)，綠化覆蓋率(lv)達到(dao)51%，是(shi)一(yi)所園(yuan)林式學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)。

辦學條件

學(xue)校綜合辦學(xue)條件優良(liang)，教(jiao)學(xue)設施齊備。兩(liang)校區擁有教(jiao)學(xue)樓(lou)(lou)、實驗樓(lou)(lou)、圖書(shu)(shu)科(ke)技樓(lou)(lou)、辦公樓(lou)(lou)各(ge)2幢(chuang)，體育館1幢(chuang)，音(yin)美樓(lou)(lou)1幢(chuang)，教(jiao)工宿(su)舍樓(lou)(lou)9幢(chuang)，學(xue)生(sheng)宿(su)舍樓(lou)(lou)10幢(chuang)，學(xue)生(sheng)餐廳(ting)4個(ge)(ge)(ge)；多媒體階梯教(jiao)室5個(ge)(ge)(ge)、電子大閱覽室2個(ge)(ge)(ge)、現代化高標(biao)(biao)準(zhun)體育場2個(ge)(ge)(ge)，微機(ji)室8個(ge)(ge)(ge)，語音(yin)室5個(ge)(ge)(ge)，圖書(shu)(shu)館藏書(shu)(shu)近15萬冊(ce)，實驗室達到國家(jia)部頒一(yi)類標(biao)(biao)準(zhun)。

廣饒一(yi)中東校區(qu)總投(tou)資(zi)約1.32億(yi)元(yuan)(yuan)，建設(she)嚴(yan)格按照省(sheng)級規范(fan)化學(xue)校標(biao)準(zhun)施(shi)工并進行內部設(she)施(shi)配(pei)套。總占地362畝，辦學(xue)規模(mo)為60個(ge)(ge)(ge)教學(xue)班(ban)，有科(ke)技樓(lou)(lou)一(yi)幢(chuang)，內設(she)三個(ge)(ge)(ge)大書(shu)庫，首(shou)批(pi)購書(shu)5萬(wan)冊，投(tou)資(zi)100多萬(wan)元(yuan)(yuan)，另外(wai)還有三個(ge)(ge)(ge)大閱(yue)(yue)覽(lan)(lan)室(shi)，其中一(yi)個(ge)(ge)(ge)是先進的(de)電子閱(yue)(yue)覽(lan)(lan)室(shi)，內設(she)240臺(tai)微機，可容納三個(ge)(ge)(ge)班(ban)的(de)學(xue)生(sheng)(sheng)同(tong)時閱(yue)(yue)覽(lan)(lan)。實驗(yan)樓(lou)(lou)一(yi)座，上面設(she)有23個(ge)(ge)(ge)理、化、生(sheng)(sheng)實驗(yan)室(shi)，27個(ge)(ge)(ge)儀器室(shi)，首(shou)批(pi)儀器投(tou)資(zi)100多萬(wan)元(yuan)(yuan)，裝(zhuang)備投(tou)資(zi)150多萬(wan)元(yuan)(yuan)。音(yin)美(mei)樓(lou)(lou)上設(she)有音(yin)美(mei)教室(shi)和六個(ge)(ge)(ge)微機室(shi)，配(pei)置(zhi)了360臺(tai)高檔微機，僅微機投(tou)入就達150多萬(wan)。學(xue)生(sheng)(sheng)公(gong)寓共(gong)有六幢(chuang)，內部設(she)施(shi)相當完善，每個(ge)(ge)(ge)宿舍均配(pei)有寬敞的(de)陽臺(tai)和衛生(sheng)(sheng)間(jian)。投(tou)資(zi)1100多萬(wan)元(yuan)(yuan)建成(cheng)使用的(de)高標(biao)準(zhun)的(de)塑(su)膠運動場和籃球(qiu)、排球(qiu)、羽毛球(qiu)場地是學(xue)生(sheng)(sheng)學(xue)習之余休閑活動的(de)好去處。有學(xue)生(sheng)(sheng)餐廳兩(liang)個(ge)(ge)(ge)，可容納全校5000學(xue)生(sheng)(sheng)同(tong)時就餐。

該(gai)校(xiao)(xiao)設有“濟(ji)困助學愛心基金”，每(mei)學年都要(yao)拿出近20萬元對特困生進行(xing)救(jiu)助，以保證貧困生順利(li)完(wan)成學業。學校(xiao)(xiao)建立了獎(jiang)學金制度，以獎(jiang)勵學習刻苦(ku)成績(ji)優秀者。

組織機構

行政機構

校長室

校長崗位職責

學校(xiao)內(nei)部管理實(shi)行(xing)校(xiao)長負責制。校(xiao)長在上級行(xing)政部門領導下，全權(quan)代表學校(xiao)，全面負責、領導和管理學校(xiao)各項(xiang)工(gong)作，對(dui)上級和師生員工(gong)負責。

1、全面貫(guan)徹黨的(de)教(jiao)育方針，認真執行上級黨委(wei)、教(jiao)育主(zhu)管部門的(de)指示和(he)學校校委(wei)會的(de)決(jue)議(yi)，依法(fa)治校。

2、從本校實(shi)際出發，負(fu)責組織(zhi)(zhi)制定學校的長遠計劃、改革(ge)和發展的階(jie)段目標和措(cuo)施，并組織(zhi)(zhi)實(shi)施。

3、設置學校管理的(de)組織機構，建(jian)設健全各項規章制度和(he)崗位(wei)責任(ren)制。組織學校教育(yu)、行政管理工作，確保黨(dang)的(de)教育(yu)方針的(de)貫徹實施。

4、提出(chu)中層(ceng)干(gan)部人選，經校長辦公會議討論，黨組織考核后(hou)，報請上級任(ren)命或按(an)規(gui)定(ding)聘任(ren)，按(an)相應程序(xu)決定(ding)中層(ceng)干(gan)部的免職(zhi)等事(shi)宜。

5、決(jue)定學校的(de)預決(jue)算，審批學校各種項目的(de)經費開支。

6、根據上級文件規定和學校的規章制度，決定教職工的考(kao)核(he)、獎懲。

7、組織建立、健全(quan)或修改學校的(de)重大規(gui)章(zhang)制(zhi)(zhi)度(du)，完善各種形式(shi)的(de)責(ze)任(ren)制(zhi)(zhi)，提高(gao)工作效率和辦(ban)學效益。

8、支持并配合(he)學校黨(dang)、工(gong)、團組織開(kai)展工(gong)作，結合(he)教(jiao)學、科研(yan)和行政管理工(gong)作，關心(xin)師生(sheng)員工(gong)的成長和進步、學習(xi)和生(sheng)活等，并督促有關部(bu)門(men)幫(bang)助(zhu)解(jie)決實(shi)際問題(ti)。

10、民主管理學(xue)校，學(xue)校的(de)重(zhong)要問題決策(ce)前，主動征求黨(dang)委(wei)的(de)意(yi)見(jian)，聽取教(jiao)代(dai)會意(yi)見(jian)，經常聽取師生對學(xue)校工作的(de)意(yi)見(jian)和(he)建議，自覺接受黨(dang)委(wei)和(he)群眾的(de)監督(du)。

11、建立健(jian)全信息反饋和決(jue)策(ce)咨詢系(xi)統，充分發揮有(you)關部門和組(zu)織(zhi)的參謀作(zuo)用(yong)。

12、主(zhu)持校(xiao)長辦公會(hui)議和行(xing)政工(gong)作會(hui)議，對(dui)學校(xiao)重大工(gong)作進行(xing)研究決策協調。

學校辦公室

教導處

教導處職責

一、根據學校工(gong)作(zuo)計(ji)(ji)劃(hua)制定教(jiao)學工(gong)作(zuo)計(ji)(ji)劃(hua)。

二、負責學(xue)校整個教(jiao)學(xue)活動的組織、調度、檢查和指導工作。

三、指導各(ge)學(xue)科組的工作。

四、組織(zhi)教(jiao)師學習教(jiao)育教(jiao)學理論，抓好教(jiao)師隊伍建設。

五、了解和掌握任課教師的(de)教學(xue)情況，在對教師的(de)評聘和使用安(an)排上，當好校長的(de)參謀。

六、深入班級、教(jiao)研組，抓好各(ge)學(xue)科的教(jiao)改實驗(yan)(yan)和(he)教(jiao)學(xue)實驗(yan)(yan)。

七、指(zhi)導(dao)各(ge)學科開展第(di)二課堂活(huo)動(dong)。

八、負(fu)責體育(yu)課(ke)堂教學、體育(yu)課(ke)外活動、業余體訓(xun)(xun)隊和軍(jun)訓(xun)(xun)課(ke)安排。

九、主管圖書室(shi)、網絡中(zhong)心(xin)室(shi)、播控(kong)中(zhong)心(xin)室(shi)、教(jiao)師微機(ji)室(shi)、電教(jiao)器材(cai)(cai)庫(ku)、實驗室(shi)、體育器材(cai)(cai)室(shi)、軍訓器材(cai)(cai)室(shi)等功能室(shi)，管好用好各種(zhong)教(jiao)學設備。

教研室

教研室職責

一、根(gen)據學(xue)校工作計劃制定學(xue)校教育教學(xue)科研計劃，并組(zu)織實施。

二、組織、指導全(quan)校(xiao)教師(shi)的(de)教育科(ke)學理論學習。

三、承擔縣級以上教(jiao)育科(ke)研課(ke)題，確(que)定(ding)并完成校級教(jiao)研課(ke)題。

四、組織指導各學(xue)科(ke)各班級的教(jiao)育教(jiao)學(xue)科(ke)研(yan)工作，指導教(jiao)師選定科(ke)研(yan)課題、撰(zhuan)寫(xie)科(ke)研(yan)論文。

五、負責優(you)秀教師的(de)培養。

六、負(fu)責學校(xiao)課(ke)堂教(jiao)學改革實驗。

七(qi)、組織(zhi)班主任工作研討會，對班級科學管(guan)理進行評估。

八、組織召開各學科(ke)(ke)教(jiao)科(ke)(ke)研工作(zuo)調(diao)度會，對(dui)學科(ke)(ke)教(jiao)科(ke)(ke)研工作(zuo)進行評(ping)估。

政教處

財務科

校產辦

保衛科

黨群組織

學校黨委

工會

團委

領導班子

高欣華

高欣華，男，漢族，1963年(nian)9月(yue)生，山東廣(guang)饒人，中共黨員(yuan)。現任(ren)廣(guang)饒一中校長、書(shu)記，主(zhu)持學校日常工作，學校法人代(dai)表。

高欣華同志從事教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)和行(xing)政(zheng)管(guan)理工作近30年，具有豐(feng)富的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)和行(xing)政(zheng)管(guan)理經驗，具有前瞻和特(te)色的(de)辦學(xue)理念。

2009年2月調任廣饒一中(zhong)主(zhu)持學校(xiao)(xiao)工作(zuo)后，在探索(suo)大規模(mo)普(pu)通高中(zhong)運(yun)營(ying)模(mo)式上取(qu)得了階段性成(cheng)果，特別是在教育教學管理學區(qu)化(hua)、校(xiao)(xiao)區(qu)化(hua)，學校(xiao)(xiao)內設(she)機構(gou)設(she)置扁平(ping)化(hua)、網(wang)絡化(hua)改(gai)革和后勤保(bao)障服(fu)務系統集(ji)團化(hua)集(ji)約(yue)化(hua)構(gou)建上探索(suo)出了一條新的路子，并將為廣饒一中(zhong)持續發展(zhan)和探索(suo)超大規模(mo)普(pu)通高中(zhong)運(yun)營(ying)模(mo)式提(ti)供機制(zhi)體制(zhi)經驗。

侯良田

侯(hou)良田，男，漢族，1963年8月生，山東廣(guang)饒人(ren)，中共黨(dang)員(yuan)，中學高級教師。現任(ren)副校長、副書(shu)記。

宋福永

宋福(fu)永，男(nan)，漢(han)族，1967年5月(yue)生，山東廣饒人，中(zhong)共黨員，中(zhong)學高級教師。現任副書記，主(zhu)持三校區工(gong)作。

燕蘭奎

燕蘭奎，男，漢族，1957年2月生，山東廣饒(rao)人，中共黨員，中學高級教(jiao)師。現(xian)任黨委委員。

韓勇

韓勇，男，漢族，1963年(nian)5月生，山東廣(guang)饒人，中共黨(dang)員(yuan)，中學高級教師。現任黨(dang)委(wei)委(wei)員(yuan)、副(fu)校(xiao)長、教導處主任。分管(guan)教學科研工作。

隋金華

隋金華，男，漢(han)族(zu)，1961年9月生，山東廣饒(rao)人，中共黨(dang)員，中學高級教師。現(xian)任黨(dang)委委員、副(fu)校長。分管藝術體育(yu)工(gong)作。

潘少東

潘少東(dong)，男，漢族，1963年2月(yue)生，山東(dong)萊州(zhou)人，中共(gong)黨(dang)員，中學高級(ji)教師。現任黨(dang)委委員、副校長。主(zhu)持二校區工(gong)作。

魏兆軍

魏兆軍，男(nan)，漢族(zu)，1960年12月(yue)生，山東壽光人，中(zhong)共黨員(yuan)，中(zhong)學高級教師(shi)。現(xian)任(ren)黨委委員(yuan)、副(fu)校長。主持(chi)一校區工作。

韓曉燕

韓曉燕(yan)，女，漢族，1968年12月生，山東廣饒人，中(zhong)(zhong)共黨(dang)員，中(zhong)(zhong)學一(yi)級教師。現任黨(dang)委委員、紀(ji)委書記、政教處(chu)主任。分(fen)管德育、黨(dang)務工作。

辦學成績

學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)堅持(chi)(chi)社會主(zhu)義辦(ban)學(xue)(xue)(xue)方向，全(quan)(quan)(quan)面(mian)貫徹(che)教育(yu)方針，全(quan)(quan)(quan)面(mian)提高(gao)教育(yu)質量(liang)，堅持(chi)(chi)“德育(yu)為首(shou)，教學(xue)(xue)(xue)為中(zhong)心,面(mian)向全(quan)(quan)(quan)體，五育(yu)并舉(ju)，全(quan)(quan)(quan)面(mian)發展”的辦(ban)學(xue)(xue)(xue)方針，不斷加(jia)強學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)管理，深(shen)化(hua)內部體制(zhi)改革。尤其是1994年(nian)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)實行“四制(zhi)（校(xiao)(xiao)(xiao)長負(fu)責制(zhi)、教職工聘任制(zhi)、崗位(wei)目標責任制(zhi)、績效工資制(zhi)）”改革以(yi)來(lai)，教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)質量(liang)一(yi)年(nian)一(yi)個臺階穩步提高(gao)，為高(gao)一(yi)級學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)和地方政治經濟建設輸送了大(da)(da)批(pi)品學(xue)(xue)(xue)兼優(you)(you)的合格(ge)人(ren)才，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)本(ben)(ben)科(ke)過(guo)線(xian)(xian)人(ren)數占(zhan)全(quan)(quan)(quan)市的38%以(yi)上(shang)(shang)，高(gao)考(kao)年(nian)平均錄取(qu)率為86.18%。教育(yu)質量(liang)躍居全(quan)(quan)(quan)省同類學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)上(shang)(shang)游水平。　2005年(nian)高(gao)考(kao)該(gai)(gai)校(xiao)(xiao)(xiao)創出佳績。一(yi)批(pi)本(ben)(ben)科(ke)全(quan)(quan)(quan)市883人(ren),該(gai)(gai)校(xiao)(xiao)(xiao)414人(ren),占(zhan)全(quan)(quan)(quan)市的46.9%，二批(pi)以(yi)上(shang)(shang)本(ben)(ben)科(ke)該(gai)(gai)校(xiao)(xiao)(xiao)共錄取(qu)998人(ren)，三批(pi)及以(yi)上(shang)(shang)本(ben)(ben)科(ke)生上(shang)(shang)線(xian)(xian)人(ren)數達(da)1171人(ren)，本(ben)(ben)科(ke)升學(xue)(xue)(xue)率82.2%。優(you)(you)秀生：全(quan)(quan)(quan)市文科(ke)前(qian)10名(ming)(ming)(ming)中(zhong)，該(gai)(gai)校(xiao)(xiao)(xiao)占(zhan)7人(ren)，其中(zhong)前(qian)五名(ming)(ming)(ming)皆在該(gai)(gai)校(xiao)(xiao)(xiao)，全(quan)(quan)(quan)市理科(ke)前(qian)10名(ming)(ming)(ming)中(zhong)，該(gai)(gai)校(xiao)(xiao)(xiao)占(zhan)7人(ren)。繼2004年(nian)有(you)5名(ming)(ming)(ming)同學(xue)(xue)(xue)被清(qing)華、北大(da)(da)錄取(qu)后，2005年(nian)又有(you)4名(ming)(ming)(ming)學(xue)(xue)(xue)生分別被清(qing)華大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)和北京大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)錄取(qu)。

2006年高考中，該(gai)校(xiao)一批本(ben)(ben)科(ke)378人(ren)(ren)，過(guo)二批本(ben)(ben)科(ke)的(de)1004人(ren)(ren)，其中有一人(ren)(ren)被北京(jing)大學(xue)(xue)錄取，另(ling)外，學(xue)(xue)校(xiao)在(zai)培養特長生和尖子生方(fang)面成績卓著。僅2004-2006三年，就有462名音體美特長生被錄取到本(ben)(ben)科(ke)院校(xiao)，15人(ren)(ren)在(zai)中學(xue)(xue)生奧(ao)(ao)林匹(pi)克競賽(sai)中獲(huo)得全(quan)國一等獎，2005年以(yi)來(lai)學(xue)(xue)校(xiao)連年獲(huo)得“全(quan)國數理化奧(ao)(ao)賽(sai)金牌學(xue)(xue)校(xiao)”稱號(hao)。

2010年(nian)高(gao)(gao)考再(zai)創新高(gao)(gao)，共有(you)七名同學(xue)被(bei)清華(hua)北大錄(lu)(lu)取(qu)。2011年(nian)共有(you)十名同學(xue)被(bei)北大清華(hua)錄(lu)(lu)取(qu)。2013年(nian)共有(you)15名同學(xue)被(bei)清華(hua)北大錄(lu)(lu)取(qu)，再(zai)創新高(gao)(gao)！

獲得榮譽

1995-2005年連續11年被評為“東(dong)營市高中教(jiao)(jiao)學(xue)質量(liang)優勝學(xue)校(xiao)”，并(bing)先(xian)(xian)后被評為東(dong)營市“文明單位(wei)”、“教(jiao)(jiao)書(shu)育(yu)人先(xian)(xian)進(jin)單位(wei)”、“師德建設先(xian)(xian)進(jin)集體(ti)(ti)”、“高中會(hui)考工作(zuo)(zuo)先(xian)(xian)進(jin)集體(ti)(ti)”、“教(jiao)(jiao)育(yu)科研(yan)成果推廣(guang)基地”、“先(xian)(xian)進(jin)教(jiao)(jiao)工之家”、“共青團工作(zuo)(zuo)紅旗單位(wei)”、“勤(qin)工儉學(xue)先(xian)(xian)進(jin)集體(ti)(ti)”，被授予山東(dong)省(sheng)“中小學(xue)德育(yu)工作(zuo)(zuo)先(xian)(xian)進(jin)集體(ti)(ti)”、“青少年體(ti)(ti)育(yu)工作(zuo)(zuo)先(xian)(xian)進(jin)集體(ti)(ti)”、“學(xue)生軍訓試點(dian)學(xue)校(xiao)”、“體(ti)(ti)育(yu)傳統項目學(xue)校(xiao)”和“花園(yuan)式單位(wei)”等稱號。

地址：山東省廣饒(rao)縣花苑路509號