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學校簡介

廣饒一中(zhong)始建于1951年9月，是一所(suo)普(pu)通高中(zhong)，址處(chu)廣饒縣。現有(you)3個(ge)校(xiao)區和(he)1個(ge)藝(yi)體中(zhong)心。有(you)教職工(gong)1200余人(ren)(ren)，專任教師(shi)710人(ren)(ren)，其中(zhong)特級教師(shi)1人(ren)(ren)，中(zhong)學高級教師(shi)127人(ren)(ren)，中(zhong)學一級教師(shi)232人(ren)(ren)；有(you)教學班172個(ge)，在校(xiao)學生萬余名。

廣饒縣累計投資(zi)2.7億(yi)元實施(shi)了(le)縣一(yi)中東校擴建工程(cheng)、普通(tong)高(gao)中教(jiao)(jiao)育(yu)資(zi)源整合工程(cheng)和縣一(yi)中省(sheng)規(gui)復評(ping)工程(cheng)，使(shi)(shi)縣一(yi)中的校容校貌(mao)、辦(ban)學規(gui)模、辦(ban)學條(tiao)件等均(jun)發(fa)生了(le)翻天覆地的變化(hua)。學校占地794畝，總建筑面積204175m2，有(you)(you)(you)教(jiao)(jiao)學樓(lou)(lou)5幢(chuang)、實驗(yan)樓(lou)(lou)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)樓(lou)(lou)、辦(ban)公樓(lou)(lou)各3幢(chuang)，體育(yu)館(guan)(guan)1座，藝術樓(lou)(lou)2幢(chuang)，學生宿舍樓(lou)(lou)16幢(chuang)，學生餐廳7個(ge)(ge)。學校有(you)(you)(you)微機(ji)1889臺(tai)，全(quan)部接入校園網。有(you)(you)(you)多媒體教(jiao)(jiao)室192個(ge)(ge)，微機(ji)室電(dian)子閱(yue)覽室綜合室13個(ge)(ge)，語(yu)音室9個(ge)(ge)。學校圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)有(you)(you)(you)藏書(shu)(shu)28萬余(yu)冊(ce)(ce)，并與(yu)廣饒縣圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)實現了(le)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)資(zi)源共享,使(shi)(shi)得圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)可利用數量(liang)達到50萬冊(ce)(ce)。電(dian)教(jiao)(jiao)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)、實驗(yan)和藝術體育(yu)衛生等裝備配(pei)套達到省(sheng)規(gui)范(fan)化(hua)學校建設標(biao)準，校園數字化(hua)建設走在(zai)了(le)全(quan)省(sheng)前列。2009年12月(yue)在(zai)全(quan)市通(tong)過省(sheng)級規(gui)范(fan)化(hua)學校復評(ping)驗(yan)收。

建校(xiao)(xiao)60年(nian)來，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)共培養(yang)畢業生4萬余人(ren)。廣(guang)饒一(yi)(yi)(yi)中(zhong)(zhong)校(xiao)(xiao)友足跡遍布世界各(ge)地、各(ge)行各(ge)業，成(cheng)為黨政領導(dao)、專家(jia)學(xue)(xue)(xue)者、拔尖(jian)人(ren)才，為家(jia)鄉(xiang)和(he)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)爭(zheng)得了榮譽，他們是(shi)廣(guang)饒一(yi)(yi)(yi)中(zhong)(zhong)傳(chuan)統與先進(jin)文(wen)化(hua)(hua)(hua)的(de)(de)傳(chuan)承者，更激(ji)勵著一(yi)(yi)(yi)代代一(yi)(yi)(yi)中(zhong)(zhong)人(ren)奮勇向前(qian)。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)是(shi)“全國(guo)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)科研先進(jin)單位”“山東(dong)省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)依(yi)法治校(xiao)(xiao)示范(fan)(fan)校(xiao)(xiao)”“山東(dong)省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)體(ti)(ti)育(yu)(yu)(yu)衛(wei)生國(guo)防教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)工(gong)作(zuo)先進(jin)集(ji)體(ti)(ti)”“山東(dong)省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)體(ti)(ti)育(yu)(yu)(yu)傳(chuan)統項(xiang)目學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”“山東(dong)省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)藝術教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)示范(fan)(fan)校(xiao)(xiao)”“山東(dong)省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)語言(yan)文(wen)字(zi)規(gui)范(fan)(fan)化(hua)(hua)(hua)示范(fan)(fan)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”，多次(ci)獲(huo)“全國(guo)高(gao)中(zhong)(zhong)數學(xue)(xue)(xue)聯賽(sai)(sai)優(you)勝(sheng)(sheng)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”“物(wu)理奧(ao)林匹(pi)克競賽(sai)(sai)金牌(pai)(pai)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”“化(hua)(hua)(hua)學(xue)(xue)(xue)奧(ao)林匹(pi)克競賽(sai)(sai)金牌(pai)(pai)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”“生物(wu)奧(ao)林匹(pi)克競賽(sai)(sai)優(you)勝(sheng)(sheng)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”“全國(guo)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)生地理奧(ao)賽(sai)(sai)團體(ti)(ti)優(you)勝(sheng)(sheng)獎(jiang)”等榮譽稱(cheng)號(hao)。教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)質量(liang)一(yi)(yi)(yi)直在(zai)東(dong)營市列首(shou)位，連續13年(nian)被(bei)評為“東(dong)營市教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)質量(liang)優(you)勝(sheng)(sheng)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”，在(zai)全省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)處于(yu)上游水平，奧(ao)林匹(pi)克競賽(sai)(sai)、小語種培養(yang)更是(shi)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)辦學(xue)(xue)(xue)靚(jing)點，在(zai)全省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)具(ju)有競爭(zheng)優(you)勢。

今后，廣饒一(yi)中繼續在各級黨委(wei)政(zheng)府的堅(jian)強(qiang)領導下，堅(jian)持(chi)科(ke)學發展(zhan)觀(guan)和(he)以人為本思想，全(quan)(quan)面貫徹黨的教育方針和(he)政(zheng)策，堅(jian)持(chi)“實施(shi)素質教育，規范辦學行(xing)為，構建(jian)和(he)諧校(xiao)(xiao)園，創建(jian)名(ming)校(xiao)(xiao)”的辦學思路，大力實施(shi)文化立校(xiao)(xiao)、依法治校(xiao)(xiao)、人才強(qiang)校(xiao)(xiao)、科(ke)研興校(xiao)(xiao)、特色辦校(xiao)(xiao)戰略，全(quan)(quan)面提(ti)升學校(xiao)(xiao)辦學水平和(he)綜(zong)合競爭力，真正辦出(chu)讓政(zheng)府放心，讓家長滿(man)意的齊魯名(ming)校(xiao)(xiao)。

師資力量

2007年全縣(xian)普(pu)通高(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)教育資源(yuan)整合后，現有教師(shi)(shi)總數888人，其(qi)中(zhong)(zhong)(zhong)特(te)級教師(shi)(shi)1人，中(zhong)(zhong)(zhong)學高(gao)級教師(shi)(shi)131人，中(zhong)(zhong)(zhong)學一級教師(shi)(shi)131人；現有教學班162個，在校學生8664人。

文化傳統

校訓

做踏實的人

校風

正(zheng)直向上 熱(re)于追(zhui)求

教風

進德修(xiu)業(ye) 教書育人

學風

虛心求教 求實創新

一絲不茍(gou) 持之(zhi)以恒(heng)

指導思想

教學第一(yi) 質量(liang)第一(yi)

奮斗目標

建設(she)齊魯名校 打造全國教育品(pin)牌

學校精神

樹立信心(xin) 挑戰自我(wo) 艱(jian)苦奮斗 敢為人先

工作理念

動起來 沉下去 抓(zhua)細節 見(jian)成(cheng)效

干部作風

多(duo)工作(zuo) 少得(de)利 勤服務 無親疏(shu)

歷史沿革

1951—1965年

廣(guang)饒(rao)(rao)(rao)一(yi)中(zhong)創建(jian)于1951年。同(tong)年2月(yue)，由廣(guang)饒(rao)(rao)(rao)縣(xian)城關(guan)完(wan)(wan)小招考(kao)附設(she)初中(zhong)班1個。6月(yue)，廣(guang)饒(rao)(rao)(rao)縣(xian)以城關(guan)完(wan)(wan)小校(xiao)址(zhi)(zhi)（原(yuan)縣(xian)城西(xi)關(guan)老當鋪(pu)）為廣(guang)饒(rao)(rao)(rao)新(xin)建(jian)中(zhong)學校(xiao)址(zhi)(zhi)。暑假(jia)期間城關(guan)完(wan)(wan)小向西(xi)遷至裴露閣(ge)（即(ji)閻王廟），同(tong)年9月(yue)完(wan)(wan)成中(zhong)學建(jian)校(xiao)籌(chou)備事宜。

遵照惠民專署教育科的意見，以廣(guang)饒縣城關完小附(fu)(fu)設初(chu)中(zhong)班(ban)和博興縣城關完小附(fu)(fu)設初(chu)中(zhong)班(ban)共(gong)兩個(ge)班(ban)，合并為廣(guang)饒新建中(zhong)學(xue)(xue)第(di)一屆(jie)學(xue)(xue)生。同年10月18日(ri)，學(xue)(xue)校補招新生1個(ge)班(ban) 56名(ming)學(xue)(xue)生，與(yu)原城關完小附(fu)(fu)設初(chu)中(zhong)班(ban)48名(ming)學(xue)(xue)生共(gong)計104人，合編(bian)后分為2個(ge)班(ban)，于10月23日(ri)正式(shi)開學(xue)(xue)，學(xue)(xue)制為3年。學(xue)(xue)校定名(ming)為“山東省廣(guang)饒中(zhong)學(xue)(xue)”。

1952年10月(yue)，山東省人民政(zheng)府任命(ming)陳省三同志任副校(xiao)長。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)相繼建立了黨支部、校(xiao)委(wei)會(hui)(hui)、團總支、學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)會(hui)(hui)和(he)工(gong)會(hui)(hui)組織，加強了師生(sheng)(sheng)員工(gong)的(de)思想政(zheng)治工(gong)作和(he)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)管理，組織教(jiao)(jiao)師學(xue)(xue)(xue)習(xi)教(jiao)(jiao)育理論，把(ba)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)作為學(xue)(xue)(xue)校(xiao)工(gong)作的(de)中心。并逐步建立健全了各項規(gui)章制度(du)，各項工(gong)作日趨正規(gui)，教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)設備日臻改善(shan)，辦(ban)學(xue)(xue)(xue)規(gui)模不斷擴(kuo)大。1956年暑假經省教(jiao)(jiao)育廳批(pi)準，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)增設高中班(ban)，招收第一屆高中生(sheng)(sheng)，共2個(ge)班(ban)100名學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)，學(xue)(xue)(xue)制3年。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)成為廣饒(rao)縣歷(li)史上較早正規(gui)全日制完(wan)全中學(xue)(xue)(xue)，有13個(ge)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)班(ban)，639名在校(xiao)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)。

為擴大辦(ban)(ban)學(xue)(xue)規模，改善學(xue)(xue)校周邊環境， 1954年在廣饒縣城西關(guan)北(bei)側原“天主教堂(tang)舊(jiu)址(zhi)”（即(ji)現校址(zhi)）處(chu)興建(jian)新(xin)校。在新(xin)校建(jian)設期(qi)(qi)間(jian)，曾因經(jing)費緊張影響(xiang)進程。時任山東省委書記的舒(shu)同同志(zhi)，1956年5月(yue)在視察廣北(bei)農場(chang)(chang)后返回縣城即(ji)親臨新(xin)舊(jiu)校址(zhi)進行(xing)現場(chang)(chang)視察指導，聽取匯報，對學(xue)(xue)校建(jian)設與發展(zhan)作了(le)重要指示，并當即(ji)決定撥(bo)款徹底解決了(le)建(jian)設資金，保(bao)證了(le)建(jian)校工作順利進行(xing)，至1957年暑期(qi)(qi)新(xin)校舍(she)竣工。8月(yue)，師生(sheng)全部遷至新(xin)校址(zhi)上課辦(ban)(ban)公(gong)，原校舍(she)暫作學(xue)(xue)生(sheng)宿舍(she)。

1957年，原“山東省廣饒中(zhong)學(xue)”改名為“山東省廣饒第一中(zhong)學(xue)”。

1958年春(chun)，開展的(de)(de)(de)“整(zheng)風反(fan)右”運動，6名教(jiao)職工被(bei)錯劃為(wei)右派分子。同年開展的(de)(de)(de)“大(da)(da)躍進”、“大(da)(da)煉鋼鐵”、“深翻(fan)土地”運動，使學校正常的(de)(de)(de)教(jiao)育(yu)秩序遭受嚴重沖(chong)擊。9月，為(wei)落實“教(jiao)育(yu)為(wei)無(wu)產(chan)階級政治服(fu)務，教(jiao)育(yu)與生(sheng)產(chan)勞動相(xiang)結合(he)”的(de)(de)(de)教(jiao)育(yu)方針，學校加強(qiang)了思(si)想政治教(jiao)育(yu)，將生(sheng)產(chan)勞動列為(wei)正式課程。引導學生(sheng)參加階級斗爭(zheng)、生(sheng)產(chan)斗爭(zheng)和(he)科學實驗三大(da)(da)革命運動。學校開辦小(xiao)農(nong)(nong)場，師(shi)生(sheng)輪流到農(nong)(nong)場勞動鍛煉。

1959年2月，中(zhong)央教育工作會議要求建(jian)立教學(xue)新秩序(xu)，國務院頒發了《關(guan)于全日制學(xue)校(xiao)的教學(xue)、勞(lao)動和休息安(an)排的決定(ding)》，學(xue)校(xiao)秩序(xu)有很大好(hao)轉。是年，第一(yi)屆高中(zhong)生（104人(ren)）畢業，升人(ren)大專院校(xiao)96人(ren)，升學(xue)率為92.3%，其中(zhong)全國重點院校(xiao)錄取35人(ren)，占錄取人(ren)數的36.4%。

1961年11月，學校(xiao)認真學習貫(guan)徹教(jiao)育部《全日制中學暫(zan)行工(gong)(gong)作(zuo)條例(li)》（草案）和第二次全省煙臺(tai)教(jiao)育工(gong)(gong)作(zuo)會議，強調“教(jiao)學上要精(jing)雕細刻”，大(da)力糾正來自(zi)校(xiao)內(nei)外的(de)混(hun)亂現象，使學校(xiao)工(gong)(gong)作(zuo)重上軌(gui)道(dao)。

1960—1962年國(guo)民經濟暫時(shi)困難時(shi)期(qi)，為“保生(sheng)度荒”，學校(xiao)充分利用校(xiao)院內(nei)土地和小農場，進行生(sheng)產(chan)自救。還組織師生(sheng)到博興地界開(kai)墾(ken)河灘荒地30多畝(mu)。1960年，畢(bi)業生(sheng)176人(ren)，全部參(can)加高(gao)考。大專以(yi)上錄(lu)取(qu)169人(ren)，升(sheng)學率(lv)為96%，其中(zhong)重點(dian)院校(xiao)錄(lu)取(qu)52人(ren)。1962年，畢(bi)業生(sheng)88人(ren)，全部參(can)加高(gao)考，大專以(yi)上院校(xiao)錄(lu)取(qu)53人(ren)，升(sheng)學率(lv)為60.2%，其中(zhong)有(you)18人(ren)被全國(guo)重點(dian)院校(xiao)錄(lu)取(qu)，占錄(lu)取(qu)人(ren)數(shu)的40%，列惠民地區(qu)第一名(ming)。

1963年7月，國務院頒(ban)布《全日(ri)制中(zhong)小學(xue)(xue)工作(zuo)條(tiao)(tiao)例》。學(xue)(xue)校認真貫徹《條(tiao)(tiao)例》精神，堅持以(yi)教學(xue)(xue)為(wei)主、講求實效(xiao)和課堂、書本、教師(shi)三中(zhong)心(xin)，注重學(xue)(xue)生德智(zhi)體全面發(fa)展，努力提高教育教學(xue)(xue)質量。期間，全校師(shi)生響(xiang)應黨中(zhong)央號召，積極(ji)開展“向(xiang)雷鋒(feng)同志學(xue)(xue)習(xi)”和“向(xiang)人(ren)民解放軍(jun)學(xue)(xue)習(xi)”活(huo)動，掀起了學(xue)(xue)習(xi)“毛著”高潮，體育活(huo)動也得到(dao)蓬勃(bo)發(fa)展。

1966—1976年

60年代席卷神州大地的(de)“四清運動(dong)”，持(chi)續時間達(da)四年之(zhi)久(jiu)。1966年6月，“文(wen)化(hua)大革(ge)命”開始。運動(dong)初期(qi)，學(xue)校多數教師遭(zao)到圍(wei)攻和批斗，校醫成(cheng)克(ke)魯被迫害致(zhi)死，領導機構癱瘓(huan)，人(ren)心惶(huang)(huang)惶(huang)(huang)。9月，學(xue)校成(cheng)立“前(qian)文(wen)革(ge)”。10月，學(xue)校第一(yi)批代表赴京受檢閱(yue)。接著學(xue)生(sheng)紛紛建立造反(fan)(fan)組織，離校外出“串聯”。學(xue)校被迫停課。12月全(quan)國性“大串聯”結束，學(xue)生(sheng)陸續回校后，建立了各(ge)種類型的(de)紅衛(wei)(wei)兵組織50余個。1967年由于對(dui)“縣(xian)革(ge)委”不(bu)同看(kan)法(fa)，紅衛(wei)(wei)兵組織形成(cheng)兩大派(pai)，分別稱為無產階級革(ge)命造反(fan)(fan)團（簡稱“造反(fan)(fan)團”）和毛澤東思想捍衛(wei)(wei)兵（簡稱“捍衛(wei)(wei)兵”），從此(ci)，學(xue)校與社會聯合，山頭(tou)林立，派(pai)戰不(bu)休(xiu)。

在(zai)“要(yao)(yao)復課(ke)鬧革命(ming)”和“要(yao)(yao)革命(ming)大聯合(he)”的(de)號(hao)召下，1968年(nian)2月實現大聯合(he)，武斗平息，學生返(fan)校復課(ke)，并按“學制要(yao)(yao)縮短，教育要(yao)(yao)革命(ming)”的(de)號(hao)召進行斗批改。學制由“三(san)。三(san)制”改為(wei)“二(er)·二(er)制”，并從1969年(nian)開始(shi)改秋季(ji)始(shi)業為(wei)春季(ji)始(shi)業，升學考(kao)試(shi)制改為(wei)推薦選(xuan)拔制。

1968年(nian)(nian)“工宣隊”入校(xiao)，9月28日成(cheng)(cheng)立(li)“校(xiao)革(ge)委”，廢除校(xiao)長(chang)(chang)制。1970年(nian)(nian)12月8日，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)與師(shi)(shi)范兩(liang)校(xiao)合并建立(li)廣饒(rao)縣“五七紅校(xiao)”。“四人幫(bang)”炮制的(de)所(suo)(suo)謂“兩(liang)個(ge)估計(ji)”、“踢開(kai)課本鬧(nao)革(ge)命”、“白卷英(ying)雄(xiong)”、“一(yi)(yi)個(ge)小學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)日記”、“馬振扶中學(xue)(xue)(xue)事件”、“反回(hui)潮”等，歪曲“文革(ge)”前的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)現實，鼓吹(chui)“讀(du)書無(wu)用(yong)”，宣傳所(suo)(suo)謂“反潮流”精神。大批“師(shi)(shi)道尊嚴”，“智育(yu)第一(yi)(yi)”，將矛頭指向教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)。一(yi)(yi)次(ci)次(ci)地倒行逆施，造成(cheng)(cheng)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)無(wu)法教(jiao)(jiao)，學(xue)(xue)(xue)生(sheng)無(wu)心學(xue)(xue)(xue)，學(xue)(xue)(xue)生(sheng)思想長(chang)(chang)期混亂，嚴重(zhong)破(po)壞了(le)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)秩序和師(shi)(shi)生(sheng)關系，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)各項設(she)施遭受(shou)嚴重(zhong)破(po)壞，領導、教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)長(chang)(chang)期處于(yu)欲教(jiao)(jiao)不(bu)能，欲罷不(bu)忍(ren)的(de)狀(zhuang)態之中。貽誤了(le)一(yi)(yi)代青少年(nian)(nian)。

1976年粉碎“四人幫”之后，推(tui)翻“兩個估計”，實現(xian)撥亂反正，恢復高考制度，學校工作逐(zhu)漸步入正軌，恢復了正常教育秩序(xu)，使學校得到了新(xin)生。

1977—1993年

1978年恢復“黨支部領導(dao)下的校長負(fu)責制(zhi)”。 2月，縣(xian)委(wei)(wei)、縣(xian)府(fu)任(ren)命學(xue)校正、副(fu)(fu)書記和正、副(fu)(fu)校長，結束“革委(wei)(wei)制(zhi)”。學(xue)校復名為“山東省廣饒第一中學(xue)”。

中(zhong)共(gong)十一屆三中(zhong)全(quan)會以(yi)后，黨和政府(fu)一再強(qiang)調(diao)“尊(zun)重知(zhi)識，尊(zun)重人才”，落(luo)實知(zhi)識分子政策，為受(shou)迫害的教(jiao)(jiao)職工(gong)平反昭雪(xue)，恢(hui)復知(zhi)識分子名譽，極大地調(diao)動了教(jiao)(jiao)師的工(gong)作積極性。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)工(gong)作重點開始轉移到(dao)全(quan)面貫徹黨的教(jiao)(jiao)育方針，提高(gao)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)質量上(shang)來。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)建立健全(quan)了《廣饒一中(zhong)學(xue)(xue)生(sheng)一日常規》、《教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)常規》、《尊(zun)師細則》、《課(ke)堂守則》、《學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)衛(wei)生(sheng)標(biao)準》等一系列規章制(zhi)度，并認真抓了各項(xiang)制(zhi)度的落(luo)實與檢(jian)查工(gong)作。期間，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)管(guan)理(li)趨于規范，教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)質量穩步提高(gao)，學(xue)(xue)風、教(jiao)(jiao)風、校(xiao)(xiao)風三風明顯改善(shan)，教(jiao)(jiao)師敬業精神(shen)進一步加強(qiang)，教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)質量逐年提高(gao)。在(zai)高(gao)考(kao)中(zhong)1981年、1982年和1983年分別列惠民地區第3、第2、第1名。

1983年10月1日東(dong)營市(shi)成立，學(xue)(xue)校被(bei)確定為“東(dong)營市(shi)重點中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)”。10月10日，在全市(shi)教育(yu)工作會議在廣饒召開(kai)，市(shi)府領導提(ti)出(chu)“向廣饒一中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)習”的口號。1984年，參加(jia)(jia)高(gao)考(kao)（經預選后）270人(ren)(ren)(ren)，考(kao)入大(da)專院校130人(ren)(ren)(ren)，中(zhong)(zhong)專126人(ren)(ren)(ren)，共(gong)256人(ren)(ren)(ren)，升(sheng)學(xue)(xue)率94.7%，列東(dong)營市(shi)第1名。同(tong)年，由于學(xue)(xue)校群(qun)眾(zhong)體育(yu)工作成績顯著，被(bei)省(sheng)教育(yu)廳(ting)、省(sheng)體委命(ming)名為“山東(dong)省(sheng)體育(yu)傳(chuan)統項目學(xue)(xue)校”（籃(lan)球）。1985年，參加(jia)(jia)高(gao)考(kao)317人(ren)(ren)(ren)（預選后），升(sheng)人(ren)(ren)(ren)大(da)專院校214人(ren)(ren)(ren)，中(zhong)(zhong)專95人(ren)(ren)(ren)，共(gong)計309人(ren)(ren)(ren)，升(sheng)學(xue)(xue)率為97%，列東(dong)營市(shi)第一名，同(tong)年8月，學(xue)(xue)校被(bei)省(sheng)教育(yu)廳(ting)確定為“山東(dong)省(sheng)重點聯(lian)系學(xue)(xue)校”。

1987年(nian)8月(yue)(yue)(yue)21日，根據魯教(jiao)(jiao)體(ti)衛字（1987]15號文件《關于批準擴大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)軍訓試點學(xue)(xue)(xue)(xue)校的(de)(de)通知》精神，廣饒一中(zhong)被(bei)(bei)確(que)定為“山東省學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)軍訓試點學(xue)(xue)(xue)(xue)校”。1988年(nian)10月(yue)(yue)(yue)在全省學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)軍訓試點學(xue)(xue)(xue)(xue)校檢(jian)查(cha)評比中(zhong)，榮獲(huo)全省第2名，并獲(huo)獎金4000元。為進(jin)一步加強(qiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)校管理(li)力(li)(li)度，在縣委縣府和(he)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)主管部門的(de)(de)關懷和(he)支持下，1985年(nian)12月(yue)(yue)(yue)學(xue)(xue)(xue)(xue)校增設(she)保衛科，加強(qiang)了(le)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)秩(zhi)序(xu)和(he)環境的(de)(de)管理(li)。1990年(nian)9月(yue)(yue)(yue)學(xue)(xue)(xue)(xue)校增設(she)德育(yu)(yu)(yu)(yu)管理(li)專門機構——政(zheng)教(jiao)(jiao)處(chu)，負責班級與學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)與管理(li)工作(zuo)。同年(nian)11月(yue)(yue)(yue)4日。召開了(le)第九次學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)代表大(da)會(hui)，恢復了(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)會(hui)組織。所有這些措施的(de)(de)實施，有力(li)(li)地促進(jin)了(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)校管理(li)水平和(he)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)質量的(de)(de)提高。1992年(nian)12月(yue)(yue)(yue)學(xue)(xue)(xue)(xue)校被(bei)(bei)評為“東營市社會(hui)治安(an)綜合治理(li)先(xian)進(jin)單位”、“山東省中(zhong)小學(xue)(xue)(xue)(xue)德育(yu)(yu)(yu)(yu)工作(zuo)先(xian)進(jin)集體(ti)”。

在(zai)1989—1990年(nian)的(de)校(xiao)舍改造過程(cheng)中，市、縣財政投資(zi)300多萬元，建成辦公(gong)圖書樓(lou)、教工宿(su)舍樓(lou)、學生宿(su)舍樓(lou)各1棟(dong)，完成了(le)(le)實(shi)驗樓(lou)的(de)擴建工程(cheng)。為更好(hao)地改善學校(xiao)布局，在(zai)縣委(wei)縣府支持下，征地51.49畝，使學校(xiao)向北延伸到迎賓路(lu)，并建成大(da)門以南(nan)的(de)園(yuan)(yuan)林景區，優化(hua)了(le)(le)育人環境(jing)(jing)。由于領(ling)導重視，措施得力，學校(xiao)在(zai)1990年(nian)7月全省校(xiao)改檢查(cha)驗收中，被(bei)評為“城鎮校(xiao)優良(liang)學校(xiao)”，并榮獲“全省校(xiao)園(yuan)(yuan)環境(jing)(jing)單(dan)項第八名(ming)”。

1994——至今

1994年(nian)2月(yue)，常田軍(jun)調任(ren)(ren)廣饒一中校(xiao)(xiao)長。同年(nian)8月(yue)，學校(xiao)(xiao)在全縣教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)系統較早提(ti)出并(bing)實行(xing)了以(yi)(yi)“四(si)(si)制(zhi)(zhi)(zhi)”（即(ji)校(xiao)(xiao)長負責(ze)制(zhi)(zhi)(zhi)、教(jiao)(jiao)職工(gong)聘(pin)任(ren)(ren)制(zhi)(zhi)(zhi)、崗位(wei)目(mu)標責(ze)任(ren)(ren)制(zhi)(zhi)(zhi)、結構工(gong)資(zi)制(zhi)(zhi)(zhi)）為主(zhu)(zhu)要內容(rong)的(de)(de)(de)(de)內部(bu)管(guan)(guan)理體制(zhi)(zhi)(zhi)改革。從校(xiao)(xiao)長—中層(ceng)干部(bu)—教(jiao)(jiao)職工(gong)都(dou)實行(xing)雙向(xiang)選擇，優(you)化組(zu)合，層(ceng)層(ceng)聘(pin)任(ren)(ren)，定(ding)崗、定(ding)員、定(ding)責(ze)，逐(zhu)級負責(ze)，形成(cheng)了一個(ge)科學規范的(de)(de)(de)(de)層(ceng)次(ci)管(guan)(guan)理和(he)(he)“四(si)(si)制(zhi)(zhi)(zhi)”相互(hu)依存，相互(hu)制(zhi)(zhi)(zhi)約，相互(hu)促進的(de)(de)(de)(de)管(guan)(guan)理運(yun)行(xing)機制(zhi)(zhi)(zhi)。一是(shi)建立(li)了以(yi)(yi)級部(bu)主(zhu)(zhu)任(ren)(ren)為核(he)心的(de)(de)(de)(de)級部(bu)管(guan)(guan)理責(ze)任(ren)(ren)制(zhi)(zhi)(zhi)；二是(shi)建立(li)了任(ren)(ren)課教(jiao)(jiao)師以(yi)(yi)班主(zhu)(zhu)任(ren)(ren)為中心的(de)(de)(de)(de)班級目(mu)標負責(ze)制(zhi)(zhi)(zhi)；三是(shi)建立(li)了以(yi)(yi)年(nian)級學科組(zu)長為中心的(de)(de)(de)(de)年(nian)級教(jiao)(jiao)學負責(ze)制(zhi)(zhi)(zhi)；四(si)(si)是(shi)實行(xing)績效工(gong)資(zi)制(zhi)(zhi)(zhi)，獎勤(qin)罰懶，優(you)勞優(you)酬(chou)。這一管(guan)(guan)理模式以(yi)(yi)校(xiao)(xiao)長負責(ze)制(zhi)(zhi)(zhi)為核(he)心，以(yi)(yi)充分調動教(jiao)(jiao)職工(gong)的(de)(de)(de)(de)積極(ji)性、主(zhu)(zhu)動性為出發點和(he)(he)歸(gui)宿(su)，保證了校(xiao)(xiao)長負責(ze)制(zhi)(zhi)(zhi)的(de)(de)(de)(de)落(luo)實和(he)(he)學校(xiao)(xiao)管(guan)(guan)理工(gong)作的(de)(de)(de)(de)順暢進行(xing)，極(ji)大地調動了教(jiao)(jiao)職工(gong)教(jiao)(jiao)書育(yu)(yu)人(ren)、管(guan)(guan)理育(yu)(yu)人(ren)、服務育(yu)(yu)人(ren)的(de)(de)(de)(de)積極(ji)性和(he)(he)主(zhu)(zhu)人(ren)翁(weng)責(ze)任(ren)(ren)感。

這(zhe)期間，學(xue)(xue)校(xiao)內部管理運行機制(zhi)、教學(xue)(xue)成績、教學(xue)(xue)設施、辦學(xue)(xue)條件、校(xiao)園面(mian)貌等都發(fa)生(sheng)了重大(da)變(bian)化(hua)，社會聲譽不斷(duan)提高，各項(xiang)工作都得到了快速發(fa)展(zhan)。學(xue)(xue)校(xiao)自籌資金先后新(xin)(xin)建(jian)(jian)4棟教工宿舍(she)樓，建(jian)(jian)筑(zhu)面(mian)積10004rn2，使122戶教職工喬遷新(xin)(xin)居；新(xin)(xin)建(jian)(jian)3棟學(xue)(xue)生(sheng)宿舍(she)樓，建(jian)(jian)筑(zhu)面(mian)積6300m2，學(xue)(xue)生(sheng)住宿實(shi)現公(gong)寓化(hua)；新(xin)(xin)建(jian)(jian)1650 rn2。

其他信息

基礎設施

學(xue)校(xiao)教育(yu)教學(xue)基礎設(she)(she)施完善，現有(you)教學(xue)樓(lou)、實驗樓(lou)、圖(tu)書(shu)科技樓(lou)、辦(ban)公樓(lou)各(ge)3幢(chuang)，體(ti)(ti)育(yu)館(guan)1座，藝術樓(lou)2幢(chuang)。學(xue)校(xiao)教育(yu)教學(xue)輔(fu)助(zhu)設(she)(she)施設(she)(she)備(bei)齊全(quan)，有(you)多媒體(ti)(ti)教室8個(ge)(ge)，大型電子閱覽室4個(ge)(ge)，多功(gong)能體(ti)(ti)育(yu)場3個(ge)(ge)，學(xue)生微機室12個(ge)(ge)，語(yu)音室8個(ge)(ge)；圖(tu)書(shu)館(guan)藏書(shu)近20萬(wan)冊，實驗裝備(bei)達到部(bu)頒一類標準(zhun)。學(xue)校(xiao)生活(huo)服務設(she)(she)施完備(bei)，有(you)學(xue)生宿舍樓(lou)17幢(chuang)，學(xue)生餐廳(ting)7個(ge)(ge)。學(xue)校(xiao)環境優美雅靜，綠化覆蓋率達到51%，是(shi)一所園林式學(xue)校(xiao)。

辦學條件

學(xue)校綜合(he)辦學(xue)條件優(you)良(liang)，教(jiao)學(xue)設施齊備。兩校區擁有教(jiao)學(xue)樓(lou)(lou)(lou)(lou)、實驗(yan)(yan)樓(lou)(lou)(lou)(lou)、圖(tu)書科技樓(lou)(lou)(lou)(lou)、辦公樓(lou)(lou)(lou)(lou)各2幢，體(ti)育館1幢，音美(mei)樓(lou)(lou)(lou)(lou)1幢，教(jiao)工宿舍(she)樓(lou)(lou)(lou)(lou)9幢，學(xue)生宿舍(she)樓(lou)(lou)(lou)(lou)10幢，學(xue)生餐廳4個(ge)；多(duo)媒體(ti)階梯(ti)教(jiao)室5個(ge)、電子大閱覽室2個(ge)、現代(dai)化高標準體(ti)育場2個(ge)，微機室8個(ge)，語音室5個(ge)，圖(tu)書館藏書近15萬冊，實驗(yan)(yan)室達到國家部頒一類標準。

廣饒(rao)一中東(dong)校區(qu)總投(tou)(tou)(tou)資(zi)約1.32億元(yuan)，建(jian)設(she)(she)嚴格按(an)照省級規(gui)范化學校標(biao)準(zhun)施(shi)(shi)工并進(jin)行內(nei)(nei)部設(she)(she)施(shi)(shi)配套。總占地(di)362畝，辦學規(gui)模(mo)為(wei)60個(ge)(ge)教學班(ban)，有(you)科技樓(lou)一幢，內(nei)(nei)設(she)(she)三個(ge)(ge)大書(shu)庫，首批購書(shu)5萬(wan)冊，投(tou)(tou)(tou)資(zi)100多(duo)(duo)(duo)萬(wan)元(yuan)，另外還有(you)三個(ge)(ge)大閱覽室(shi)(shi)，其中一個(ge)(ge)是先進(jin)的(de)電(dian)子閱覽室(shi)(shi)，內(nei)(nei)設(she)(she)240臺(tai)微(wei)(wei)機(ji)，可(ke)容(rong)納(na)三個(ge)(ge)班(ban)的(de)學生(sheng)(sheng)同時(shi)閱覽。實驗樓(lou)一座，上面設(she)(she)有(you)23個(ge)(ge)理、化、生(sheng)(sheng)實驗室(shi)(shi)，27個(ge)(ge)儀(yi)器室(shi)(shi)，首批儀(yi)器投(tou)(tou)(tou)資(zi)100多(duo)(duo)(duo)萬(wan)元(yuan)，裝備(bei)投(tou)(tou)(tou)資(zi)150多(duo)(duo)(duo)萬(wan)元(yuan)。音(yin)美樓(lou)上設(she)(she)有(you)音(yin)美教室(shi)(shi)和六個(ge)(ge)微(wei)(wei)機(ji)室(shi)(shi)，配置了360臺(tai)高(gao)檔(dang)微(wei)(wei)機(ji)，僅微(wei)(wei)機(ji)投(tou)(tou)(tou)入就達150多(duo)(duo)(duo)萬(wan)。學生(sheng)(sheng)公寓共有(you)六幢，內(nei)(nei)部設(she)(she)施(shi)(shi)相當完善(shan)，每個(ge)(ge)宿(su)舍均配有(you)寬敞的(de)陽臺(tai)和衛生(sheng)(sheng)間。投(tou)(tou)(tou)資(zi)1100多(duo)(duo)(duo)萬(wan)元(yuan)建(jian)成使用(yong)的(de)高(gao)標(biao)準(zhun)的(de)塑膠運動(dong)場(chang)和籃球(qiu)、排(pai)球(qiu)、羽(yu)毛球(qiu)場(chang)地(di)是學生(sheng)(sheng)學習之余休(xiu)閑活動(dong)的(de)好去處。有(you)學生(sheng)(sheng)餐(can)(can)廳(ting)兩個(ge)(ge)，可(ke)容(rong)納(na)全校5000學生(sheng)(sheng)同時(shi)就餐(can)(can)。

該校設有“濟(ji)困(kun)助學(xue)愛心(xin)基金”，每學(xue)年(nian)都(dou)要拿出近(jin)20萬元(yuan)對特困(kun)生進行救(jiu)助，以(yi)保證貧(pin)困(kun)生順(shun)利完成(cheng)學(xue)業。學(xue)校建立了獎學(xue)金制度(du)，以(yi)獎勵學(xue)習刻苦成(cheng)績優秀者。

組織機構

行政機構

校長室

校長崗位職責

學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)內部(bu)管(guan)理實(shi)行校(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)負責(ze)制。校(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)在上級(ji)行政部(bu)門領(ling)導下，全權代表(biao)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)，全面負責(ze)、領(ling)導和管(guan)理學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)各項工(gong)作，對上級(ji)和師生(sheng)員工(gong)負責(ze)。

1、全面貫徹黨(dang)的(de)(de)教育方針(zhen)，認(ren)真執行(xing)上級(ji)黨(dang)委、教育主(zhu)管(guan)部門的(de)(de)指示和學校校委會的(de)(de)決議，依法治校。

2、從本校(xiao)實際出發，負(fu)責組織制定學校(xiao)的長遠計劃(hua)、改革和(he)發展的階段目標(biao)和(he)措(cuo)施(shi)(shi)，并組織實施(shi)(shi)。

3、設置學(xue)校(xiao)管(guan)理的(de)組織機構，建設健全(quan)各項規(gui)章制(zhi)度和崗位責任制(zhi)。組織學(xue)校(xiao)教育、行政(zheng)管(guan)理工作，確保黨(dang)的(de)教育方針的(de)貫徹實施。

4、提出中層干部人(ren)選，經校長辦公會議討論，黨組織(zhi)考核后，報請上級任命(ming)或按規定聘任，按相(xiang)應程序決定中層干部的免職等事宜(yi)。

5、決定學校(xiao)的(de)預(yu)決算(suan)，審批學校(xiao)各種項目(mu)的(de)經費開(kai)支。

6、根據上級文件規(gui)定和學校的規(gui)章(zhang)制度，決定教職工的考核、獎懲(cheng)。

7、組織建立(li)、健全或修改學(xue)校的重大規章制(zhi)度，完(wan)善各(ge)種形式的責(ze)任制(zhi)，提(ti)高工作效率和辦(ban)學(xue)效益(yi)。

8、支持并配合學校黨(dang)、工、團組織開展(zhan)工作，結合教學、科研和(he)行政管(guan)理工作，關心師生員工的(de)成長和(he)進步、學習(xi)和(he)生活(huo)等，并督促有關部門幫助解決實際問題。

10、民主管(guan)理學校，學校的重要(yao)問題(ti)決策前，主動征(zheng)求黨(dang)委的意見，聽取(qu)教代會意見，經常聽取(qu)師生對學校工作的意見和建議，自覺接受黨(dang)委和群眾的監督。

11、建(jian)立(li)健全(quan)信息反饋和(he)決策咨詢系統，充分發(fa)揮有(you)關部門和(he)組織的參謀作用(yong)。

12、主(zhu)持校長辦公(gong)會議和行(xing)政工(gong)作會議，對學校重大工(gong)作進行(xing)研究決策協調。

學校辦公室

教導處

教導處職責

一、根(gen)據學(xue)校工(gong)作(zuo)計劃(hua)制(zhi)定教學(xue)工(gong)作(zuo)計劃(hua)。

二、負責學校整個(ge)教學活動的組織、調(diao)度、檢查和(he)指導工作。

三、指導各學科組的工作。

四(si)、組(zu)織教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)學(xue)習教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)理論(lun)，抓好教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)隊(dui)伍建(jian)設。

五(wu)、了解和掌握任課教(jiao)師的(de)(de)教(jiao)學情況，在對教(jiao)師的(de)(de)評聘和使用安排(pai)上，當(dang)好校(xiao)長(chang)的(de)(de)參謀。

六(liu)、深入班級(ji)、教(jiao)研組，抓好各學科的教(jiao)改實驗和教(jiao)學實驗。

七、指導各(ge)學科開(kai)展第二課堂活動。

八、負責體育課(ke)堂教學、體育課(ke)外活動、業余體訓隊(dui)和軍訓課(ke)安排(pai)。

九、主管圖書室(shi)(shi)、網絡中心(xin)室(shi)(shi)、播控中心(xin)室(shi)(shi)、教師微機室(shi)(shi)、電教器(qi)(qi)材(cai)庫、實(shi)驗室(shi)(shi)、體育器(qi)(qi)材(cai)室(shi)(shi)、軍訓器(qi)(qi)材(cai)室(shi)(shi)等功能室(shi)(shi)，管好用好各種教學設備。

教研室

教研室職責

一、根據學(xue)(xue)校工作計劃制定學(xue)(xue)校教育教學(xue)(xue)科(ke)研計劃，并(bing)組織實施。

二、組織、指導(dao)全校教(jiao)(jiao)師的(de)教(jiao)(jiao)育科學(xue)理論學(xue)習(xi)。

三、承擔縣級以上教育科研(yan)課題，確定并完(wan)成校級教研(yan)課題。

四、組織指(zhi)導各學(xue)科各班級的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)科研工作(zuo)，指(zhi)導教(jiao)師選定科研課題、撰寫科研論文(wen)。

五(wu)、負責優秀教師的培(pei)養。

六、負責(ze)學(xue)校(xiao)課堂教學(xue)改革實(shi)驗。

七、組織(zhi)班(ban)主任工作研討會，對班(ban)級科(ke)學管理進行(xing)評(ping)估。

八、組織召開各學(xue)科教科研(yan)(yan)工作調度會(hui)，對學(xue)科教科研(yan)(yan)工作進行(xing)評估(gu)。

政教處

財務科

校產辦

保衛科

黨群組織

學校黨委

工會

團委

領導班子

高欣華

高(gao)欣華，男，漢族(zu)，1963年9月生，山東廣饒人，中共(gong)黨員。現(xian)任廣饒一中校長、書(shu)記，主持(chi)學校日常工作(zuo)，學校法人代(dai)表。

高欣(xin)華(hua)同志從事教育(yu)教學(xue)和(he)行政管理工作(zuo)近(jin)30年，具(ju)有豐(feng)富的教育(yu)教學(xue)和(he)行政管理經驗，具(ju)有前瞻和(he)特(te)色的辦學(xue)理念。

2009年2月(yue)調任廣饒一(yi)(yi)中主(zhu)持學(xue)校(xiao)(xiao)工作后(hou)(hou)，在探索(suo)大規模普(pu)通高中運營模式上取得了階段性(xing)成果，特別是在教育教學(xue)管理(li)學(xue)區化(hua)、校(xiao)(xiao)區化(hua)，學(xue)校(xiao)(xiao)內設(she)機構設(she)置(zhi)扁平化(hua)、網絡化(hua)改革和(he)后(hou)(hou)勤保障(zhang)服(fu)務系統集團(tuan)化(hua)集約化(hua)構建上探索(suo)出了一(yi)(yi)條新的(de)路子，并將為(wei)廣饒一(yi)(yi)中持續(xu)發展(zhan)和(he)探索(suo)超大規模普(pu)通高中運營模式提供機制體制經驗。

侯良田

侯良田，男，漢族，1963年8月生(sheng)，山東廣(guang)饒(rao)人，中共黨員，中學高(gao)級教師(shi)。現任副校(xiao)長(chang)、副書記(ji)。

宋福永

宋福(fu)永，男，漢族，1967年(nian)5月生，山東廣饒人，中共(gong)黨員，中學高(gao)級教師。現任副書記，主持三校區工作。

燕蘭奎

燕蘭(lan)奎，男(nan)，漢族，1957年2月生，山東廣(guang)饒人，中(zhong)共黨員(yuan)，中(zhong)學高級教師。現任(ren)黨委(wei)委(wei)員(yuan)。

韓勇

韓勇，男，漢族，1963年5月生，山東廣饒人(ren)，中共黨員，中學高級教(jiao)(jiao)師。現任黨委委員、副(fu)校長、教(jiao)(jiao)導處主任。分管(guan)教(jiao)(jiao)學科研工作。

隋金華

隋金華，男，漢(han)族，1961年9月生(sheng)，山東廣饒人，中(zhong)共黨員(yuan)，中(zhong)學高級教師。現任黨委委員(yuan)、副校長。分管藝術體育工作。

潘少東

潘(pan)少東，男，漢(han)族，1963年2月(yue)生，山東萊州(zhou)人，中(zhong)共黨(dang)員(yuan)，中(zhong)學(xue)高(gao)級教師。現任黨(dang)委(wei)委(wei)員(yuan)、副校(xiao)長。主持二校(xiao)區工作(zuo)。

魏兆軍

魏兆軍，男，漢族，1960年12月生，山東(dong)壽光人，中共黨員(yuan)，中學高級教師。現任黨委委員(yuan)、副校長。主持一(yi)校區工作。

韓曉燕

韓(han)曉燕(yan)，女，漢(han)族，1968年12月生，山(shan)東廣(guang)饒人，中(zhong)共黨(dang)員(yuan)，中(zhong)學一級教師(shi)。現(xian)任(ren)(ren)黨(dang)委(wei)(wei)委(wei)(wei)員(yuan)、紀(ji)委(wei)(wei)書記、政教處主任(ren)(ren)。分管德(de)育、黨(dang)務工作。

辦學成績

學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)堅持(chi)社會主義辦學(xue)(xue)(xue)(xue)方向(xiang)(xiang)，全(quan)(quan)(quan)面貫徹(che)教(jiao)育(yu)方針，全(quan)(quan)(quan)面提高(gao)教(jiao)育(yu)質量，堅持(chi)“德育(yu)為(wei)首，教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)為(wei)中心,面向(xiang)(xiang)全(quan)(quan)(quan)體，五育(yu)并舉，全(quan)(quan)(quan)面發(fa)展(zhan)”的(de)(de)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)方針，不(bu)斷加強學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)管(guan)理，深化內部體制(zhi)改(gai)革。尤其(qi)(qi)是1994年(nian)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)實行(xing)“四制(zhi)（校(xiao)(xiao)(xiao)長負責制(zhi)、教(jiao)職(zhi)工聘任制(zhi)、崗位目標責任制(zhi)、績效工資制(zhi)）”改(gai)革以(yi)來，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)質量一年(nian)一個(ge)臺階穩步提高(gao)，為(wei)高(gao)一級學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)和(he)地(di)方政治(zhi)經濟建設輸送(song)了大(da)(da)批(pi)(pi)(pi)品學(xue)(xue)(xue)(xue)兼優的(de)(de)合(he)格人(ren)(ren)才，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)本(ben)科(ke)(ke)(ke)過線人(ren)(ren)數占(zhan)全(quan)(quan)(quan)市的(de)(de)38%以(yi)上(shang)(shang)(shang)，高(gao)考年(nian)平均錄(lu)取(qu)率(lv)為(wei)86.18%。教(jiao)育(yu)質量躍居全(quan)(quan)(quan)省同(tong)類學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)上(shang)(shang)(shang)游水平。　2005年(nian)高(gao)考該(gai)校(xiao)(xiao)(xiao)創出佳績。一批(pi)(pi)(pi)本(ben)科(ke)(ke)(ke)全(quan)(quan)(quan)市883人(ren)(ren),該(gai)校(xiao)(xiao)(xiao)414人(ren)(ren),占(zhan)全(quan)(quan)(quan)市的(de)(de)46.9%，二(er)批(pi)(pi)(pi)以(yi)上(shang)(shang)(shang)本(ben)科(ke)(ke)(ke)該(gai)校(xiao)(xiao)(xiao)共(gong)錄(lu)取(qu)998人(ren)(ren)，三(san)批(pi)(pi)(pi)及以(yi)上(shang)(shang)(shang)本(ben)科(ke)(ke)(ke)生(sheng)上(shang)(shang)(shang)線人(ren)(ren)數達1171人(ren)(ren)，本(ben)科(ke)(ke)(ke)升學(xue)(xue)(xue)(xue)率(lv)82.2%。優秀生(sheng)：全(quan)(quan)(quan)市文科(ke)(ke)(ke)前10名中，該(gai)校(xiao)(xiao)(xiao)占(zhan)7人(ren)(ren)，其(qi)(qi)中前五名皆在(zai)該(gai)校(xiao)(xiao)(xiao)，全(quan)(quan)(quan)市理科(ke)(ke)(ke)前10名中，該(gai)校(xiao)(xiao)(xiao)占(zhan)7人(ren)(ren)。繼(ji)2004年(nian)有5名同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)被清(qing)華、北(bei)大(da)(da)錄(lu)取(qu)后，2005年(nian)又(you)有4名學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)分(fen)別被清(qing)華大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)和(he)北(bei)京大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)錄(lu)取(qu)。

2006年高考中(zhong)，該(gai)校(xiao)一(yi)批(pi)本(ben)科378人(ren)，過二批(pi)本(ben)科的1004人(ren)，其(qi)中(zhong)有一(yi)人(ren)被(bei)(bei)北京大(da)學(xue)錄取，另(ling)外，學(xue)校(xiao)在培養特(te)(te)長生和尖(jian)子生方面成績卓著。僅2004-2006三年，就有462名音(yin)體美特(te)(te)長生被(bei)(bei)錄取到本(ben)科院校(xiao)，15人(ren)在中(zhong)學(xue)生奧林匹克競賽(sai)中(zhong)獲得全國一(yi)等獎，2005年以來學(xue)校(xiao)連年獲得“全國數理化奧賽(sai)金(jin)牌學(xue)校(xiao)”稱號。

2010年高考再創新高，共(gong)有(you)七名同(tong)學被(bei)清華(hua)北(bei)大錄取(qu)。2011年共(gong)有(you)十(shi)名同(tong)學被(bei)北(bei)大清華(hua)錄取(qu)。2013年共(gong)有(you)15名同(tong)學被(bei)清華(hua)北(bei)大錄取(qu)，再創新高！

獲得榮譽

1995-2005年連續11年被評為“東(dong)營市高(gao)中(zhong)教(jiao)學質(zhi)量優勝(sheng)學校(xiao)(xiao)”，并先(xian)(xian)后(hou)被評為東(dong)營市“文(wen)明單(dan)位”、“教(jiao)書育(yu)人先(xian)(xian)進(jin)(jin)單(dan)位”、“師(shi)德(de)建設先(xian)(xian)進(jin)(jin)集體(ti)(ti)”、“高(gao)中(zhong)會考工作先(xian)(xian)進(jin)(jin)集體(ti)(ti)”、“教(jiao)育(yu)科(ke)研成果推廣基地”、“先(xian)(xian)進(jin)(jin)教(jiao)工之家(jia)”、“共青團工作紅旗單(dan)位”、“勤(qin)工儉(jian)學先(xian)(xian)進(jin)(jin)集體(ti)(ti)”，被授予山東(dong)省“中(zhong)小學德(de)育(yu)工作先(xian)(xian)進(jin)(jin)集體(ti)(ti)”、“青少年體(ti)(ti)育(yu)工作先(xian)(xian)進(jin)(jin)集體(ti)(ti)”、“學生軍訓試(shi)點學校(xiao)(xiao)”、“體(ti)(ti)育(yu)傳(chuan)統(tong)項(xiang)目學校(xiao)(xiao)”和“花園式單(dan)位”等(deng)稱號。

地址(zhi)：山東省廣饒縣花苑路509號