泉(quan)(quan)州第(di)一(yi)(yi)(yi)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)府校(xiao)(xiao)(xiao)區位于(yu)(yu)(yu)(yu)泉(quan)(quan)州市(shi)區梅石路學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)府街,北枕清源山(shan),西伴梅石路;東海(hai)校(xiao)(xiao)(xiao)區位于(yu)(yu)(yu)(yu)泉(quan)(quan)州市(shi)東海(hai)泉(quan)(quan)泰路,東望大海(hai),南(nan)攜晉江(jiang)(jiang)。前身可追溯至明(ming)朝成化(hua)二年(nian)(nian)(nian)(nian)的(de)(de)羅倫(號一(yi)(yi)(yi)峰)狀元在(zai)此開壇講學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue),延續至今已有五(wu)百五(wu)十余年(nian)(nian)(nian)(nian)的(de)(de)歷史。1942年(nian)(nian)(nian)(nian)4月,蔡樵生校(xiao)(xiao)(xiao)長在(zai)一(yi)(yi)(yi)峰書(shu)院舊址(zhi)上創辦(ban)(ban)了(le)“晉江(jiang)(jiang)縣立初級中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)”;1952年(nian)(nian)(nian)(nian)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)正式定名(ming)為(wei)(wei)(wei)(wei)福(fu)(fu)建(jian)(jian)省(sheng)(sheng)“泉(quan)(quan)州第(di)一(yi)(yi)(yi)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)”;1953年(nian)(nian)(nian)(nian),被(bei)(bei)確(que)定為(wei)(wei)(wei)(wei)全(quan)省(sheng)(sheng)首批辦(ban)(ban)好的(de)(de)九所重點中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)之一(yi)(yi)(yi);1994年(nian)(nian)(nian)(nian),被(bei)(bei)評(ping)為(wei)(wei)(wei)(wei)省(sheng)(sheng)一(yi)(yi)(yi)級達(da)標(biao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao);2000年(nian)(nian)(nian)(nian)被(bei)(bei)教育(yu)(yu)(yu)部確(que)認(ren)為(wei)(wei)(wei)(wei)“現代教育(yu)(yu)(yu)技術實(shi)驗(yan)(yan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”;2003年(nian)(nian)(nian)(nian)被(bei)(bei)省(sheng)(sheng)教育(yu)(yu)(yu)廳確(que)認(ren)為(wei)(wei)(wei)(wei)福(fu)(fu)建(jian)(jian)省(sheng)(sheng)首批“示(shi)范性普通高(gao)級中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)”;2006年(nian)(nian)(nian)(nian)被(bei)(bei)確(que)認(ren)為(wei)(wei)(wei)(wei)福(fu)(fu)建(jian)(jian)省(sheng)(sheng)首批高(gao)中(zhong)(zhong)新(xin)課程實(shi)驗(yan)(yan)樣本校(xiao)(xiao)(xiao);2012年(nian)(nian)(nian)(nian)被(bei)(bei)確(que)認(ren)為(wei)(wei)(wei)(wei)福(fu)(fu)建(jian)(jian)省(sheng)(sheng)義(yi)務(wu)教育(yu)(yu)(yu)標(biao)準化(hua)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao);2013年(nian)(nian)(nian)(nian)被(bei)(bei)確(que)認(ren)為(wei)(wei)(wei)(wei)全(quan)國(guo)信息學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)奧林匹克競賽(sai)特(te)(te)(te)(te)色學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao);2014年(nian)(nian)(nian)(nian)被(bei)(bei)確(que)認(ren)為(wei)(wei)(wei)(wei)全(quan)國(guo)“百所數字校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)示(shi)范校(xiao)(xiao)(xiao)建(jian)(jian)設項(xiang)目學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”;于(yu)(yu)(yu)(yu)2015年(nian)(nian)(nian)(nian)確(que)認(ren)為(wei)(wei)(wei)(wei)全(quan)國(guo)“中(zhong)(zhong)小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)心理健康教育(yu)(yu)(yu)特(te)(te)(te)(te)色學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”和全(quan)國(guo)“青少年(nian)(nian)(nian)(nian)校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)足球(qiu)(qiu)特(te)(te)(te)(te)色學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”;于(yu)(yu)(yu)(yu)2016年(nian)(nian)(nian)(nian)被(bei)(bei)確(que)認(ren)為(wei)(wei)(wei)(wei)“福(fu)(fu)建(jian)(jian)省(sheng)(sheng)義(yi)務(wu)教育(yu)(yu)(yu)管理標(biao)準化(hua)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”和“福(fu)(fu)建(jian)(jian)省(sheng)(sheng)首批普通高(gao)中(zhong)(zhong)課程改(gai)革基地校(xiao)(xiao)(xiao)”、全(quan)國(guo)中(zhong)(zhong)小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)舞蹈教育(yu)(yu)(yu)傳(chuan)(chuan)統校(xiao)(xiao)(xiao);于(yu)(yu)(yu)(yu)2017年(nian)(nian)(nian)(nian)獲評(ping)福(fu)(fu)建(jian)(jian)省(sheng)(sheng)第(di)一(yi)(yi)(yi)屆文明(ming)校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)、福(fu)(fu)建(jian)(jian)省(sheng)(sheng)首批義(yi)務(wu)教育(yu)(yu)(yu)教改(gai)示(shi)范建(jian)(jian)設學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、福(fu)(fu)建(jian)(jian)省(sheng)(sheng)體育(yu)(yu)(yu)傳(chuan)(chuan)統特(te)(te)(te)(te)色項(xiang)目學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(啦啦操)、全(quan)國(guo)啦啦操實(shi)驗(yan)(yan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao);于(yu)(yu)(yu)(yu)2018年(nian)(nian)(nian)(nian)獲評(ping)教育(yu)(yu)(yu)部網絡學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習空間應用(yong)優(you)秀學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、福(fu)(fu)建(jian)(jian)省(sheng)(sheng)首批示(shi)范性普通高(gao)中(zhong)(zhong)建(jian)(jian)設學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、全(quan)國(guo)青少年(nian)(nian)(nian)(nian)校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)籃球(qiu)(qiu)特(te)(te)(te)(te)色學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)。
學(xue)(xue)(xue)校現(xian)有教職員工468人(ren)(ren)(ren),其中(zhong)(zhong),徐明杰校長(chang)(chang)是(shi)福建省首批正高級教師(shi)、省杰出(chu)人(ren)(ren)(ren)民教師(shi),教師(shi)中(zhong)(zhong)有特級教師(shi)4名(ming)(ming)(ming),省市(shi)學(xue)(xue)(xue)科帶頭人(ren)(ren)(ren)32人(ren)(ren)(ren),省市(shi)骨干(gan)教師(shi)61人(ren)(ren)(ren),市(shi)教壇(tan)(tan)新秀(xiu)45人(ren)(ren)(ren),研究生(sheng)119人(ren)(ren)(ren),教師(shi)群(qun)體實力(li)雄(xiong)厚。芬芳桃李滿天下,薪火相(xiang)傳正風華!七十多年來,學(xue)(xue)(xue)校秉(bing)承“敦(dun)品力(li)學(xue)(xue)(xue)”校訓(xun),堅持(chi)“以(yi)人(ren)(ren)(ren)為本(ben)、個(ge)性發展(zhan)、全面發展(zhan)”的(de)教育理(li)念,勵精(jing)圖治,辛勤(qin)耕(geng)耘,共培養了5萬余(yu)名(ming)(ming)(ming)優(you)秀(xiu)學(xue)(xue)(xue)生(sheng),聲名(ming)(ming)(ming)遠(yuan)播海(hai)內外,學(xue)(xue)(xue)子(zi)遍布五大洲。這其中(zhong)(zhong)有中(zhong)(zhong)國科學(xue)(xue)(xue)院院士王啟明、歐陽鐘燦、吳(wu)(wu)新濤,著(zhu)名(ming)(ming)(ming)科學(xue)(xue)(xue)院李愛珍、陳(chen)化等;有商界精(jing)英(ying)陳(chen)金烈、陳(chen)守仁(ren)、莊啟程、張(zhang)旋(xuan)龍(long)、陳(chen)永培、莊少(shao)卿等;有政壇(tan)(tan)驕子(zi)何少(shao)川、朱(zhu)亞衍、倪英(ying)達、洪捷序等;有知(zhi)名(ming)(ming)(ming)作家傅溪鵬、吳(wu)(wu)鳳章、陳(chen)瑞統(tong)、潘(pan)向黎等;有教育專家林祖賡、郭(guo)榮(rong)輝(hui)、劉運來等;有著(zhu)名(ming)(ming)(ming)歷史學(xue)(xue)(xue)家龔書鐸、著(zhu)名(ming)(ming)(ming)經濟學(xue)(xue)(xue)家蘇東水、國際知(zhi)名(ming)(ming)(ming)藝術家蔡國強、《實踐(jian)是(shi)檢驗真理(li)的(de)標準》的(de)執筆(bi)者(zhe)之一孫長(chang)(chang)江等學(xue)(xue)(xue)界名(ming)(ming)(ming)人(ren)(ren)(ren),可謂根深葉茂,花(hua)繁果碩(shuo)。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)堅(jian)持以人(ren)為本,堅(jian)持落實科(ke)學(xue)(xue)發(fa)展觀,構建(jian)現代(dai)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)管理制(zhi)度。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)秉承“敦品力(li)學(xue)(xue)”校(xiao)(xiao)訓,積極實施(shi)素(su)質教育,在長期的(de)(de)辦學(xue)(xue)過程中形(xing)成了“全(quan)面發(fa)展打基礎,發(fa)展個性(xing)育人(ren)才”的(de)(de)辦學(xue)(xue)特色。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)堅(jian)持鄧小平(ping)同志提出的(de)(de)“三個面向”的(de)(de)教育理念,審時度勢(shi),確定(ding)并實施(shi)“321“工作(zuo)思路(lu)(大(da)(da)力(li)抓好制(zhi)度、隊伍、管理三大(da)(da)建(jian)設,不斷推進新課程和學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)內部(bu)人(ren)事(shi)制(zhi)度兩大(da)(da)改革,最終實現辦“‘第(di)一’的(de)(de)中學(xue)(xue)”的(de)(de)奮(fen)斗(dou)目標),采取各(ge)(ge)種有效的(de)(de)教育手段,挖(wa)掘各(ge)(ge)種教育資源,創造各(ge)(ge)種適合學(xue)(xue)生施(shi)展才華(hua)的(de)(de)平(ping)臺,促使各(ge)(ge)種不同潛質、天(tian)賦(fu)、性(xing)格和家(jia)庭文化背景的(de)(de)學(xue)(xue)生都得到(dao)充分的(de)(de)發(fa)展,得到(dao)全(quan)面而(er)有個性(xing)的(de)(de)發(fa)展。
泉(quan)州第一(yi)中學自1529年(明朝(chao)嘉靖(jing)八(ba)年)書院起建至(zhi)2008年,近500年間(jian)經過(guo)12次的(de)校名更迭。其(qi)校名變更次序如(ru)次所列:
1、一峰書院(yuan)(1529年—1628年)(山長張岳、明(ming)兵部右侍郎、湖廣川貴總督、理學家(jia))
2、清源書院(yuan)(1628年(nian)—1750年(nian))(東閣大學士蔣德(de)來此講學)
3、梅石書(shu)院(1750年(nian)—1923年(nian))
4、泉州農校(1923年—1928年)
5、泉州(zhou)鄉村師范學校(xiao)(1928年—1931年)
6、昭昧國立(li)專科學校(xiao)(1931年(nian)—1942年(nian)4月)(校(xiao)長吳鐘善、經濟科、吳魯(lu)狀元之子(zi))
7、晉江縣立(li)初級中學(xue)(1942年4月—1947年)(改為普通中學(xue))
8、晉江縣立中學(1947年(nian)—1952年(nian))(增設高中)
1942年4月,蔡樵生(sheng)校長在(zai)一峰書院舊(jiu)址(zhi)上創辦了“晉江縣(xian)立初級中學”;
1952年,學(xue)校正(zheng)式(shi)定名(ming)為(wei)福建省“泉州第一中學(xue)”。
9、泉州第一中學(1952年—1971年)
11、泉州第(di)一中學(1972年(nian)(nian)—2001年(nian)(nian)7月)(1994年(nian)(nian)被省(sheng)教委確定為福建省(sheng)一級(ji)達標中學)
12、泉州第一中(zhong)學(高中(zhong)部2001年(nian)7月)(與華僑(qiao)中(zhong)學合并)