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學校簡介

永和(he)(he)(he)中(zhong)(zhong)(zhong)學地(di)處(chu)于素有“中(zhong)(zhong)(zhong)國石(shi)材(cai)之鄉” 的晉(jin)(jin)江市永和(he)(he)(he)鎮區，創辦于1956年。1995年夏(xia)遷進現址。1999年復(fu)辦高中(zhong)(zhong)(zhong)。校園占地(di)130畝(mu)，建筑面積(ji)(ji)27258.8㎡，生均11.3㎡，綠化面積(ji)(ji)9111㎡，生均3.76㎡。整體規劃(hua)科學，布局(ju)合理(li)，環境整潔優(you)美，硬件設施配套齊全。永和(he)(he)(he)鎮地(di)處(chu)晉(jin)(jin)江市中(zhong)(zhong)(zhong)南(nan)部，東(dong)鄰著名僑鄉石(shi)獅市8公里(li)，南(nan)近深滬、金井對臺貿易萬噸級碼頭15公里(li)，北臨晉(jin)(jin)江機場16公里(li)，西接福泉廈高速公路(lu)入口處(chu)15公里(li)；全鎮土地(di)面積(ji)(ji)50平方公里(li)，其(qi)中(zhong)(zhong)(zhong)耕(geng)地(di)2.8萬畝(mu)，紅壤埔地(di)1.2萬畝(mu)。永和(he)(he)(he)鎮以盛產(chan)石(shi)材(cai)聞名,優(you)質花崗巖資源儲量1.5億立方米以上，2003年5月(yue)被中(zhong)(zhong)(zhong)國石(shi)材(cai)工業協會授予(yu)“石(shi)材(cai)之鄉”榮(rong)譽稱(cheng)號(hao)。

硬件水平全面升級(ji)，育(yu)(yu)人環境煥然(ran)一(yi)新，是今日永中的真實寫(xie)照：校(xiao)園整體布局合(he)理，樓房錯落有致，教學區(qu)、生活區(qu)、運動(dong)區(qu)功能分明。教育(yu)(yu)方針、宣傳標語、地圖校(xiao)訓、守(shou)則(ze)規范、旗臺校(xiao)標、偉(wei)人塑像均設置(zhi)在醒目位置(zhi)，營(ying)造出濃(nong)厚(hou)的人文(wen)氣(qi)息。棕櫚樟柏夾道(dao)相迎，丁香(xiang)玉蘭暗香(xiang)浮動(dong)，無不(bu)令人賞心悅目，處處體現人與自然(ran)的和諧(xie)。

辦學特色

學(xue)校(xiao)堅持“依法治(zhi)校(xiao)、民主理校(xiao)、以德立校(xiao)、科(ke)研興校(xiao)”的治(zhi)校(xiao)方(fang)略，逐步完善了“4321”管(guan)理機制(zhi)。推行“四(si)制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)”（落(luo)實(shi)(shi)校(xiao)(xiao)(xiao)長負責(ze)(ze)制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)、崗位責(ze)(ze)任(ren)制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)，嘗試聘(pin)任(ren)制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)和(he)部(bu)(bu)分(fen)(fen)結構工(gong)(gong)資(zi)制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)），抓(zhua)實(shi)(shi)“三(san)線”（校(xiao)(xiao)(xiao)級－中層(ceng)(ceng)(ceng)干(gan)部(bu)(bu)線、年段－班(ban)主任(ren)基(ji)(ji)層(ceng)(ceng)(ceng)線、教(jiao)研(yan)組(zu)(zu)(zu)－備課組(zu)(zu)(zu)業務(wu)線），使(shi)(shi)各(ge)部(bu)(bu)門人(ren)員(yuan)(yuan)職責(ze)(ze)分(fen)(fen)明(ming)(ming)，上(shang)下政(zheng)令(ling)暢通。通過(guo)中層(ceng)(ceng)(ceng)干(gan)部(bu)(bu)競爭上(shang)崗、行政(zheng)人(ren)員(yuan)(yuan)年度述職、教(jiao)職工(gong)(gong)民(min)主測評(ping)(ping)(ping)、逐層(ceng)(ceng)(ceng)每周工(gong)(gong)作反(fan)饋等方(fang)式促進(jin)(jin)各(ge)級管理水平不斷提高。加強“兩個建(jian)設”（基(ji)(ji)層(ceng)(ceng)(ceng)黨(dang)組(zu)(zu)(zu)織建(jian)設、教(jiao)代會(hui)制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)度建(jian)設）。通過(guo)基(ji)(ji)層(ceng)(ceng)(ceng)黨(dang)組(zu)(zu)(zu)織建(jian)設，增(zeng)(zeng)強了(le)(le)黨(dang)支(zhi)部(bu)(bu)的(de)凝(ning)聚力，保持了(le)(le)共(gong)產(chan)黨(dang)員(yuan)(yuan)的(de)先進(jin)(jin)性；通過(guo)教(jiao)代會(hui)制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)度建(jian)設，促使(shi)(shi)一系列有利于學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)發(fa)(fa)展的(de)重大(da)決策的(de)出臺與(yu)實(shi)(shi)施(shi)，如《三(san)年規(gui)劃》、辦學(xue)理念(nian)和(he)目標、《教(jiao)職工(gong)(gong)量化工(gong)(gong)資(zi)及(ji)(ji)(ji)(ji)部(bu)(bu)分(fen)(fen)獎懲規(gui)定(ding)》、《中級職稱(cheng)評(ping)(ping)(ping)聘(pin)量化細則(ze)》、《高級職稱(cheng)“選(xuan)優(you)(you)”實(shi)(shi)施(shi)細則(ze)》、《優(you)(you)秀班(ban)級及(ji)(ji)(ji)(ji)班(ban)主任(ren)量化考評(ping)(ping)(ping)細則(ze)》、《優(you)(you)秀教(jiao)研(yan)組(zu)(zu)(zu)長評(ping)(ping)(ping)選(xuan)條件》、《年度考核(he)實(shi)(shi)施(shi)方(fang)案》等規(gui)章(zhang)制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)度成(cheng)(cheng)為激發(fa)(fa)廣大(da)教(jiao)職工(gong)(gong)依法執教(jiao)，增(zeng)(zeng)強工(gong)(gong)作熱情，共(gong)謀學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)發(fa)(fa)展的(de)力量之源。做(zuo)好(hao)(hao)一項校(xiao)(xiao)(xiao)務(wu)公(gong)(gong)開(kai)工(gong)(gong)作。校(xiao)(xiao)(xiao)務(wu)公(gong)(gong)開(kai)做(zuo)到(dao)“四(si)及(ji)(ji)(ji)(ji)時(shi)”（及(ji)(ji)(ji)(ji)時(shi)公(gong)(gong)開(kai)各(ge)項政(zheng)策、及(ji)(ji)(ji)(ji)時(shi)公(gong)(gong)開(kai)決策過(guo)程和(he)操作程序、及(ji)(ji)(ji)(ji)時(shi)收集教(jiao)職工(gong)(gong)意見和(he)建(jian)議、及(ji)(ji)(ji)(ji)時(shi)做(zuo)好(hao)(hao)反(fan)饋和(he)整改工(gong)(gong)作），“五透(tou)明(ming)(ming)”（政(zheng)策透(tou)明(ming)(ming)、標準透(tou)明(ming)(ming)、財(cai)務(wu)透(tou)明(ming)(ming)、決策透(tou)明(ming)(ming)、難點(dian)透(tou)明(ming)(ming)）。形成(cheng)(cheng)了(le)(le)“大(da)事(shi)得到(dao)教(jiao)職工(gong)(gong)支(zhi)持，難事(shi)得到(dao)教(jiao)職工(gong)(gong)理解(jie)，好(hao)(hao)事(shi)辦得教(jiao)職工(gong)(gong)高興”的(de)良好(hao)(hao)態(tai)勢。通過(guo)抓(zhua)校(xiao)(xiao)(xiao)務(wu)公(gong)(gong)開(kai)促行風(feng)建(jian)設，抓(zhua)行風(feng)建(jian)設促學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)發(fa)(fa)展。

辦學成果

2002－ 2004 年我校先(xian)后(hou)被評為泉州市先(xian)進教(jiao)工之家、晉江市先(xian)進基(ji)層(ceng)黨組織、晉江市校務(wu)公開先(xian)進單位。

從(cong)1999年復辦(ban)(ban)高中(zhong)以來，學(xue)(xue)校(xiao)抓住(zhu)這一歷史(shi)機遇，堅持(chi) “三個面(mian)向”辦(ban)(ban)學(xue)(xue)方向，全面(mian)貫(guan)徹落(luo)實黨和(he)國家(jia)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)方針，確立了“自主(zhu)、和(he)諧(xie)、競(jing)爭、超越”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)理(li)念和(he)“培養可(ke)持(chi)續發(fa)展的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人——十年后(hou)看我永(yong)中(zhong)師生(sheng)(sheng)”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)目標。在(zai)各級黨委政府、主(zhu)管(guan)部門和(he)社會各界的(de)(de)(de)(de)(de)(de)關心支持(chi)下，本著“夯實初中(zhong)基礎(chu)，做(zuo)大(da)做(zuo)強高中(zhong)”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)思(si)路(lu)，全體師生(sheng)(sheng)奮(fen)發(fa)有為，開拓(tuo)進(jin)取(qu)，辦(ban)(ban)學(xue)(xue)水平連上新臺階。復辦(ban)(ban)高中(zhong)以來，學(xue)(xue)校(xiao)先(xian)后(hou)獲得了晉(jin)江市綠色學(xue)(xue)校(xiao)、晉(jin)江市科技示(shi)范校(xiao)、晉(jin)江市先(xian)進(jin)基層黨組織(zhi)、泉州(zhou)(zhou)市先(xian)進(jin)教(jiao)(jiao)工(gong)之家(jia)、 泉州(zhou)(zhou)市素質教(jiao)(jiao)育(yu)工(gong)作(zuo)先(xian)進(jin)校(xiao)、泉州(zhou)(zhou)市課(ke)改工(gong)作(zuo)先(xian)進(jin)校(xiao)等30余項集(ji)體榮譽。晉(jin)江電視臺、晉(jin)江教(jiao)(jiao)育(yu)信息網、泉州(zhou)(zhou)電視臺、《泉州(zhou)(zhou)晚(wan)報》、《泉州(zhou)(zhou)教(jiao)(jiao)育(yu)周(zhou)刊》、《福建教(jiao)(jiao)育(yu)》、《福建論壇》等新聞(wen)媒(mei)體先(xian)后(hou)多次報道我校(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)經驗。永(yong)和(he)中(zhong)學(xue)(xue)正以其嶄新的(de)(de)(de)(de)(de)(de)面(mian)貌和(he)強大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)展后(hou)勁展現在(zai)晉(jin)江人民面(mian)前。

教學設施

學(xue)校(xiao)(xiao)現有實驗樓(lou)、圖書樓(lou)、食(shi)堂各(ge)1幢(chuang)，教(jiao)學(xue)樓(lou)、學(xue)生宿舍樓(lou)各(ge)2幢(chuang)，教(jiao)工宿舍樓(lou)3幢(chuang)。同時，學(xue)校(xiao)(xiao)還多(duo)(duo)方籌資，加速現代(dai)教(jiao)育設備(bei)配套建設，建成(cheng)了(le)“8室(shi)(shi)(shi)1網”（電(dian)(dian)腦室(shi)(shi)(shi)2室(shi)(shi)(shi)、語音(yin)室(shi)(shi)(shi)2室(shi)(shi)(shi)、多(duo)(duo)媒體電(dian)(dian)教(jiao)室(shi)(shi)(shi)2室(shi)(shi)(shi)、多(duo)(duo)功能梯形電(dian)(dian)教(jiao)室(shi)(shi)(shi)1室(shi)(shi)(shi)、教(jiao)師電(dian)(dian)子備(bei)課室(shi)(shi)(shi)1室(shi)(shi)(shi)、校(xiao)(xiao)園網）。按Ⅰ類(lei)標準配備(bei)了(le)實驗室(shi)(shi)(shi)教(jiao)學(xue)儀器設備(bei)。圖書館藏書7.7萬冊（近三年，每年生均增書達7冊）。另外(wai)，學(xue)校(xiao)(xiao)有標準田徑運動場(chang)1個，籃球場(chang)5個，音(yin)、體、美、勞(lao)技等器材均按三級達標要求配置。