泉(quan)州第(di)十七中(zhong)學(xue)(原(yuan)惠(hui)安五中(zhong))創(chuang)建于1956年,地(di)(di)處惠(hui)安著名(ming)僑(qiao)鄉(xiang)洛(luo)陽古鎮,毗鄰全國重點(dian)保護(hu)文物洛(luo)陽橋,咫尺之(zhi)遙(yao)便(bian)(bian)是舉世聞名(ming)的“海絲(si)”起點(dian),學(xue)校(xiao)雄踞鎮北高地(di)(di),背枕清(qing)源投影,俯(fu)瞰三(san)虹齊飛,總攬(lan)一(yi)方三(san)勝,交通(tong)便(bian)(bian)捷,人(ren)文薈萃,乃培育英才(cai)之(zhi)搖(yao)籃。按省“二(er)級達標”中(zhong)學(xue)標準興建和配置基礎(chu)設施(shi)和教(jiao)學(xue)設備,學(xue)校(xiao)布局緊湊合理(li),區位(wei)功能分明,樓(lou)群整(zheng)齊壯美,“三(san)化”水(shui)平較高。
2003年被省(sheng)教育廳評為福建省(sheng)三級達標(biao)高中(zhong)。
2018年9月經(jing)市(shi)政府批準改福(fu)建(jian)省惠(hui)安第五中學(xue)更名為(wei)泉州第十七中學(xue)。
學校(xiao)堅持以(yi)教(jiao)(jiao)育科(ke)(ke)研為(wei)突破口,圍繞課(ke)堂教(jiao)(jiao)學這一主渠道(dao),大力開(kai)(kai)展教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改革和(he)課(ke)題研究,學校(xiao)教(jiao)(jiao)科(ke)(ke)研工作呈現(xian)出“參(can)(can)與(yu)多、課(ke)題多、活動(dong)多、成果多”的良好格局。全校(xiao)已(yi)有兩個(ge)市級(ji)課(ke)題通過市教(jiao)(jiao)科(ke)(ke)所結(jie)題驗收,正在(zai)實(shi)施(shi)的有一個(ge)省級(ji)立項(xiang)課(ke)題、2個(ge)市級(ji)立項(xiang)課(ke)題和(he)9個(ge)縣級(ji)立項(xiang)課(ke)題。2002年以(yi)來,全校(xiao)教(jiao)(jiao)師(shi)有14篇(pian)論(lun)文(wen)發表于CN刊物,有75篇(pian)參(can)(can)加國家、省、市級(ji)論(lun)文(wen)交流并(bing)獲獎。真可(ke)謂(wei)科(ke)(ke)研之花(hua)處處開(kai)(kai),科(ke)(ke)研興教(jiao)(jiao)結(jie)碩果。
2003年“三考(kao)(kao)”即中考(kao)(kao)、高(gao)考(kao)(kao)、會考(kao)(kao)全面(mian)豐收,辦學(xue)(xue)效(xiao)益(yi)明顯(xian)提(ti)升(sheng)。其中2003屆(jie)高(gao)考(kao)(kao)有(you)27人(ren)(ren)上本科(ke)線,本專科(ke)上線突破(po)200人(ren)(ren)大關,上線率達73%。2003屆(jie)中考(kao)(kao)有(you)公瓊玲、王一斐(fei)、呂金(jin)松3位同學(xue)(xue)獲(huo)得曾紀華獎(jiang)學(xue)(xue)金(jin),有(you)29人(ren)(ren)成(cheng)績在惠安一中621分的錄取線上,創(chuang)造(zao)了(le)我校辦學(xue)(xue)史(shi)上的新高(gao)。學(xue)(xue)科(ke)競賽(sai)捷報頻傳(chuan)、成(cheng)績喜人(ren)(ren)。其中呂金(jin)松同學(xue)(xue)榮獲(huo)2003年全國初中學(xue)(xue)生(sheng)化學(xue)(xue)素質(zhi)和實驗能力競賽(sai)(福建賽(sai)區)二等(deng)獎(jiang)。王小(xiao)猛(meng)同學(xue)(xue)獲(huo)市教育局(ju)、電信局(ju)主辦的“我與數字泉(quan)州”征文(wen)比賽(sai)唯一的特等(deng)獎(jiang)。林達同學(xue)(xue)參(can)加市中學(xue)(xue)生(sheng)田徑運動會獲(huo)得跳(tiao)遠、三級(ji)跳(tiao)遠兩項第二名,并獲(huo)國家二級(ji)運動員稱號。
黨(dang)(dang)建工(gong)(gong)作(zuo)成效凸顯(xian)。學(xue)(xue)校以“圍(wei)繞教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)抓黨(dang)(dang)建,抓好(hao)黨(dang)(dang)建促(cu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)”為宗旨,從抓自(zi)身建設(she)入手,堅持每(mei)月(yue)“三會一課”制度(du),聯(lian)系實際(ji)提出“五(wu)個一”工(gong)(gong)作(zuo)要求,廣泛開(kai)展適(shi)合黨(dang)(dang)員實際(ji)的(de)教(jiao)(jiao)育活動,不(bu)斷增強(qiang)黨(dang)(dang)支部的(de)凝聚力(li)、戰斗力(li)和影響(xiang)力(li)。切(qie)實推行校務公開(kai),深入開(kai)展黨(dang)(dang)政工(gong)(gong)共建“教(jiao)(jiao)工(gong)(gong)之家”活動,使全(quan)校黨(dang)(dang)員隊伍(wu)呈(cheng)現良好(hao)的(de)精神面貌和工(gong)(gong)作(zuo)狀態,學(xue)(xue)校黨(dang)(dang)支部連續四年被鎮黨(dang)(dang)委授予“先進基層黨(dang)(dang)組織” 、 學(xue)(xue)校“教(jiao)(jiao)工(gong)(gong)之家”被評為省、市級(ji)先進單(dan)位。
學(xue)(xue)校(xiao)先(xian)后榮(rong)獲:“市(shi)文明(ming)學(xue)(xue)校(xiao)”、“市(shi)先(xian)進(jin)基層(ceng)工(gong)會”、“市(shi)先(xian)進(jin)教(jiao)(jiao)工(gong)之家”、“市(shi)交通安(an)全校(xiao)”、“市(shi)中小(xiao)學(xue)(xue)體育(yu)工(gong)作先(xian)進(jin)單(dan)位”、“市(shi)科研興校(xiao)單(dan)位”、“市(shi)綠色學(xue)(xue)校(xiao)”、“市(shi)先(xian)進(jin)關工(gong)委”、“縣(xian)優化校(xiao)園育(yu)人環境十佳學(xue)(xue)校(xiao)”、“縣(xian)社(she)會治安(an)綜合治理先(xian)進(jin)單(dan)位”、“縣(xian)素(su)質教(jiao)(jiao)育(yu)合格校(xiao)”等榮(rong)譽稱號(hao)40余項。
98年秋復辦高中(zhong)以來,學(xue)校(xiao)充分利用區域優勢,多方(fang)(fang)挖掘潛力,主動爭取政府(fu)、華僑、社會各(ge)界人士(shi)的(de)支持,拓寬(kuan)學(xue)校(xiao)建(jian)設(she)投(tou)資的(de)渠道,實(shi)現(xian)校(xiao)舍(she)設(she)備設(she)施等硬件(jian)建(jian)設(she)的(de)新(xin)飛(fei)躍。校(xiao)園(yuan)占地面(mian)(mian)積(ji)由原來的(de)3萬多平方(fang)(fang)米(mi)(mi)增至66000平方(fang)(fang)米(mi)(mi),新(xin)建(jian)校(xiao)標(biao)(biao)、中(zhong)心花園(yuan)一處(chu),綠(lv)化面(mian)(mian)積(ji)達5000多平方(fang)(fang)米(mi)(mi)。同時學(xue)校(xiao)按二級達標(biao)(biao)規范要(yao)求,加快現(xian)代(dai)教育(yu)技術手段的(de)建(jian)設(she)步伐,建(jian)成校(xiao)園(yuan)網(wang)絡主控中(zhong)心并接入因特網(wang)、計算機網(wang)絡教室(shi)、語言實(shi)驗室(shi)和(he)電子備課室(shi)、電子閱(yue)覽室(shi)等,使學(xue)校(xiao)的(de)育(yu)人環(huan)境呈現(xian)“綠(lv)化、硬化、信息(xi)化、教育(yu)化”的(de)現(xian)代(dai)化時代(dai)氣息(xi)。