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學校簡介

永春四中是永春縣辦學歷史較悠久、規模較大的一所普通完全中學，學校坐落在聞名全國的柑桔之鄉永春縣湖洋鎮桃源溪畔，金龜寨麓。學校創辦于1944年秋，前身為私立力行初級中學。新中國成立后，收歸政府公辦，改名(ming)為(wei)“福(fu)建(jian)省(sheng)永春第四中(zhong)(zhong)學”。1971年(nian)增辦(ban)高中(zhong)(zhong)，成為(wei)完全中(zhong)(zhong)學，1994年(nian)到1995年(nian)以優良的(de)成績通過省(sheng)“六督(du)”、“兩基”、評(ping)估驗收，并順利通過省(sheng)教(jiao)委、國家教(jiao)委的(de)“兩基”跟蹤(zong)檢查。學校先(xian)后(hou)獲得縣“六督(du)”、“兩基”、“先(xian)進(jin)(jin)基層黨支部(bu)”、市“勤(qin)工(gong)儉(jian)學先(xian)進(jin)(jin)單(dan)(dan)位”、“文明(ming)學校”、“文明(ming)達標單(dan)(dan)位”、“創安合格單(dan)(dan)位”，省(sheng)、全國“勤(qin)工(gong)儉(jian)學先(xian)進(jin)(jin)單(dan)(dan)位”等榮譽。

學(xue)校(xiao)自創辦以來，在社會各界、廣(guang)大校(xiao)友、海外僑胞的(de)關心和支(zhi)持(chi)下(xia)，在地方黨政(zheng)和教育主管部門的(de)領導(dao)下(xia)，學(xue)校(xiao)辦學(xue)規模逐步擴大，教學(xue)和生活(huo)設施日臻完善，教育質量穩步提高。

學(xue)校師(shi)資結構較(jiao)合理，團結協作(zuo)；領導班子朝氣蓬勃，開拓進取，富(fu)有戰斗力。全校師(shi)生在校長的直接領導下，正沿著新輪發展目標--創建省三級達(da)標學(xue)校而(er)努力奮斗。

教學設施

學(xue)校(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)園占(zhan)地60畝，建筑面積1.6萬平方米，有(you)實(shi)驗樓(lou)一幢(chuang)、標(biao)準教(jiao)(jiao)學(xue)樓(lou)一幢(chuang)、教(jiao)(jiao)師宿(su)舍樓(lou)二(er)幢(chuang)、學(xue)生宿(su)舍樓(lou)一幢(chuang)、辦(ban)公(gong)大樓(lou)一幢(chuang)、禮堂(tang)一幢(chuang)和運動(dong)場一個，學(xue)校(xiao)(xiao)教(jiao)(jiao)教(jiao)(jiao)學(xue)設(she)施(shi)齊(qi)全，有(you)標(biao)準的(de)(de)(de)理(li)(li)化生實(shi)驗室(shi)，儀器(qi)按(an)二(er)類要(yao)求配備，有(you)電腦室(shi)、語音室(shi)、圖(tu)書(shu)室(shi)、閱(yue)覽室(shi)，勞技室(shi)、美音室(shi)等，為推(tui)行素質(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)，學(xue)校(xiao)(xiao)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)質(zhi)(zhi)量的(de)(de)(de)提高提供了有(you)力的(de)(de)(de)保證(zheng)。學(xue)校(xiao)(xiao)布局合(he)理(li)(li)，教(jiao)(jiao)學(xue)區(qu)、生活區(qu)、運動(dong)區(qu)規劃(hua)有(you)序，動(dong)靜分(fen)明(ming)。校(xiao)(xiao)園內校(xiao)(xiao)舍錯落有(you)致(zhi)，環境幽(you)雅(ya)，是(shi)莘莘學(xue)子求學(xue)的(de)(de)(de)理(li)(li)想場所。

歷史沿革

1943年，湖洋鄉有識(shi)之士，倡議創辦(ban)中(zhong)學(xue)，以(yi)便于學(xue)子就近入學(xue)。由(you)人口較多(duo)的鄭、劉、黃三姓推(tui)(tui)選鄭振經(jing)、劉澄清(qing)、黃河書等(deng)11人組成籌備委員會。1944年春(chun)節成立校(xiao)董(dong)會，公推(tui)(tui)劉澄清(qing)為董(dong)事長，決定是年秋開學(xue)，經(jing)費由(you)各姓公租分攤，校(xiao)址(zhi)擇定全鄉的中(zhong)心點清(qing)白村。由(you)劉姓獻(xian)出原清(qing)白小學(xue)校(xiao)舍，校(xiao)名定為永春(chun)縣私立力行初(chu)級中(zhong)學(xue)。1944年9月(yue)，力行中(zhong)學(xue)如期(qi)開學(xue)，招收初(chu)一新(xin)生4班200人，敦(dun)聘(pin)(pin)鄉賢劉向仁為校(xiao)長，多(duo)方延聘(pin)(pin)經(jing)驗豐富(fu)的優秀教(jiao)師任教(jiao)。同年11月(yue)3日，獲當時福(fu)建省教(jiao)育廳批(pi)準立案，后即以(yi)這(zhe)一天作為校(xiao)慶(qing)紀念日。

創(chuang)校初期，干頭(tou)萬緒，困難重重，但全校師(shi)(shi)生上下一致，同甘(gan)共苦，團結奮進，學校教學工作取得顯著的成(cheng)績。1947年(nian)，首屆初中畢(bi)業(ye)生投考永春(chun)中學高中部，囊括榜首1至(zhi)9名，社會(hui)人(ren)士，嘖嘖稱贊。其后幾(ji)屆畢(bi)業(ye)生，投考永春(chun)中學、南安師(shi)(shi)范(fan)、仙(xian)游師(shi)(shi)范(fan)，成(cheng)績優異(yi)，深受(shou)各界好評。

力(li)行中(zhong)(zhong)學有著光(guang)榮的(de)革命斗爭歷程。1948年(nian)9月(yue)，劉向仁辭職(zhi)出洋(yang)(yang)，校董會聘請黃起(qi)寮(liao)(liao)繼任(ren)校長。其時，正是(shi)全(quan)國解放(fang)戰(zhan)爭進入戰(zhan)略決(jue)戰(zhan)，敵(di)后武裝(zhuang)斗爭蓬勃(bo)發展的(de)階段。黃起(qi)寮(liao)(liao)在校中(zhong)(zhong)秘(mi)密發展黨(dang)組(zu)織(zhi)，開展革命活動(dong)，1949年(nian)2月(yue)，建立中(zhong)(zhong)共力(li)行中(zhong)(zhong)學臨時支部(bu)(bu)，4月(yue)初，中(zhong)(zhong)共力(li)中(zhong)(zhong)支部(bu)(bu)發動(dong)師生及(ji)校外(wai)群(qun)眾，舉行反"三(san)征"示威游行，聲勢浩(hao)大(da)，是(shi)年(nian)4月(yue)中(zhong)(zhong)旬(xun)，建立了湖洋(yang)(yang)武裝(zhuang)中(zhong)(zhong)隊(dui)，后編入晉南永游擊大(da)隊(dui)，為(wei)第四中(zhong)(zhong)隊(dui)。1949年(nian)8月(yue)23日(ri)，第四中(zhong)(zhong)隊(dui)與(yu)閩(min)西南游擊隊(dui)會合，解放(fang)永春縣城(cheng)。

中(zhong)(zhong)華人民共和國(guo)成立后，教(jiao)育面向(xiang)工農，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)發展迅猛(meng)，面貌一新。1953年12月(yue)，力(li)(li)行中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)收歸公辦，改校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)名為(wei)"福(fu)建(jian)省永春第四中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)"。時黃起寮(liao)他調，政(zheng)府(fu)委派邱西(xi)(xi)風為(wei)副(fu)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)，主(zhu)持校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)政(zheng)。力(li)(li)中(zhong)(zhong)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)董會活(huo)(huo)動遂即中(zhong)(zhong)止。1955年9月(yue)，謝(xie)子瑟任校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)、書記(ji)；1959年9月(yue)，邱西(xi)(xi)風任校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)、書記(ji)；1960年9月(yue)，陳慶海接(jie)任校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)。解放初期，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)貫(guan)徹《全日制中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)暫行工作條(tiao)例》，教(jiao)學(xue)(xue)相(xiang)長(chang)，力(li)(li)行奮進，校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)風良好，教(jiao)學(xue)(xue)設備及生活(huo)(huo)設施(shi)不斷充實，教(jiao)學(xue)(xue)質量穩步提高(gao)。

"文(wen)革"初期，學(xue)校正(zheng)(zheng)常教(jiao)學(xue)秩序(xu)受(shou)到沖擊，隨(sui)后學(xue)生分散到蓬萊、湖(hu)城、龍山(shan)、仙溪、白(bai)云等小學(xue)（"戴帽(mao)"辦(ban)初中(zhong)）上課，四中(zhong)僅有4個班，10名教(jiao)職(zhi)工。1971年(nian)，增(zeng)辦(ban)高中(zhong)，成為完全中(zhong)學(xue)，各"戴帽(mao)"初中(zhong)班級逐步收(shou)歸四中(zhong)。1972年(nian)9月、陳(chen)耀章出任校長、書記，"文(wen)革"后，拔(ba)亂反正(zheng)(zheng)，領導班子幾經調整充實，在黨的十一屆三中(zhong)全會(hui)精神指(zhi)引下，全面貫徹黨的教(jiao)育方(fang)針(zhen)，學(xue)校規模迅速發展，成為全縣較大的完全中(zhong)學(xue)。

永春(chun)四中(zhong)具有勤(qin)工儉學的優良(liang)傳統。1976年(nian)冬，900多名師(shi)生(sheng)，背著鋪(pu)蓋，到離校(xiao)10多公(gong)里的大嶗(lao)山，安(an)營扎寨，披荊斬棘，開發校(xiao)辦(ban)茶(cha)(cha)果場，作為學生(sheng)社(she)會實踐基地，種(zhong)下(xia)柑桔124畝，烏龍茶(cha)(cha)63畝，其(qi)贏利主要用于改善辦(ban)學條件，提(ti)高教(jiao)師(shi)福利。1982年(nian)、1988年(nian)兩次被(bei)(bei)國家教(jiao)委、計委、財政部聯合授予"全國勤(qin)工儉學先進單位"稱(cheng)號，1992年(nian)再次被(bei)(bei)評(ping)為福建省(sheng)勤(qin)工儉學先進單位。《福建日報》、《中(zhong)國教(jiao)育報》分別編發新聞(wen)報道，福建省(sheng)教(jiao)委到校(xiao)辦(ban)場錄像，中(zhong)央(yang)新聞(wen)電影制片廠特地來校(xiao)拍攝新聞(wen)紀(ji)錄片。

湖(hu)洋是茶(cha)果(guo)之鄉。為(wei)培(pei)養適合農業實(shi)用的(de)(de)科(ke)技人(ren)(ren)才，1982年又(you)(you)在(zai)高(gao)中(zhong)部開設茶(cha)果(guo)職高(gao)班，講(jiang)授茶(cha)果(guo)栽培(pei)和管理的(de)(de)科(ke)技知識，學(xue)生定期到校辦場實(shi)習，教、學(xue)、做(zuo)合一(yi)，收到良好的(de)(de)教學(xue)效(xiao)果(guo)。茶(cha)果(guo)班10屆畢業生400多(duo)人(ren)(ren)，100多(duo)人(ren)(ren)成為(wei)柑茶(cha)專業戶，發揮其專長，為(wei)農村科(ke)技致富闖(chuang)出一(yi)條新路。1992年，開設服裝裁剪與電工職高(gao)班，向教學(xue)改革試驗又(you)(you)邁(mai)出新的(de)(de)一(yi)步(bu)，教育結構初(chu)步(bu)具有普通教育與職業教育相(xiang)結合的(de)(de)特色(se)。

1984年(nian)(nian)8月(yue)，陳(chen)耀章任書記，劉金銘任校(xiao)(xiao)長(chang)(chang)。1985年(nian)(nian)2月(yue)，鄭(zheng)文灶接任校(xiao)(xiao)長(chang)(chang)、書記。1992年(nian)(nian)9月(yue)，鄭(zheng)文灶離任，由(you)副校(xiao)(xiao)長(chang)(chang)吳詩維主持校(xiao)(xiao)政，嗣后被(bei)正式任命為(wei)(wei)校(xiao)(xiao)長(chang)(chang)、書記。領(ling)導(dao)(dao)班(ban)子(zi)趨向年(nian)(nian)輕化、知識化、專(zhuan)業(ye)化。新領(ling)導(dao)(dao)班(ban)子(zi)上(shang)任伊始，便大力(li)加強教學工作的領(ling)導(dao)(dao)，制訂一套較為(wei)(wei)系統(tong)的教學管理(li)措施，勤學好問的學風逐步(bu)形成(cheng)，學校(xiao)(xiao)教學質量得(de)了(le)扎實穩步(bu)的提(ti)高。1988年(nian)(nian)平均(jun)總分居全縣(xian)(xian)第(di)(di)5名(ming)（完中(zhong)第(di)(di)二(er)名(ming)，三(san)位同學居縣(xian)(xian)前(qian)十名(ming)），1990年(nian)(nian)考(kao)入各類(lei)(lei)中(zhong)專(zhuan)35人(ren)（三(san)位同學居縣(xian)(xian)前(qian)十名(ming)），居全縣(xian)(xian)之冠；1991年(nian)(nian)綜合比(bi)率居一類(lei)(lei)區(qu)第(di)(di)一；1992年(nian)(nian)單科滿分63人(ren)次；1985年(nian)(nian)－1999年(nian)(nian)考(kao)入重點大學7人(ren)，大學本科46人(ren)，大學專(zhuan)科105人(ren)，各類(lei)(lei)中(zhong)專(zhuan)478人(ren)，并根據(ju)學校(xiao)(xiao)實際，抓好體美音(yin)特色教育，學生(sheng)多次在(zai)各級比(bi)賽中(zhong)獲獎，并輸送一批學生(sheng)上(shang)高一級院校(xiao)(xiao)。

1995年(nian)8月(yue)，吳詩維任(ren)書(shu)記，顏(yan)錦松任(ren)校長(chang)，1998年(nian)8月(yue)顏(yan)校長(chang)他調，黃建明(ming)繼任(ren)校長(chang)。從95年(nian)起，四(si)中職業教(jiao)育邁出(chu)新步伐、與(yu)福州(zhou)市(shi)勞動局、福州(zhou)第三技(ji)校、省拖拉機廠(chang)、省機械(xie)(xie)工(gong)(gong)業技(ji)術學(xue)(xue)(xue)校聯(lian)合辦學(xue)(xue)(xue)。先(xian)后開(kai)(kai)設紡織(zhi)、車工(gong)(gong)、旅(lv)游、文秘、金融、機械(xie)(xie)加(jia)工(gong)(gong)、電子(zi)等職專(zhuan)專(zhuan)業，畢(bi)業生逾七百人(ren)(ren)(ren)(ren)，先(xian)后安排到福州(zhou)、廈門(men)、泉(quan)州(zhou)、石獅、晉江、惠安等就(jiu)業。這(zhe)幾年(nian)來，學(xue)(xue)(xue)校重視素質(zhi)教(jiao)育，開(kai)(kai)足開(kai)(kai)滿包括勞技(ji)、體美音(yin)在內的(de)(de)(de)所有課(ke)程，學(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)(de)素質(zhi)和學(xue)(xue)(xue)校的(de)(de)(de)教(jiao)育質(zhi)量得到了很大(da)的(de)(de)(de)提(ti)高(gao)。1995年(nian)以(yi)來被評(ping)為(wei)縣以(yi)上(shang)三好(hao)生及(ji)優秀(xiu)學(xue)(xue)(xue)生干(gan)部(bu)30多人(ren)(ren)(ren)(ren)，參加(jia)主管部(bu)門(men)學(xue)(xue)(xue)科競(jing)賽，學(xue)(xue)(xue)生獲省級獎(jiang)四(si)人(ren)(ren)(ren)(ren)次(ci)，市(shi)級獎(jiang)10人(ren)(ren)(ren)(ren)次(ci)，縣級獎(jiang)15人(ren)(ren)(ren)(ren)次(ci)；考(kao)上(shang)中專(zhuan)、中師(shi)及(ji)一(yi)級達標中學(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)生達350多人(ren)(ren)(ren)(ren)；高(gao)中畢(bi)業生考(kao)上(shang)各類大(da)專(zhuan)學(xue)(xue)(xue)校四(si)十多人(ren)(ren)(ren)(ren)（95年(nian)停招高(gao)一(yi)新生）；教(jiao)師(shi)獲省市(shi)級優秀(xiu)園丁獎(jiang)9人(ren)(ren)(ren)(ren)次(ci)，48人(ren)(ren)(ren)(ren)被評(ping)為(wei)縣優秀(xiu)教(jiao)育工(gong)(gong)作者。期間，我(wo)校通過(guo)省實(shi)(shi)驗(yan)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)先(xian)進縣的(de)(de)(de)驗(yan)收，通過(guo)國家教(jiao)委的(de)(de)(de)"雙(shuang)基(ji)"驗(yan)收，通過(guo)市(shi)、省、國家教(jiao)委的(de)(de)(de)"實(shi)(shi)驗(yan)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)"、"兩(liang)基(ji)""六督"的(de)(de)(de)跟蹤檢查，年(nian)年(nian)普及(ji)九年(nian)義務(wu)教(jiao)育，學(xue)(xue)(xue)校規模不斷擴大(da)，學(xue)(xue)(xue)校各種(zhong)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)設施(shi)日臻完善(shan)。

1999年(nian)11月，王(wang)文景任(ren)校(xiao)(xiao)(xiao)長（2004年(nian)9月任(ren)校(xiao)(xiao)(xiao)長書記(ji)），新一(yi)任(ren)領導班子從學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)實際出發(fa)，與時俱進，開拓創(chuang)新，凝(ning)聚各(ge)方力(li)量，強(qiang)化學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)內部管(guan)理(li)，齊心協(xie)力(li)推進學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)和管(guan)理(li)工(gong)作(zuo)新進程，全面推進素質教(jiao)育和課程改革(ge)，深入開展文明學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)創(chuang)建活(huo)動，創(chuang)造(zao)性(xing)地開展各(ge)項工(gong)作(zuo)，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)水平和辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)效(xiao)益(yi)邁(mai)上(shang)新臺階。幾年(nian)來，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)德育工(gong)作(zuo)凸現成效(xiao)，教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)業(ye)績大幅(fu)度躍升，中考(kao)2001年(nian)錄(lu)(lu)取(qu)(qu)永一(yi)中25人(ren)(ren)，2002年(nian)錄(lu)(lu)取(qu)(qu)永一(yi)中30人(ren)(ren)，2003年(nian)錄(lu)(lu)取(qu)(qu)永一(yi)中44人(ren)(ren)，2004年(nian)錄(lu)(lu)取(qu)(qu)永一(yi)中37人(ren)(ren)；高考(kao)2001年(nian)錄(lu)(lu)取(qu)(qu)本(ben)科(ke)4人(ren)(ren)，2002個(ge)錄(lu)(lu)取(qu)(qu)本(ben)科(ke)6人(ren)(ren)，2003年(nian)錄(lu)(lu)取(qu)(qu)本(ben)科(ke)15人(ren)(ren)，2004年(nian)錄(lu)(lu)取(qu)(qu)本(ben)科(ke)20人(ren)(ren)。學(xue)(xue)(xue)(xue)生參(can)加縣級以上(shang)各(ge)類競賽30多人(ren)(ren)次獲(huo)獎(jiang)。

改革開放以(yi)來至上世紀(ji)末，學校接連擴建(jian)(jian)校舍(she)，構成現代化建(jian)(jian)筑群體，逐步(bu)完善辦(ban)學條件。1986年(nian)(nian)由(you)海外僑(qiao)親(qin)捐資8萬(wan)(wan)(wan)多(duo)(duo)元(yuan)(yuan)，建(jian)(jian)教師宿(su)舍(she)兩(liang)座(zuo)45間900平(ping)方(fang)(fang)(fang)(fang)米(mi)(mi)；1987年(nian)(nian)投資2.5萬(wan)(wan)(wan)元(yuan)(yuan)改建(jian)(jian)校門；1987年(nian)(nian)10月(yue)由(you)各方(fang)(fang)(fang)(fang)集(ji)資48萬(wan)(wan)(wan)元(yuan)(yuan)，興(xing)建(jian)(jian)4層的教學大樓(lou)(lou)2315平(ping)方(fang)(fang)(fang)(fang)米(mi)(mi)；1990年(nian)(nian)又(you)集(ji)資32萬(wan)(wan)(wan)元(yuan)(yuan)（學校勤工儉學22萬(wan)(wan)(wan)元(yuan)(yuan)，縣鎮各5萬(wan)(wan)(wan)元(yuan)(yuan)）建(jian)(jian)5層的力行樓(lou)(lou)（辦(ban)公大樓(lou)(lou)）1312平(ping)方(fang)(fang)(fang)(fang)米(mi)(mi)，1993年(nian)(nian)7月(yue)集(ji)資40萬(wan)(wan)(wan)翻建(jian)(jian)實(shi)驗(yan)樓(lou)(lou)2807平(ping)方(fang)(fang)(fang)(fang)米(mi)(mi)，1994年(nian)(nian)校友(you)集(ji)資20多(duo)(duo)萬(wan)(wan)(wan)元(yuan)(yuan)翻建(jian)(jian)校友(you)樓(lou)(lou)640平(ping)方(fang)(fang)(fang)(fang)米(mi)(mi)，1995年(nian)(nian)集(ji)資50多(duo)(duo)萬(wan)(wan)(wan)元(yuan)(yuan)，興(xing)建(jian)(jian)教師宿(su)舍(she)樓(lou)(lou)1300平(ping)方(fang)(fang)(fang)(fang)米(mi)(mi)，1996年(nian)(nian)集(ji)資50多(duo)(duo)萬(wan)(wan)(wan)元(yuan)(yuan)，翻建(jian)(jian)禮堂1300平(ping)方(fang)(fang)(fang)(fang)米(mi)(mi)。

2000年至2004年我(wo)校完成資金(jin)投(tou)入四百多(duo)(duo)萬元，興建了面積2400平方米的新教學(xue)大(da)樓、1824平方米的學(xue)生(sheng)宿舍(she)樓、西校門。在財(cai)力極(ji)為緊張的情(qing)況下，開源節流，勤儉理財(cai)，擠出資金(jin)創建電(dian)腦室（2間(jian)）、語音(yin)室和(he)多(duo)(duo)媒體(ti)體(ti)教室，接(jie)入光(guang)纖寬帶(dai)網，籌建校園網第一期工程，實現部分校園的綠化和(he)硬化。改善食堂基(ji)礎(chu)設(she)施，添置圖書(shu)，完成儀器(qi)升(sheng)級等，是我(wo)校資金(jin)投(tou)入多(duo)(duo)，建設(she)力度大(da)，發展快時期。

自建(jian)(jian)校(xiao)(xiao)以來，永(yong)四中(zhong)校(xiao)(xiao)董(dong)(dong)會(hui)(hui)對學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的創(chuang)辦(ban)與發展(zhan)，作(zuo)出(chu)了重大(da)貢(gong)獻。1944年(nian)春首(shou)屆校(xiao)(xiao)董(dong)(dong)會(hui)(hui)成(cheng)立，首(shou)任董(dong)(dong)事(shi)長劉(liu)(liu)澄清為力(li)行中(zhong)學(xue)(xue)的籌建(jian)(jian)殫(dan)精竭慮，含辛茹苦(ku)，1949年(nian)12月(yue)，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)處于新舊政權交替(ti)時期，主持(chi)校(xiao)(xiao)董(dong)(dong)會(hui)(hui)的林恭(gong)鏡(jing)先生，為解決學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)經(jing)(jing)費，日(ri)夜操勞。1982年(nian)5月(yue)，恢復(fu)校(xiao)(xiao)董(dong)(dong)會(hui)(hui)，秉著尊師(shi)重教宗(zong)旨，在配合重大(da)校(xiao)(xiao)務活動、爭取僑資(zi)、聯絡校(xiao)(xiao)友、創(chuang)建(jian)(jian)獎教獎學(xue)(xue)基金(jin)等方面做了大(da)量工作(zuo)。復(fu)會(hui)(hui)首(shou)任董(dong)(dong)事(shi)長劉(liu)(liu)向(xiang)仁，奔波(bo)港、澳、新、馬，發動僑親捐(juan)資(zi)建(jian)(jian)校(xiao)(xiao)，不(bu)幸于1985年(nian)三月(yue)仙逝。校(xiao)(xiao)董(dong)(dong)會(hui)(hui)由(you)常務董(dong)(dong)事(shi)鄭天(tian)采、黃家(jia)恬、劉(liu)(liu)揚仁、鄭振昭等主持(chi)。1987年(nian)7月(yue)，集資(zi)2萬元(yuan)，設立"永(yong)春四中(zhong)劉(liu)(liu)向(xiang)仁獎教金(jin)"；1992年(nian)9月(yue)，鄭振經(jing)(jing)繼(ji)任董(dong)(dong)事(shi)長。他是當年(nian)力(li)行中(zhong)學(xue)(xue)主要創(chuang)辦(ban)人之(zhi)(zhi)一，一貫熱心桑(sang)梓(zi)教育(yu)事(shi)業，對學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的創(chuang)辦(ban)與發展(zhan)，作(zuo)出(chu)許多(duo)貢(gong)獻；在耄(mao)耋之(zhi)(zhi)年(nian)，仍出(chu)任董(dong)(dong)事(shi)長，并于翌月(yue)，捐(juan)資(zi)設立"永(yong)春四中(zhong)振經(jing)(jing)獎學(xue)(xue)金(jin)"，獎勵(li)本校(xiao)(xiao)中(zhong)考(kao)、高考(kao)優秀考(kao)生。

歷史在(zai)(zai)發展(zhan)，社會在(zai)(zai)前進(jin)。在(zai)(zai)迎(ying)接60周年校(xiao)(xiao)慶之際，學校(xiao)(xiao)積極(ji)開(kai)展(zhan)迎(ying)接校(xiao)(xiao)慶、力行(xing)奮進(jin)活動；全(quan)體師生(sheng)團結一致(zhi)，發揚優良(liang)傳統(tong)，弘(hong)揚力行(xing)精神，力爭在(zai)(zai)原有成(cheng)績(ji)的基礎上更上一層樓。