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學校簡介

三明市(shi)(shi)第(di)九中學(xue)(xue)（三明市(shi)(shi)田(tian)家(jia)炳(bing)實驗(yan)中學(xue)(xue)）創辦于1959年，前身是三明化(hua)工總廠中學(xue)(xue)，1998年6月從企業剝(bo)離，成為三明市(shi)(shi)教(jiao)育(yu)局直(zhi)屬的(de)高(gao)級(ji)中學(xue)(xue)，2006年5月被省教(jiao)育(yu)廳確認(ren)為省一(yi)級(ji)達(da)標中學(xue)(xue)（我省第(di)一(yi)所躋身省一(yi)級(ji)達(da)標中學(xue)(xue)的(de)企業剝(bo)離學(xue)(xue)校）。2006年11月由(you)香港著名實業家(jia)田(tian)家(jia)炳(bing)先生慷慨捐資，經市(shi)(shi)教(jiao)育(yu)局同意，被命名為“三明市(shi)(shi)田(tian)家(jia)炳(bing)實驗(yan)中學(xue)(xue)”。學(xue)(xue)校現有39個教(jiao)學(xue)(xue)班，學(xue)(xue)生1900多(duo)人(ren)，教(jiao)職工169名，特級(ji)教(jiao)師(shi)2人(ren)，高(gao)級(ji)教(jiao)師(shi)62人(ren)，省市(shi)(shi)學(xue)(xue)科帶頭人(ren)、教(jiao)壇新(xin)秀、骨干教(jiao)師(shi)27人(ren)。

辦學理念

讓每一個學生(sheng)走(zou)向(xiang)成功

它以(yi)注意學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)個性，重(zhong)視(shi)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的差異為(wei)基點，以(yi)培養(yang)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)健(jian)全人格為(wei)目標(biao)，運(yun)用對學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)激(ji)勵的方式(shi)，達到(dao)(dao)樹立(li)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)自信心(xin)，激(ji)發他們學(xue)(xue)習的積極(ji)性的目的。根據學(xue)(xue)校的辦學(xue)(xue)方向和(he)辦學(xue)(xue)目標(biao)，全面審視(shi)我校辦學(xue)(xue)條件、生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)源(yuan)、師(shi)資(zi)的總體情(qing)況(kuang)，決(jue)定以(yi)人為(wei)本地將“讓每一個學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)走向成(cheng)功”思想(xiang)作(zuo)為(wei)三明(ming)九(jiu)中(zhong)的辦學(xue)(xue)理念(nian)，將其系統的滲(shen)透(tou)到(dao)(dao)學(xue)(xue)校的各(ge)項工作(zuo)當(dang)中(zhong)，滲(shen)透(tou)到(dao)(dao)教師(shi)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的思想(xiang)當(dang)中(zhong)。通過(guo)老師(shi)幫助學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)成(cheng)功，學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)嘗(chang)試成(cheng)功，逐步(bu)達到(dao)(dao)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)自己爭取成(cheng)功,從而實(shi)現學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)、教師(shi)和(he)學(xue)(xue)校共同成(cheng)功的三贏(ying)目標(biao)。

文化傳統

學校校訓

宏志、勵學、篤行。

學校校風

教學相長、情沐校苑。

學校教風

敬業(ye)愛生、博(bo)學善導。

學校學風

勤學善思、知(zhi)行合一。