莆(pu)(pu)田第四中學(xue)創建于 清(qing)朝（西(xi)元(yuan)）1900年(nian)仲春，當時林翰等幾(ji)位(wei)具有維新思(si)想的(de)(de)留日學(xue)生回(hui)到(dao)(dao)家(jia)鄉莆(pu)(pu)田，辦起(qi)了莆(pu)(pu)田第一所小學(xue)校(xiao)(xiao)——礪青(qing)小學(xue)堂(tang)，取“磨礪青(qing)年(nian)成國家(jia)棟(dong)梁(liang)”之意。 學(xue)校(xiao)(xiao)幾(ji)經(jing)沿革，幾(ji)經(jing)遷(qian)徙(xi)，從興(xing)化私立礪青(qing)小學(xue)堂(tang)到(dao)(dao)莆(pu)(pu)田官立礪青(qing)小學(xue)堂(tang)、私立礪青(qing)中學(xue)、莆(pu)(pu)田師范學(xue)校(xiao)(xiao)、城(cheng)郊(jiao)五七中學(xue)再到(dao)(dao)今天的(de)(de)莆(pu)(pu)田第四中學(xue)；辦學(xue)校(xiao)(xiao)址從當年(nian)始創于城(cheng)廂頂務(wu)巷的(de)(de)肖氏(shi)祠堂(tang)到(dao)(dao)城(cheng)區真武壇興(xing)安書院、鳳(feng)山寺(si)、從抗戰(zhan)初期的(de)(de)白沙宮、夾漈宮、廣化寺(si)到(dao)(dao)抗戰(zhan)后期的(de)(de)元(yuan)妙觀 三清(qing)殿(dian)，從解放后的(de)(de)舊校(xiao)(xiao)區到(dao)(dao)今天的(de)(de)新校(xiao)(xiao)園，學(xue)校(xiao)(xiao)歷經(jing)滄桑(sang)、歷盡艱辛。已是一所聞名(ming)遐(xia)邇的(de)(de)省重(zhong)點中學(xue)，是與世紀(ji)同行(xing)的(de)(de)百年(nian)老(lao)校(xiao)(xiao)。
學校(xiao)重(zhong)視師(shi)(shi)(shi)(shi)資(zi)隊(dui)伍(wu)建設，實施“名(ming)師(shi)(shi)(shi)(shi)工程”，造就了一支具有高尚職業道德、高超教(jiao)學技能、高雅文(wen)明(ming)習慣(guan)的(de)“三(san)高”師(shi)(shi)(shi)(shi)資(zi)隊(dui)伍(wu)。尤其重(zhong)視加(jia)強青年(nian)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)培養(yang)，通過(guo)搭臺子、結對子、開門子、壓擔子等方式促進(jin)(jin)青年(nian)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)盡快成長(chang)。現有國家級(ji)骨(gu)干教(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)2名(ming)，省級(ji)學科帶頭人(ren)7名(ming)，省級(ji)骨(gu)干教(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)12名(ming)，市(shi)(shi)級(ji)骨(gu)干教(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)36名(ming)；還有全國優秀教(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)3名(ming)，省優秀教(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)9名(ming)，省先進(jin)(jin)德育工作者、省德育之星、省優秀共產黨員(yuan)7名(ming)；市(shi)(shi)優秀教(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)、優秀教(jiao)育工作者、師(shi)(shi)(shi)(shi)德標(biao)兵24名(ming)。
學(xue)(xue)校更新教育觀念，狠抓“三風”建設，形成(cheng)“勤學(xue)(xue)、求(qiu)(qiu)真、開(kai)拓(tuo)、進(jin)取”的(de)(de)(de)(de)(de)優(you)良(liang)校風，“敬(jing)業、愛生、協(xie)作、創新”的(de)(de)(de)(de)(de)優(you)良(liang)教風和“誠(cheng)實(shi)、好(hao)學(xue)(xue)、文明、健體(ti)”的(de)(de)(de)(de)(de)優(you)良(liang)學(xue)(xue)風。學(xue)(xue)校遵循“以質量求(qiu)(qiu)生存(cun)，以特色求(qiu)(qiu)發展(zhan)(zhan)，培(pei)養適應(ying)未(wei)來(lai)社會(hui)的(de)(de)(de)(de)(de)高素的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)才”的(de)(de)(de)(de)(de)辦學(xue)(xue)宗旨，確(que)立了把學(xue)(xue)校辦成(cheng)具有一流(liu)的(de)(de)(de)(de)(de)教育觀念、一流(liu)的(de)(de)(de)(de)(de)校園環境、一流(liu)的(de)(de)(de)(de)(de)教學(xue)(xue)設施、一流(liu)的(de)(de)(de)(de)(de)師資隊伍、一流(liu)的(de)(de)(de)(de)(de)教學(xue)(xue)質量、一流(liu)的(de)(de)(de)(de)(de)管理水平的(de)(de)(de)(de)(de)國家級示范高中的(de)(de)(de)(de)(de)發展(zhan)(zhan)目標(biao)。
學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)于(yu)2003年(nian)在拱辰辦(ban)南(nan)郊村征地(di)181畝(mu)，2003年(nian)12月(yue)28日與福建歐氏投資集團合(he)作創建新校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)，并于(yu)2004年(nian)4月(yue)份動工興(xing)建。新校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)規(gui)模宏(hong)大，總投資1.67億元，總建筑面積6.8萬平方(fang)米；起點(dian)定位(wei)高，所(suo)有設施均按(an)照國(guo)家級示范高中標準規(gui)劃；布局科(ke)學(xue)，分為教學(xue)區(qu)、運動區(qu)、生(sheng)活(huo)區(qu)；文化(hua)(hua)氛圍(wei)濃，配有圖(tu)書(shu)館(guan)、藝術(shu)館(guan)、校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)文化(hua)(hua)長廊、名人塑像等文化(hua)(hua)設施。
學校(xiao)在(zai)管理(li)上倡導(dao)“以人為本、科學管理(li)”的(de)理(li)念，充分發揮教(jiao)(jiao)代會的(de)民主決策作用，制定了《莆田四中崗(gang)位職責制度》，明確教(jiao)(jiao)職工(gong)的(de)權利與義務，增強了教(jiao)(jiao)師(shi)的(de)育人意(yi)識和職工(gong)的(de)服務意(yi)識。在(zai)管理(li)模式上實行(xing)校(xiao)長、中層(ceng)班(ban)子、年(nian)(nian)段（教(jiao)(jiao)研(yan)組）三(san)級(ji)管理(li)，領導(dao)班(ban)子率先垂范、團(tuan)結協作、真抓實干(gan)，每人分工(gong)一(yi)線（行(xing)政、黨務、教(jiao)(jiao)學、德育、后勤等），蹲好(hao)一(yi)點（教(jiao)(jiao)研(yan)組），抓好(hao)一(yi)塊（年(nian)(nian)段），搞好(hao)一(yi)項（教(jiao)(jiao)改、課題研(yan)究）。
學(xue)(xue)校德(de)育工(gong)作的(de)目標是“一(yi)切(qie)為(wei)(wei)了學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)，為(wei)(wei)了學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)一(yi)切(qie)，為(wei)(wei)了一(yi)切(qie)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)”。建(jian)立了長效(xiao)的(de)德(de)育工(gong)作隊伍，全(quan)面落實德(de)育工(gong)作，開展豐(feng)富多彩的(de)德(de)育教育活動。幫學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)明理，教學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)求(qiu)知，讓學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)自(zi)主，給學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)機(ji)會(hui)，為(wei)(wei)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)著想，替家(jia)長分憂(you)。近三(san)(san)年有(you)7位學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)被評(ping)(ping)為(wei)(wei)省(sheng)優(you)秀(xiu)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)干部，9位學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)被評(ping)(ping)為(wei)(wei)省(sheng)三(san)(san)好學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)，2住學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)被評(ping)(ping)為(wei)(wei)省(sheng)優(you)秀(xiu)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)，15位學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)光榮加入中國共產黨。
學(xue)(xue)(xue)(xue)校扎實推進素(su)質(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)，注重(zhong)(zhong)過(guo)程管理(li)(li)，追求質(zhi)量第一。制定了《莆(pu)田四中教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)常規(gui)管理(li)(li)辦法》和《莆(pu)田四中教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)規(gui)范(fan)》。深化課(ke)堂教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改革，構建以(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)生為(wei)主體(ti)、以(yi)發展學(xue)(xue)(xue)(xue)生能力為(wei)目(mu)標的課(ke)程體(ti)系。積極打造科研平臺，加大科研投入(ru)，學(xue)(xue)(xue)(xue)校現有國家級(ji)(ji)課(ke)題1個(ge)，省級(ji)(ji)課(ke)題2個(ge)，市級(ji)(ji)課(ke)題7個(ge)，校級(ji)(ji)課(ke)題59個(ge)，其(qi)中重(zhong)(zhong)點(dian)課(ke)題17個(ge)，出版了《教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)通訊》、《課(ke)題論(lun)文》、《案(an)例反思》、《科研論(lun)文》、《調查報告》、《教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)論(lun)文》等共(gong)計22期（集）。
莆田(tian)(tian)(tian)四中創建于(yu)(yu)公(gong)元1900年(nian)仲春，是與世紀同行的(de)百年(nian)老校。上(shang)世紀初，林翰等幾(ji)位(wei)具(ju)有維新(xin)思想的(de)留日學(xue)生(sheng)回到家(jia)鄉莆田(tian)(tian)(tian)，辦起了莆田(tian)(tian)(tian)第(di)一(yi)(yi)所學(xue)校----礪青小學(xue)堂(tang)，取“磨礪青年(nian)成國家(jia)棟(dong)梁(liang)”之意。伴隨(sui)著世紀老人(ren)的(de)腳步，學(xue)校幾(ji)經沿(yan)革，幾(ji)經遷(qian)徙，從(cong)興化私立礪青小學(xue)堂(tang)到莆田(tian)(tian)(tian)官立礪青小學(xue)堂(tang)、私立礪青中學(xue)、莆田(tian)(tian)(tian)師范學(xue)校、城(cheng)郊五七中學(xue)再到今天(tian)的(de)莆田(tian)(tian)(tian)第(di)四中學(xue)；辦學(xue)校址從(cong)當年(nian)始創于(yu)(yu)城(cheng)廂頂務(wu)巷(xiang)的(de)肖氏祠堂(tang)到城(cheng)區(qu)真武壇興安(an)書院、鳳山寺、從(cong)抗戰初期(qi)的(de)白沙宮(gong)、夾 宮(gong)、廣化寺到抗戰后期(qi)的(de)無妙觀三清殿，從(cong)解(jie)放(fang)后的(de)舊校區(qu)到今天(tian)的(de)新(xin)校園，可以說學(xue)校歷(li)經滄(cang)桑、歷(li)盡艱(jian)辛。如今，莆田(tian)(tian)(tian)四中已(yi)是一(yi)(yi)所聞名遐邇的(de)省重點中學(xue)，擁有新(xin)舊兩個(ge)校區(qu)，占地面積223.7畝，建筑面積9.23萬(wan)平方(fang)米，在校學(xue)生(sheng)6000多人(ren)。
悠(you)久的(de)歷史(shi)、艱辛的(de)磨(mo)礪鑄就(jiu)了莆田(tian)四中輝煌的(de)歷程，也(ye)積淀了渾厚(hou)的(de)文(wen)(wen)(wen)化底(di)蘊。她沐浴(yu)著壺蘭山(shan)水(shui)的(de)陽光(guang)雨露，傳承“文(wen)(wen)(wen)獻名邦”、“海濱(bin)鄒魯”的(de)文(wen)(wen)(wen)化遺風。市內的(de)古譙樓、城隍(huang)廟等(deng)歷史(shi)文(wen)(wen)(wen)物(wu)(wu)史(shi)光(guang)朗照(zhao)；毗鄰(lin)舊校園(yuan)的(de)“梅(mei)寺晨鐘”、“東巖日出(chu)”等(deng)景觀曠(kuang)遠幽美；舊校園(yuan)南隅的(de)國家(jia)級文(wen)(wen)(wen)物(wu)(wu)元(yuan)妙(miao)觀更(geng)讓人駐足留連(lian)，這(zhe)里殿堂林立、曲徑通幽，碑(bei)文(wen)(wen)(wen)石刻隨處可見(jian)，有宋微宗趙佶的(de)手書(shu)，也(ye)有抗元(yuan)民族英雄(xiong)文(wen)(wen)(wen)天祥的(de)題(ti)字(zi)：歷史(shi)與文(wen)(wen)(wen)化讓校園(yuan)蓬篳生輝。
我心明亮 
