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學校簡介

廈門市(shi)湖(hu)濱中學（Xiamen Hubin High School）創辦(ban)(ban)于(yu)1985年，坐落于(yu)福(fu)建(jian)省廈門市(shi)，是(shi)由思明區(qu)教育(yu)局主管的一(yi)所公(gong)辦(ban)(ban)完全中學，是(shi)福(fu)建(jian)省一(yi)級達標(biao)學校。

據2019年6月學(xue)校(xiao)官網顯示，學(xue)校(xiao)占地面積32083平方米，有60個教學(xue)班，在校(xiao)生2800多人(ren)(ren)，有教師220人(ren)(ren)。

師資力量

截止到2008年(nian)4月，學校有教職工(gong) 201 人，其(qi)中(zhong)高級教師(shi) 49 人，中(zhong)級教師(shi) 90 人。

文化傳統

學校標識

校徽

學校(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)標Logo自建校(xiao)(xiao)時就在教(jiao)學樓(lou)間(jian)的地面(mian)上(shang)與(yu)北大(da)門體現了(le)。隨(sui)著學校(xiao)(xiao)的發展，這Logo也得到了(le)完善(shan)，并以現在形(xing)式確定。

現在的學(xue)校(xiao)Logo，以(yi)(yi)幾(ji)何圖形為基(ji)(ji)調，以(yi)(yi)顏色為寓(yu)意(yi)，以(yi)(yi)聯(lian)想為依據，充(chong)分表達了湖濱中學(xue)的特色。本(ben)Logo構成中以(yi)(yi)圓(yuan)，三角形，正方形為基(ji)(ji)本(ben)要素，易(yi)聯(lian)想到數學(xue)等理性思(si)維學(xue)科 ，同時，紅色波浪(lang)又動(dong)感十足，撥動(dong)人的感性思(si)維，并聯(lian)想到以(yi)(yi)文科支撐理科。

寫意式的(de)(de)紅(hong)色圖(tu)形(xing)與(yu)綠色圖(tu)形(xing)遠遠望去湖濱中學(xue)如一艘破浪前行(xing)的(de)(de)航船，學(xue)校地(di)處與(yu)大(da)海(hai)相連的(de)(de)筼筜湖邊，Logo又如一座燈塔，照(zhao)耀著(zhu)湖濱學(xue)子遠航大(da)海(hai)。本Logo可延伸(shen)性(xing)理解度(du)很廣(guang)，是一個易認，易讀、易記的(de)(de)良好形(xing)象，以簡捷明快的(de)(de)圖(tu)形(xing)化(hua)語言與(yu)社(she)會大(da)眾溝通，使幾十年沉(chen)淀的(de)(de)湖濱文(wen)化(hua)得(de)以傳遞(di)。

精神文化

校訓

愛(ai)國 愛(ai)校 成才 奉獻

校風

和(he)諧 弘毅(yi) 務實 拓(tuo)新

教風

嚴謹 廣學 敬業 奉獻

學風

樂學 博(bo)采(cai) 多思(si) 篤行

歷史沿革

伴隨著(zhu)廈門經濟特區(qu)的(de)(de)(de)(de)成長，廈門市湖濱中學(xue)在教(jiao)(jiao)育(yu)改革(ge)的(de)(de)(de)(de)大潮中勵精(jing)圖治(zhi)，開(kai)拓(tuo)進取，追求(qiu)卓越，打造了(le)具有(you)素(su)(su)質(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)特色的(de)(de)(de)(de)辦(ban)學(xue)模(mo)式。秉持(chi)以人為(wei)本，素(su)(su)質(zhi)第一的(de)(de)(de)(de)辦(ban)學(xue)理念，學(xue)校(xiao)積極(ji)開(kai)展(zhan)(zhan)研(yan)究性(xing)學(xue)習與基(ji)礎教(jiao)(jiao)育(yu)課(ke)程(cheng)(cheng)改革(ge)，精(jing)心創辦(ban)“三大校(xiao)園(yuan)文化節”，通過(guo)多元課(ke)程(cheng)(cheng)結構(gou)建(jian)設(she)和綜合活動課(ke)的(de)(de)(de)(de)開(kai)展(zhan)(zhan)，促(cu)進學(xue)生(sheng)創新(xin)精(jing)神的(de)(de)(de)(de)發(fa)展(zhan)(zhan)，培養學(xue)生(sheng)多方面的(de)(de)(de)(de)能力；積極(ji)參加國家(jia)、省市級課(ke)題實驗研(yan)究，探索教(jiao)(jiao)育(yu)個(ge)性(xing)化、社(she)會化、優質(zhi)化的(de)(de)(de)(de)途徑，不斷優化課(ke)堂教(jiao)(jiao)學(xue)模(mo)式，通過(guo)“名師工程(cheng)(cheng)”和每年(nian)一次的(de)(de)(de)(de)“教(jiao)(jiao)育(yu)科(ke)研(yan)觀摩(mo)活動月”，為(wei)教(jiao)(jiao)師的(de)(de)(de)(de)發(fa)展(zhan)(zhan)搭建(jian)平臺，使教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)質(zhi)量穩步提高(gao)。多年(nian)來 學(xue)校(xiao)加強制度建(jian)設(she)，堅(jian)持(chi)民主管理，倡(chang)導 “ 和諧(xie)、弘(hong)毅(yi)、務實、拓(tuo)新(xin) ” 的(de)(de)(de)(de)校(xiao)風(feng)、 “ 嚴謹(jin)、廣學(xue)、敬業(ye)、奉獻(xian) ” 的(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)風(feng)和 “ 樂(le)學(xue)、博采(cai)、多思、篤行(xing) ” 的(de)(de)(de)(de)學(xue)風(feng)，逐步形成了(le)團結向(xiang)上(shang)，刻苦拼搏，樂(le)于奉獻(xian)的(de)(de)(de)(de)精(jing)神風(feng)貌。