沐孔(kong)孟儒風，仰運河文化(hua)(hua)。在濟寧(ning)(ning)這方(fang)古老而神奇的文化(hua)(hua)沃(wo)土上，濟寧(ning)(ning)市(shi)育才(cai)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)放飛著昌明盛達的教(jiao)(jiao)育夢想。濟寧(ning)(ning)市(shi)育才(cai)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)由濟寧(ning)(ning)市(shi)人民政府于1995年(nian)(nian)設立(li)興(xing)建，是濟寧(ning)(ning)市(shi)教(jiao)(jiao)育局(ju)直(zhi)屬的國辦高(gao)(gao)級(ji)(ji)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)。1999年(nian)(nian)被(bei)評為山東省規范化(hua)(hua)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)，2006年(nian)(nian)被(bei)評為山東省高(gao)(gao)中(zhong)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)示范學(xue)(xue)(xue)校(xiao)。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)占地面積(ji)140畝，教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)班74個，在校(xiao)學(xue)(xue)(xue)生4100名(ming)(ming)(ming)(ming)，教(jiao)(jiao)職工364名(ming)(ming)(ming)(ming)。正高(gao)(gao)級(ji)(ji)教(jiao)(jiao)師(shi)1名(ming)(ming)(ming)(ming)，高(gao)(gao)級(ji)(ji)教(jiao)(jiao)師(shi)176名(ming)(ming)(ming)(ming)，省市(shi)特級(ji)(ji)教(jiao)(jiao)師(shi)6名(ming)(ming)(ming)(ming)，杏壇名(ming)(ming)(ming)(ming)師(shi)、突貢專家(jia)8名(ming)(ming)(ming)(ming)；全國、省優秀教(jiao)(jiao)師(shi)14名(ming)(ming)(ming)(ming)，市(shi)級(ji)(ji)以上教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)能手、模范班主任等106名(ming)(ming)(ming)(ming)，碩士以上研究生127名(ming)(ming)(ming)(ming)。
近(jin)年來，育才中學堅(jian)持“執行黨的(de)教(jiao)育方針(zhen)、遵循教(jiao)育規律(lv)、回歸教(jiao)育本質、引領社(she)會進步、守護社(she)會良(liang)知”的(de)辦學思想，以“辦令全(quan)社(she)會尊重的(de)學校(xiao)(xiao)”為(wei)總體愿景，堅(jian)守“普育英才”的(de)核心(xin)育人理念，秉承“養浩然(ran)正氣(qi) 成經緯(wei)之才”的(de)校(xiao)(xiao)訓，形成了“辦學規范(fan)、管理嚴格、校(xiao)(xiao)風純(chun)正、教(jiao)師敬業、校(xiao)(xiao)園安全(quan)、環境優(you)美、質量優(you)異(yi)、特(te)色鮮明(ming)”的(de)教(jiao)育品(pin)牌(pai)，成為(wei)濟寧市窗(chuang)口學校(xiao)(xiao)。
學(xue)校把教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)作為辦(ban)學(xue)的(de)(de)(de)第(di)一(yi)(yi)資(zi)源和核心競爭力(li)，以(yi)“關注(zhu)健康、提升(sheng)素(su)養”為主題，實施(shi)師(shi)(shi)(shi)(shi)資(zi)隊(dui)建設的(de)(de)(de)“一(yi)(yi)三五(wu)”工程（即用(yong)三年的(de)(de)(de)時間打造(zao)10名(ming)省(sheng)市(shi)名(ming)師(shi)(shi)(shi)(shi)、30名(ming)學(xue)校名(ming)師(shi)(shi)(shi)(shi)、50名(ming)學(xue)校骨干教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)），全(quan)面提高(gao)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)專業素(su)質，造(zao)就一(yi)(yi)支(zhi)師(shi)(shi)(shi)(shi)德高(gao)尚、樂于育(yu)人、教(jiao)(jiao)藝(yi)精湛(zhan)、善于創新的(de)(de)(de)一(yi)(yi)流團隊(dui)。學(xue)校現有專任教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)227名(ming)，其中高(gao)級教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)133名(ming)，省(sheng)市(shi)特級教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)4名(ming)，市(shi)杏(xing)壇名(ming)師(shi)(shi)(shi)(shi)3名(ming)，市(shi)突(tu)貢(gong)專家3名(ming)；全(quan)國優秀教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)5名(ming)，省(sheng)級優秀教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)6名(ming)，市(shi)級以(yi)上骨干教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)、學(xue)科帶頭人、教(jiao)(jiao)學(xue)能手、模范班主任等81名(ming)。
一、招生計劃
2019年計劃(hua)招生1250人（含一(yi)個新(xin)疆班）。
二、特色辦學，多元(yuan)培(pei)養
珠峰班：開(kai)設北(bei)大(da)(da)(da)、清(qing)華的(de)“大(da)(da)(da)學(xue)(xue)先修(xiu)課(ke)”，開(kai)設奧林匹克競(jing)賽(sai)課(ke)程，向北(bei)大(da)(da)(da)、清(qing)華等國內外頂尖名校輸送素(su)質(zhi)全面、特長突出、富有創新精神的(de)健康、陽光、智慧的(de)特優學(xue)(xue)生，攀登學(xue)(xue)業上的(de)珠穆朗(lang)瑪峰。
科技班：培養精英(ying)，沖擊“雙(shuang)一流”建設大學，為有“學科特長與創新潛質”的優秀學生開辟發(fa)展(zhan)通道。
學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)社團：提(ti)高學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)綜合素質，開發(fa)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)“顯優因(yin)素”，參加國際國內項目大賽，對接名校自主招生(sheng)(sheng)。
三、咨詢信息
育才(cai)中學基本情況
育(yu)才中(zhong)學(xue)(xue)是由濟(ji)寧(ning)(ning)市(shi)人民政府于1995年創(chuang)建，濟(ji)寧(ning)(ning)市(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)局直(zhi)屬的國(guo)辦高(gao)中(zhong)。山東省規(gui)范化學(xue)(xue)校(xiao)，山東省高(gao)中(zhong)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)示范學(xue)(xue)校(xiao)。學(xue)(xue)校(xiao)占(zhan)地面(mian)積140畝，現(xian)有教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)班(ban)71個(ge)，在校(xiao)學(xue)(xue)生3751名，教(jiao)(jiao)(jiao)職工386名。正高(gao)級(ji)(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)師2人、高(gao)級(ji)(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)師176人，省市(shi)特級(ji)(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)師10名，杏壇名師、突貢專家8名，全國(guo)、省級(ji)(ji)優秀教(jiao)(jiao)(jiao)師14人，市(shi)級(ji)(ji)以(yi)上教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)能手(shou)、模范班(ban)主任138名；博士研(yan)究(jiu)生1名，碩(shuo)士研(yan)究(jiu)生157名，占(zhan)任課教(jiao)(jiao)(jiao)師比例近50℅，而且覆蓋(gai)了所有學(xue)(xue)科，老、中(zhong)、青(qing)教(jiao)(jiao)(jiao)師梯隊結構合理(li)、整體(ti)素質(zhi)高(gao)，優秀教(jiao)(jiao)(jiao)師群(qun)體(ti)化基本(ben)形(xing)成。
學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)先(xian)(xian)后(hou)獲得全(quan)國(guo)校(xiao)(xiao)園(yuan)文化建設(she)先(xian)(xian)進學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、全(quan)國(guo)奧林匹克競賽十(shi)佳學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、全(quan)國(guo)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)外語(yu)教改實驗學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、全(quan)國(guo)青少年校(xiao)(xiao)園(yuan)足(zu)球特色(se)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、山東(dong)(dong)省文明單位(wei)、山東(dong)(dong)省省級文明校(xiao)(xiao)園(yuan)、濟寧(ning)市人民(min)政府表(biao)彰的濟寧(ning)市高中(zhong)教育(yu)先(xian)(xian)進單位(wei)、山東(dong)(dong)省空軍招(zhao)飛(fei)工(gong)作先(xian)(xian)進單位(wei)、濟寧(ning)市飛(fei)行員(yuan)培養學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)等市級以上榮譽230余項。北(bei)京(jing)大(da)學(xue)(xue)(xue)、清華大(da)學(xue)(xue)(xue)等48所(suo)全(quan)國(guo)名牌重點(dian)高校(xiao)(xiao)授予我校(xiao)(xiao)為優秀生(sheng)(sheng)源(yuan)基地，清華大(da)學(xue)(xue)(xue)確立我校(xiao)(xiao)為“中(zhong)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)標準(zhun)學(xue)(xue)(xue)術能(neng)力測試”考點(dian)，中(zhong)央電視臺(tai)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)頻道確立我校(xiao)(xiao)為“教學(xue)(xue)(xue)實驗基地”。
一、育人理(li)念與(yu)辦學目標(biao)
“辦(ban)令(ling)全(quan)社會尊重的(de)(de)學校”是(shi)學校的(de)(de)總(zong)體愿景(jing)，學校堅守“普(pu)育英(ying)才”的(de)(de)核心理念，重視(shi)學生(sheng)的(de)(de)人生(sheng)規(gui)劃(hua)教(jiao)育，關注每一位學生(sheng)的(de)(de)健康成(cheng)(cheng)長，全(quan)力挖掘每一個學生(sheng)的(de)(de)潛能，通過多(duo)種升學途(tu)徑(jing)，讓(rang)“大眾”成(cheng)(cheng)為(wei)精(jing)英(ying)，讓(rang)精(jing)英(ying)成(cheng)(cheng)為(wei)“領袖(xiu)”。
二、教學成績節(jie)節(jie)攀升
建校(xiao)以來，二十(shi)屆高(gao)(gao)中(zhong)畢業(ye)生涌現出(chu)7名省市狀元和(he)43名清華北(bei)大學子。近(jin)年來，高(gao)(gao)考成績(ji)不(bu)斷提高(gao)(gao)：在(zai)理科(ke)成績(ji)保持(chi)全(quan)市領先的同(tong)(tong)時，文科(ke)、藝(yi)體、飛行員、出(chu)國留學等成績(ji)大幅度提高(gao)(gao)，可謂“片片云彩都下雨”；近(jin)五年本科(ke)錄取率(lv)(lv)由(you)70％左右攀升(sheng)至91%，高(gao)(gao)分段人數比(bi)率(lv)(lv)保持(chi)全(quan)市領先。真正實現了“低(di)進高(gao)(gao)出(chu)，高(gao)(gao)進優出(chu)”“相同(tong)(tong)基礎(chu)的學生在(zai)育才(cai)發(fa)展得好”的升(sheng)學目(mu)標。
2014年高考,3人考取(qu)清(qing)華大(da)學(xue)，其中(zhong)郭(guo)珩(heng)722分(fen)，勇(yong)奪濟寧市理科狀(zhuang)元，名(ming)列全(quan)(quan)(quan)省第六名(ming)。全(quan)(quan)(quan)市純文化科目總(zong)分(fen)700分(fen)以上的全(quan)(quan)(quan)部出自我校(xiao)，高分(fen)段人數(shu)比率全(quan)(quan)(quan)市第一(yi)。
2015年高考，理(li)科最高分陳何陽同學691分，一本過線305人(ren)，本科錄取突破900人(ren)。
2016年高考(kao),劉新(xin)宇純文化(hua)課706分，榮獲(huo)濟(ji)寧(ning)市理科(ke)狀元，被(bei)清華大(da)學(xue)錄取(qu)；魏鈺凱被(bei)北(bei)京大(da)學(xue)錄取(qu)。一批本科(ke)上線人數、錄取(qu)比率和春季高考(kao)、藝(yi)(yi)體、亞藝(yi)(yi)術、出國留(liu)學(xue)等取(qu)得全面豐收。
2017年，高考一(yi)本(ben)率(lv)為(wei)35.9%，本(ben)科率(lv)為(wei)79.6%。三位(wei)同(tong)學(xue)被(bei)(bei)北京(jing)大(da)(da)(da)(da)學(xue)和清(qing)華大(da)(da)(da)(da)學(xue)錄取(qu)（王瑩潔和潘(pan)文珂兩(liang)位(wei)同(tong)學(xue)被(bei)(bei)北京(jing)大(da)(da)(da)(da)學(xue)錄取(qu)，蔣(jiang)體通同(tong)學(xue)被(bei)(bei)清(qing)華大(da)(da)(da)(da)學(xue)錄取(qu)），位(wei)列濟寧市第二(er)名(ming)。有69位(wei)同(tong)學(xue)被(bei)(bei)浙江大(da)(da)(da)(da)學(xue)、中(zhong)國(guo)人民(min)大(da)(da)(da)(da)學(xue)、上(shang)海交通大(da)(da)(da)(da)學(xue)、南(nan)(nan)京(jing)大(da)(da)(da)(da)學(xue)、北京(jing)航(hang)空航(hang)天大(da)(da)(da)(da)學(xue)、南(nan)(nan)開大(da)(da)(da)(da)學(xue)、山(shan)東大(da)(da)(da)(da)學(xue)等“985”名(ming)牌大(da)(da)(da)(da)學(xue)錄取(qu)。
2018年，高考本(ben)科(ke)錄(lu)取(qu)(qu)率達到91%，一(yi)本(ben)上線(xian)率高達56%；普(pu)通班(ban)15班(ban)全部(bu)過(guo)本(ben)科(ke)線(xian)，科(ke)技班(ban)12班(ban)全部(bu)過(guo)一(yi)本(ben)線(xian)。“珠峰學(xue)社”30名同學(xue)平(ping)均分達654分，都被名牌大學(xue)錄(lu)取(qu)(qu)。
近(jin)五年兩獲全市高考狀元、本科(ke)錄取率從70％左(zuo)右攀升至91%，絕(jue)非偶然，是(shi)育才中學超(chao)強辦學實(shi)力的必(bi)然結果！
三、優(you)秀學生培(pei)養全方位
1.配備優(you)秀教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)團隊(dui)。現在的高(gao)(gao)三(san)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)原則(ze)上全(quan)部(bu)回高(gao)(gao)一任教(jiao)(jiao)，骨干教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)保(bao)持(chi)不變，確(que)保(bao)優(you)秀教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)隊(dui)伍。
2.搭建(jian)自主招生(sheng)(sheng)和綜合評價招生(sheng)(sheng)平臺。加(jia)強與高校的溝通、協作，組織學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)參加(jia)名(ming)(ming)校假期研(yan)學(xue)(xue)行、重點(dian)大(da)學(xue)(xue)各類(lei)學(xue)(xue)科體驗營等活動；開展“名(ming)(ming)家(jia)進校園”活動，聘請全國知(zhi)名(ming)(ming)專家(jia)、教(jiao)(jiao)授和名(ming)(ming)師定期來(lai)校講學(xue)(xue)授課(ke)，升級大(da)學(xue)(xue)先修(xiu)(xiu)課(ke),構建(jian)大(da)學(xue)(xue)先修(xiu)(xiu)課(ke)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)基地，建(jian)設育(yu)才中學(xue)(xue)崔志(zhi)峰博士工作室(shi)；為(wei)有學(xue)(xue)科特長、創新潛質的優(you)秀學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)提(ti)(ti)供優(you)質條件(jian)，為(wei)高校自主招生(sheng)(sheng)、綜合評價招生(sheng)(sheng)創造條件(jian)，為(wei)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)考入名(ming)(ming)校拓寬渠道。強化(hua)生(sheng)(sheng)涯規(gui)劃(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)，設立學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)生(sheng)(sheng)涯規(gui)劃(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)咨詢處(chu)，指(zhi)導學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)處(chu)理好(hao)三年學(xue)(xue)習(xi)規(gui)劃(hua)與未來(lai)人(ren)生(sheng)(sheng)規(gui)劃(hua)關系，為(wei)每一位學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)未來(lai)發(fa)展提(ti)(ti)供優(you)化(hua)服務。
3.大(da)力發展學生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)社團。學校成立的十大(da)類36個校級學生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)社團，在省內外有較(jiao)大(da)影(ying)響，是廣大(da)初中(zhong)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)向往的學生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)團體，為學生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)參加高(gao)校自主招生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)和綜(zong)合評價招生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)提供了強大(da)支(zhi)撐支(zhi)持。例如：
“新語講協(xie)”辯論(lun)隊(dui)連續兩年赴(fu)臺灣參(can)加“海峽兩岸中(zhong)(zhong)學(xue)生辯論(lun)賽(sai)”，連續五屆參(can)加山(shan)東(dong)省(sheng)高中(zhong)(zhong)學(xue)生辯論(lun)賽(sai)，均取得優異(yi)成(cheng)績。其中(zhong)(zhong)，社(she)團成(cheng)員杜天嬌考(kao)入(ru)中(zhong)(zhong)國(guo)傳(chuan)媒大(da)學(xue)、石孝(xiao)夫考(kao)入(ru)上(shang)海戲劇學(xue)院(yuan)、李智賢考(kao)入(ru)山(shan)東(dong)大(da)學(xue)。
“模(mo)擬(ni)聯(lian)合(he)國社團”六次赴聯(lian)合(he)國總部紐(niu)約參加國際青少(shao)(shao)年(nian)(nian)模(mo)擬(ni)聯(lian)合(he)國峰會(hui)，連(lian)續五年(nian)(nian)參加山(shan)東省青少(shao)(shao)年(nian)(nian)模(mo)擬(ni)聯(lian)合(he)國峰會(hui),均(jun)取(qu)(qu)得優(you)異成(cheng)(cheng)績。社團成(cheng)(cheng)員左(zuo)宜(yi)雅(ya)琦(qi)同學(xue)于(yu)2015年(nian)(nian)4月(yue)被加州大(da)(da)學(xue)歐文(wen)分校、圣克魯斯分校錄(lu)取(qu)(qu)，同時獲(huo)得1.6萬美元獎學(xue)金(jin)，王(wang)舒(shu)霖(lin)同時被世界排(pai)名前29的(de)明尼蘇達大(da)(da)學(xue)、全美生物工(gong)程排(pai)名第一的(de)普渡大(da)(da)學(xue)錄(lu)取(qu)(qu)，李靜晨被工(gong)程專業排(pai)名前十的(de)伊(yi)利諾(nuo)伊(yi)大(da)(da)學(xue)香檳分校錄(lu)取(qu)(qu)。
“科技(ji)創新社(she)團”成員趙冠淋(lin)、宋正浩同學赴美國代表中(zhong)國隊參(can)加Botball國際總決賽(sai)獲(huo)得(de)季軍，這是(shi)中(zhong)國隊參(can)賽(sai)以來獲(huo)得(de)的好成績。兩同學還獲(huo)得(de)2016年第(di)17屆全(quan)國中(zhong)小學電(dian)腦(nao)制作比賽(sai)全(quan)國一等獎，同時獲(huo)得(de)高校自主招生(sheng)資格。
“Dream”電(dian)腦制作社成員近年(nian)來成績顯著，2017、2018兩(liang)年(nian)共有(you)20余名同學獲得(de)全國(guo)創新項目設(she)計、計算機程序設(she)計項目等一、二等獎，并(bing)獲得(de)“雙(shuang)一流”名校自(zi)主招生(sheng)資格。
近(jin)年來(lai)，36個校(xiao)級(ji)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)社團學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)獲(huo)得學(xue)(xue)科奧賽(sai)(sai)、作(zuo)文大(da)(da)賽(sai)(sai)、學(xue)(xue)科創(chuang)新(xin)能(neng)力(li)大(da)(da)賽(sai)(sai)等(deng)(deng)省市(shi)級(ji)以(yi)上(shang)(shang)獎(jiang)項近(jin)千(qian)人(ren)次。其中(zhong)房楊以(yi)全省第五名的成績獲(huo)全國高(gao)中(zhong)數學(xue)(xue)聯賽(sai)(sai)一(yi)等(deng)(deng)獎(jiang)，被(bei)(bei)上(shang)(shang)海交通大(da)(da)學(xue)(xue)錄取(qu)(qu)；郭(guo)珩(heng)獲(huo)全國高(gao)中(zhong)數學(xue)(xue)奧林匹克聯賽(sai)(sai)一(yi)等(deng)(deng)獎(jiang)、第十(shi)四屆全國中(zhong)小學(xue)(xue)電腦(nao)制作(zuo)比賽(sai)(sai)二等(deng)(deng)獎(jiang)，被(bei)(bei)清華大(da)(da)學(xue)(xue)錄取(qu)(qu)。經過(guo)鍛煉，各類社團成員的學(xue)(xue)習能(neng)力(li)、創(chuang)新(xin)能(neng)力(li)等(deng)(deng)綜(zong)合素養顯著提(ti)高(gao)，這些顯優要素，在名牌高(gao)校(xiao)自主招生(sheng)(sheng)中(zhong)備(bei)受(shou)重視(shi)，對(dui)考入名牌高(gao)校(xiao)十(shi)分有(you)利。
四、育才(cai)中學(xue)管理新特色
育才中學(xue)(xue)(xue)(xue)位(wei)于(yu)城市(shi)中心，辦學(xue)(xue)(xue)(xue)規模(mo)適中，定位(wei)科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)，便(bian)于(yu)管(guan)理(li)(li)(li)，每個(ge)年(nian)級(ji)1250人，科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)實行分(fen)層次(ci)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)，每個(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)都能得到(dao)老師的悉心關愛，不存在(zai)在(zai)校(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)過多而導致管(guan)理(li)(li)(li)跟不上的缺陷(xian)。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)探(tan)索(suo)形成了(le)“學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)統一領導、級(ji)部(bu)直接管(guan)理(li)(li)(li)、學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)自主發展(zhan)、處室協調服務”的“扁平化管(guan)理(li)(li)(li)”模(mo)式。校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)管(guan)理(li)(li)(li)實行24小時分(fen)段(duan)專人值班檢查(cha)制度(du)和全(quan)覆蓋管(guan)理(li)(li)(li)體系(xi)(xi)網(wang)絡(luo)制度(du)。實施了(le)“智慧校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)”工程，在(zai)全(quan)市(shi)率先使用網(wang)上閱卷系(xi)(xi)統，大幅(fu)度(du)提(ti)升(sheng)了(le)工作(zuo)效(xiao)率；開通阿里釘釘“智慧校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)”系(xi)(xi)統，增強了(le)家校(xiao)(xiao)育人合力。
目(mu)前(qian)育才(cai)中學(xue)形成了辦學(xue)規范、管理(li)科學(xue)、校風純正、教師(shi)敬業、校園安全(quan)、環境優美、質量優異、特色鮮明的教育品牌(pai)，連續多(duo)年獲市政府(fu)教育行業“雙評(ping)”第(di)一名。
五(wu)、育才(cai)中(zhong)學食宿高標準
育(yu)才中(zhong)(zhong)學(xue)是市(shi)直高中(zhong)(zhong)早實行寄宿(su)制教(jiao)育(yu)的學(xue)校，擁有二十余年寄宿(su)教(jiao)育(yu)管理(li)經驗，形成了科學(xue)化、人(ren)性化統一(yi)的寄宿(su)制管理(li)模式。
設(she)施完善，走住自(zi)愿。學生可根據自(zi)己的情(qing)況，自(zi)由選擇走讀或(huo)住校。在當前素質教(jiao)育狀況下，走讀的優(you)勢(shi)明顯：讓學生天天鍛(duan)煉了身體，晚(wan)上可適當增加(jia)學習(xi)時間(jian)，特別是營養有保障，家(jia)長能與孩(hai)子(zi)及時溝通，有利于(yu)學生的身心健(jian)康。
媒體鏈接：選高中看什么？
學生(sheng)選學校，往(wang)往(wang)簡單地看歷史、看硬件(jian)、看高考總數，不做深(shen)入分析(xi)比較便草(cao)草(cao)填報。選高中看什么(me)？聽聽專家怎么(me)說(shuo)——
（一）看提高(gao)與看總(zong)數。看學校質量的(de)高(gao)低，不要只(zhi)看本科錄(lu)取總(zong)數，要看本科錄(lu)取率，更要看學生高(gao)中三年成(cheng)績(ji)提高(gao)的(de)幅度。千(qian)萬別讓數據欺騙了你。如(ru)：
1.本(ben)科(ke)(ke)總數(shu)(shu)(shu)多(duo)，卻是負(fu)增長。規模大、人數(shu)(shu)(shu)多(duo)的(de)學(xue)(xue)校，容(rong)易掩(yan)蓋教學(xue)(xue)質(zhi)量下降的(de)實情(qing)。中考招生(sheng)數(shu)(shu)(shu)量人數(shu)(shu)(shu)多(duo)、基數(shu)(shu)(shu)大，高(gao)(gao)考本(ben)科(ke)(ke)錄(lu)取總人數(shu)(shu)(shu)自(zi)然就應(ying)該多(duo)；但它(ta)往(wang)往(wang)掩(yan)蓋高(gao)(gao)考錄(lu)取率和成績(ji)提高(gao)(gao)率很低甚(shen)至負(fu)增長的(de)現實，掩(yan)蓋教學(xue)(xue)質(zhi)量下降的(de)現實！判斷(duan)一所學(xue)(xue)校升(sheng)學(xue)(xue)質(zhi)量的(de)黃(huang)金標(biao)準是本(ben)科(ke)(ke)錄(lu)取率和所有(you)學(xue)(xue)生(sheng)的(de)提高(gao)(gao)率！要看(kan)清高(gao)(gao)考本(ben)科(ke)(ke)錄(lu)取總數(shu)(shu)(shu)排在前列的(de)另(ling)外(wai)一面實情(qing)！
2.同是錄(lu)取率高(gao)(gao)，含金量卻(que)不(bu)同。本(ben)(ben)科錄(lu)取率高(gao)(gao)基本(ben)(ben)上反(fan)映(ying)教學(xue)(xue)質量高(gao)(gao)，但是，這樣的(de)評價(jia)有時候也(ye)是不(bu)準(zhun)的(de)。比如中考時優秀(xiu)學(xue)(xue)生(sheng)多，三(san)年后即使本(ben)(ben)科下降了(le)不(bu)少，本(ben)(ben)科率卻(que)還是高(gao)(gao)的(de)；相反(fan)，有的(de)學(xue)(xue)校(xiao)中考時優秀(xiu)學(xue)(xue)生(sheng)少，通(tong)過三(san)年的(de)努(nu)力，高(gao)(gao)考本(ben)(ben)科錄(lu)取率幾乎追平了(le)前者，這樣的(de)高(gao)(gao)才有含金量。
3.提高(gao)率(lv)是(shi)衡量(liang)教學(xue)(xue)的(de)尺(chi)子，不比(bi)(bi)(bi)提高(gao)率(lv)的(de)宣(xuan)傳(chuan)都是(shi)忽悠(you)。三(san)年(nian)前生(sheng)源(yuan)質量(liang)決定三(san)年(nian)后的(de)高(gao)考成(cheng)績，讓每(mei)一位優秀(xiu)學(xue)(xue)生(sheng)都有(you)好(hao)的(de)結果，是(shi)學(xue)(xue)校(xiao)的(de)天(tian)職，不瞎一個(ge)學(xue)(xue)生(sheng)才是(shi)本(ben)事(shi)，靠的(de)是(shi)過硬的(de)教學(xue)(xue)與(yu)管理，出口比(bi)(bi)(bi)率(lv)（高(gao)考成(cheng)績在(zai)全市位次、比(bi)(bi)(bi)率(lv)）大于入口比(bi)(bi)(bi)率(lv)（中考成(cheng)績在(zai)全市位次、比(bi)(bi)(bi)率(lv)），這樣(yang)的(de)提高(gao)率(lv)才真正表明學(xue)(xue)生(sheng)的(de)成(cheng)績提高(gao)了(le)。
（二）看(kan)軟(ruan)件(jian)(jian)(jian)與(yu)看(kan)硬(ying)件(jian)(jian)(jian)。硬(ying)件(jian)(jian)(jian)固然重要，但選高中不是選房子，看(kan)位置、看(kan)環(huan)境(jing)，核(he)心問(wen)題是看(kan)軟(ruan)件(jian)(jian)(jian)，即看(kan)辦(ban)學(xue)質(zhi)量、師資(zi)水平，看(kan)校(xiao)風學(xue)風，看(kan)辦(ban)學(xue)理念、辦(ban)學(xue)特色等。校(xiao)園(yuan)新不代(dai)表育人理念新，大樓高不代(dai)表教學(xue)質(zhi)量高。
每個(ge)學(xue)校都有它的優勢(shi)與劣勢(shi)，適合學(xue)生的發展(zhan)才是(shi)好的。家長要為孩子(zi)掌好舵，要理性思考，切忌盲目(mu)跟風。
選(xuan)擇育才(cai)，贏在未來(lai)
我校雖沒有悠久的(de)歷史(shi)，但我們創(chuang)(chuang)造(zao)了并正(zheng)在創(chuang)(chuang)造(zao)著讓世人羨慕的(de)輝(hui)煌!我們深刻思(si)考，昨天的(de)太(tai)陽再輝(hui)煌，也曬不干今天的(de)衣裳。歷史(shi)只(zhi)能代表過(guo)去，絕不能代表現(xian)(xian)在，更不能代表未來！我們不能因(yin)為曾經的(de)輝(hui)煌，就沾沾自(zi)喜，固步自(zi)封！我們深知，作(zuo)為家長(chang)和學生(sheng)，更應(ying)關注當下，關注未來！發(fa)展才是硬道理(li)，誰現(xian)(xian)在做得更好，誰就能贏得未來！
對優秀初中(zhong)生來說，沒(mei)有一個地方比(bi)育才中(zhong)學(xue)離(li)夢想(xiang)更近。來吧！選擇(ze)育才，你就先贏一步！
我心明亮 
