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汶上圣澤中學
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汶上圣澤中學始建于1996年7月坐落于汶上縣城普陀山路969號,占地165畝,建筑面積7萬,105個教學班。學校環境優雅,設施先進,擁有現代化的錄播室、3D創客實驗室、數字化實驗室等教學設施。近幾年,學校先后投資建設改造了塑膠操場、學生公寓等生活、活動場所,成為了學生學習成長的樂園。
  • 院校隸屬: 濟(ji)寧市
  • 創建時間: 1996年07月
  • 學校校訓: 明德至善,博學(xue)大成
  • 學校地址: 山(shan)東省濟(ji)寧市汶上縣
  • 學校官網:
詳細介紹 PROFILE +

學校簡介

汶上圣(sheng)澤(ze)中學始建(jian)于1996年7月(yue)坐落于汶上縣(xian)城(cheng)普陀山路969號,占地165畝,建(jian)筑面積7萬(wan),105個教(jiao)學班,在校(xiao)生(sheng)5953人。現有教(jiao)職工390人,其(qi)中高級(ji)教(jiao)師(shi)55人,一級(ji)教(jiao)師(shi)91人,研究生(sheng)學歷(li)9人。學校(xiao)環境優雅,設施(shi)先進,擁有現代(dai)化的(de)錄播室(shi)(shi)、3D創客實驗室(shi)(shi)、數(shu)字化實驗室(shi)(shi)等教(jiao)學設施(shi)。近幾年,學校(xiao)先后投資建(jian)設改造了(le)塑膠操場(chang)、學生(sheng)公寓等生(sheng)活(huo)、活(huo)動場(chang)所,真正(zheng)成為了(le)學生(sheng)學習成長(chang)的(de)樂園。

師資力量

汶上圣(sheng)澤中學,擁有教(jiao)(jiao)職工268人(ren),專(zhuan)任教(jiao)(jiao)師168人(ren),其(qi)中81人(ren)次(ci)榮獲國家、省、市教(jiao)(jiao)科研優(you)秀教(jiao)(jiao)師、教(jiao)(jiao)學能(neng)手、骨干教(jiao)(jiao)師、優(you)質課(ke)執教(jiao)(jiao)者(zhe)稱號(hao)。

現任校長鄭義同志領(ling)導工(gong)作能力突(tu)出(chu),歷年來,汶(wen)上圣澤中(zhong)學(xue)(xue)教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)工(gong)作成(cheng)績突(tu)出(chu),整體(ti)工(gong)作連創(chuang)佳績,先(xian)后榮獲“全國教育(yu)(yu)科(ke)研優秀實驗基地,山(shan)東省全民普法依法治理先(xian)進(jin)單位(wei)”、教育(yu)(yu)普法先(xian)進(jin)單位(wei),濟寧市(shi)市(shi)級文明(ming)單位(wei)、高中(zhong)教學(xue)(xue)進(jin)步獎(jiang)、現代(dai)教育(yu)(yu)技術示(shi)(shi)范學(xue)(xue)校、電化教學(xue)(xue)示(shi)(shi)范學(xue)(xue)校、市(shi)遵紀守法光榮校、群眾體(ti)育(yu)(yu)工(gong)作先(xian)進(jin)單位(wei)、市(shi)體(ti)育(yu)(yu)工(gong)作先(xian)進(jin)單位(wei)、市(shi)體(ti)育(yu)(yu)道德風尚(shang)獎(jiang)等多項榮譽稱號。坤維學(xue)(xue)府(fu),噴薄朝陽。汶(wen)上圣澤中(zhong)英(ying)文學(xue)(xue)校將(jiang)以世界(jie)性的眼(yan)光,開(kai)放式(shi)辦(ban)學(xue)(xue)的姿態,創(chuang)建(jian)更加輝(hui)煌的業績,譜寫璀璨奪(duo)目的教育(yu)(yu)樂(le)章。

辦學特色

為進(jin)一步(bu)提升(sheng)(sheng)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)質(zhi)量(liang)(liang),我(wo)(wo)校學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習全(quan)國(guo)名校先(xian)進(jin)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)經(jing)驗(yan)(yan),積(ji)極打造(zao)“生(sheng)本課堂”,推行自主管理,成效顯(xian)著。2014年,學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校在濟寧市(shi)(shi)(shi)高中教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)工作(zuo)會議上就(jiu)課堂改革作(zuo)了經(jing)驗(yan)(yan)介紹。縣教(jiao)體(ti)局多次組(zu)織全(quan)縣中小學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)師來我(wo)(wo)校學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習參觀。微山、魚臺(tai)、寧陽等(deng)地兄弟學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校紛紛來我(wo)(wo)校考(kao)察取(qu)經(jing)。為進(jin)一步(bu)拓展(zhan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)成才渠道,學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校遵循因材施教(jiao)的原則,舉(ju)辦了教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)實驗(yan)(yan)班(ban)、春季高考(kao)班(ban)、藝體(ti)特長班(ban)、航空實驗(yan)(yan)班(ban),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)質(zhi)量(liang)(liang)迅速提高。高考(kao)本科錄取(qu)人(ren)數連續四年實現大的跨越,由(you)2014年230多人(ren)上升(sheng)(sheng)到2017年630人(ren)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校先(xian)后被授予“全(quan)國(guo)教(jiao)育(yu)教(jiao)研優(you)秀實驗(yan)(yan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校”“濟寧市(shi)(shi)(shi)規范化(hua)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校”“濟寧市(shi)(shi)(shi)藝體(ti)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)工作(zuo)先(xian)進(jin)單(dan)位”“濟寧市(shi)(shi)(shi)高中教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)工作(zuo)進(jin)步(bu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校”等(deng)榮(rong)譽稱號。

歷史沿革

1994年底,身為(wei)惠州市(shi)人民警察學(xue)校武術教(jiao)(jiao)官(guan)、深圳保安(an)服務(wu)公司散打教(jiao)(jiao)練的孫存剛,懷(huai)著報(bao)效家(jia)(jia)鄉父(fu)老的熱(re)切(qie)情懷(huai),回到了(le)闊別多年的家(jia)(jia)鄉,投資100多萬(wan)元創辦了(le)少林武術學(xue)校,5年時(shi)間,先后(hou)向武漢(han)體育學(xue)院、山東體育學(xue)院、山東師大等高校輸送后(hou)備人才176人,為(wei)深圳、青島(dao)、濟南等地(di)培養優秀(xiu)保安(an)人員1260人。1999年3月,孫存剛被(bei)評為(wei)國家(jia)(jia)一級武術裁(cai)判(pan)。

汶上縣第二中(zhong)學(xue)(xue)始建于1996年,是(shi)由(you)臺(tai)胞(bao)徐震先生捐(juan)資(zi)援建的普通高級中(zhong)學(xue)(xue)。雖然教學(xue)(xue)質量連年攀升,社會(hui)(hui)聲譽不(bu)(bu)斷(duan)提高,但(dan)是(shi)由(you)于財力(li)(li)投入不(bu)(bu)足,學(xue)(xue)校負債運營,發(fa)展的潛力(li)(li)受(shou)到限制。吸引外資(zi)發(fa)展教育(yu)事(shi)業,把二中(zhong)改(gai)(gai)制成(cheng)民辦學(xue)(xue)校,列入了(le)縣里的重要議事(shi)日程(cheng),而(er)(er)這(zhe)一切與(yu)孫存剛的想法不(bu)(bu)謀而(er)(er)合。經過他的多(duo)方聯(lian)系和積極引薦,2002年4月,學(xue)(xue)校接受(shou)少林慈善福(fu)利基(ji)金會(hui)(hui)會(hui)(hui)長、少林寺方丈釋永信大師3000萬(wan)元投資(zi)基(ji)金,計劃利用三年的時間將原二中(zhong)打(da)造(zao)成(cheng)省級規范化學(xue)(xue)校,并改(gai)(gai)制易(yi)名為汶上圣澤中(zhong)英文學(xue)(xue)校。

汶(wen)上圣澤中學(xue)的成立,順應(ying)了教育投資多元化的浪潮(chao),它沒有陳(chen)舊(jiu)的條條框框,可(ke)以進行國辦中學(xue)難以進行的改(gai)革,這是圣澤中學(xue)的生(sheng)命力所在。短短的一(yi)年零三個月時間,他先后(hou)籌措資金2000多萬(wan)(wan)元,完成了1.68萬(wan)(wan)平(ping)方(fang)(fang)米(mi)的綜合(he)樓(lou)、1.1萬(wan)(wan)平(ping)方(fang)(fang)米(mi)的學(xue)生(sheng)公寓、1.27萬(wan)(wan)平(ping)方(fang)(fang)米(mi)的多功能(neng)餐(can)廳建設(she),學(xue)校建起(qi)了千兆(zhao)到樓(lou)層、百兆(zhao)到桌面的校園網絡(luo),實驗室(shi)(shi)、微(wei)機(ji)室(shi)(shi)、語音室(shi)(shi)、閱覽室(shi)(shi)、多媒體室(shi)(shi)等(deng)設(she)施齊全(quan),可(ke)容納4500人同時就餐(can)的多功能(neng)餐(can)廳已開始啟用(yong),正著(zhu)手建設(she)魯(lu)西(xi)南(nan)第一(yi)家(jia)數字圖書館(guan)。

“靠(kao)事業留(liu)(liu)人(ren)(ren)(ren),靠(kao)感情留(liu)(liu)人(ren)(ren)(ren),靠(kao)待(dai)遇留(liu)(liu)人(ren)(ren)(ren)”,這是(shi)圣(sheng)澤(ze)中學(xue)董(dong)事長(chang)孫(sun)存剛常(chang)(chang)常(chang)(chang)掛在嘴邊的一(yi)句(ju)話。為(wei)吸引并留(liu)(liu)住(zhu)人(ren)(ren)(ren)才,學(xue)校制定了(le)考核獎(jiang)(jiang)懲(cheng)和教(jiao)(jiao)(jiao)育培訓機制,以人(ren)(ren)(ren)事代理的形式誠聘了(le)20名教(jiao)(jiao)(jiao)壇精英,定期(qi)邀(yao)請國內(nei)外(wai)教(jiao)(jiao)(jiao)育專家來校闡微探幽,免費為(wei)教(jiao)(jiao)(jiao)師提供高檔公寓住(zhu)房(fang),利用暑(shu)期(qi)組織(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)師到外(wai)地參(can)觀學(xue)習(xi),每年正月十五為(wei)外(wai)來教(jiao)(jiao)(jiao)師節,孫(sun)存剛和校長(chang)楊兆啟陪同外(wai)地教(jiao)(jiao)(jiao)師共(gong)度佳節。斥(chi)資19.6萬元對優(you)秀人(ren)(ren)(ren)才給(gei)予重獎(jiang)(jiang),調動了(le)教(jiao)(jiao)(jiao)職員工的工作積極性。

“讓學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)如意(yi),讓家長(chang)放心,讓社(she)會滿意(yi)”,這是(shi)汶上(shang)圣(sheng)(sheng)澤中學(xue)(xue)(xue)(xue)向社(she)會作出(chu)的(de)鄭重承(cheng)諾。孫存剛提(ti)出(chu)了(le)(le)“全(quan)日制(zhi)、全(quan)住校(xiao)、全(quan)封閉”的(de)管(guan)理模式(shi),對4000名在校(xiao)生(sheng)(sheng)實(shi)行準軍事化訓練,使廣大學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)深(shen)切感受到集體的(de)溫暖和(he)力量。他跑到濟寧高薪聘(pin)請了(le)(le)營養學(xue)(xue)(xue)(xue)專家,根據學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)生(sheng)(sheng)長(chang)發育特(te)點(dian),配制(zhi)不同(tong)的(de)營養套餐。在學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)公寓(yu)安(an)裝(zhuang)了(le)(le)熱水供應及(ji)洗浴設(she)備,為(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)提(ti)供了(le)(le)安(an)全(quan)舒(shu)適的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習生(sheng)(sheng)活(huo)環境。同(tong)時,家庭生(sheng)(sheng)活(huo)困難的(de)農村學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng),同(tong)樣(yang)能夠(gou)享受學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)優質的(de)教育服務,學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)先(xian)后為(wei)困難學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)減免培養費20多萬元(yuan),并將于年底成(cheng)立圣(sheng)(sheng)澤助學(xue)(xue)(xue)(xue)基金會,幫助家庭困難的(de)貧困生(sheng)(sheng)完成(cheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)業。

如今(jin)的汶上(shang)圣澤中學(xue)沒有花(hua)國家(jia)一(yi)分錢(qian),并為(wei)國家(jia)節約(yue)1100多元的培養成(cheng)本,解決(jue)了200多人的再(zai)就業(ye),滿足了普及高中教育的社會需求。他(ta)們正積極(ji)進行集(ji)(ji)團(tuan)化(hua)建(jian)設和國際(ji)化(hua)辦學(xue)的嘗試。談到今(jin)后的發(fa)展(zhan)前(qian)景,孫存剛胸有成(cheng)竹(zhu)地(di)說:“我(wo)們將牢牢抓(zhua)住加(jia)入世貿組(zu)織給(gei)教育事業(ye)帶來的機遇,按照集(ji)(ji)團(tuan)化(hua)、產業(ye)化(hua)發(fa)展(zhan)的需求,6年(nian)內組(zu)建(jian)成(cheng)西校(xiao)區(qu),10年(nian)內校(xiao)外征地(di)600畝,組(zu)建(jian)一(yi)所(suo)高等院校(xiao),把汶上(shang)圣澤中學(xue)發(fa)展(zhan)成(cheng)一(yi)所(suo)現代化(hua)教育集(ji)(ji)團(tuan)。”

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