山東濟寧黃(huang)岡實驗學(xue)(xue)校（魚臺培英(ying)學(xue)(xue)校）是經濟寧市教(jiao)育局批準設立的一(yi)(yi)(yi)所(suo)集幼兒園、小學(xue)(xue)、初中(zhong)、高中(zhong)于(yu)(yu)一(yi)(yi)(yi)體(ti)(ti)的15年(nian)一(yi)(yi)(yi)貫制寄(ji)宿制民辦學(xue)(xue)校。學(xue)(xue)校位于(yu)(yu)魚臺縣(xian)北環路與S251省(sheng)道交匯處，占(zhan)地80余(yu)畝，建(jian)筑面積近2萬平米。微機室(shi)、美術室(shi)、舞(wu)蹈室(shi)、體(ti)(ti)訓室(shi)、足球(qiu)(qiu)(qiu)場(chang)、籃球(qiu)(qiu)(qiu)場(chang)、排球(qiu)(qiu)(qiu)場(chang)、羽(yu)毛球(qiu)(qiu)(qiu)場(chang)及(ji)塑膠運(yun)動場(chang)一(yi)(yi)(yi)應俱全。自2003年(nian)辦學(xue)(xue)以來，學(xue)(xue)校多(duo)次被評為(wei)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)先(xian)進(jin)學(xue)(xue)校，三次獲(huo)(huo)得教(jiao)學(xue)(xue)質(zhi)量一(yi)(yi)(yi)等獎，四(si)次獲(huo)(huo)得教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)優勝獎和進(jin)步獎，一(yi)(yi)(yi)次獲(huo)(huo)得文(wen)藝匯演(yan)一(yi)(yi)(yi)等獎，六次獲(huo)(huo)得“體(ti)(ti)彩杯”中(zhong)小學(xue)(xue)生乒乓球(qiu)(qiu)(qiu)賽二等獎等殊榮。
為適(shi)應學(xue)校品(pin)質化發展，新一(yi)屆董事會以寧(ning)友(you)寶校長為首的(de)一(yi)班人(ren)，加大投資改善辦(ban)學(xue)條件，確立(li)了(le)“名師**學(xue)校發展”的(de)人(ren)才(cai)戰略，引(yin)進湖北(bei)黃岡品(pin)牌教育(yu)理(li)念的(de)管理(li)特(te)色，面向全(quan)國，廣(guang)招賢(xian)能，共謀發展！
從2017年(nian)十月份開始(shi)，引(yin)進了(le)(le)“共(gong)(gong)升云教學(xue)”系統，在全校范圍內(nei)實(shi)施“智(zhi)慧教育背景下個性化自主異步學(xue)習”模式(shi)，取得了(le)(le)預期的(de)效果(guo)。由于培(pei)英學(xue)校的(de)學(xue)生基礎相(xiang)對比(bi)較薄弱，教師的(de)平(ping)均(jun)年(nian)齡(ling)偏小，采取“大一統”的(de)教學(xue)模式(shi)，很多學(xue)生無法(fa)跟(gen)上教師的(de)步伐(fa)，傳統的(de)教學(xue)模式(shi)自然成為學(xue)校教學(xue)質量的(de)障礙。為了(le)(le)尋找一條符(fu)合(he)培(pei)英學(xue)校實(shi)際的(de)有效途徑，進行深(shen)入(ru)溝通(tong)和交(jiao)流(liu)，決定(ding)引(yin)進“共(gong)(gong)升云教學(xue)”系統。
共(gong)升云教學(xue)”系統將課(ke)前、課(ke)中、課(ke)后串(chuan)聯為(wei)完整的教學(xue)生(sheng)態(tai)圈。學(xue)生(sheng)在完成相(xiang)(xiang)應練(lian)習(xi)后提交，系統即時(shi)給出精準的數據，包括(kuo)了(le)(le)完成練(lian)習(xi)時(shi)間、班級排名、知識點掌握情(qing)況(kuang)，一目(mu)了(le)(le)然！這時(shi)，學(xue)生(sheng)跟筠自(zi)(zi)己(ji)錯(cuo)題(ti)，通過查看詳細答案解(jie)析(xi)，消(xiao)化練(lian)習(xi)中出現(xian)錯(cuo)誤(wu)的相(xiang)(xiang)關(guan)考(kao)點，最后，通過“舉一反三”，將自(zi)(zi)己(ji)錯(cuo)題(ti)相(xiang)(xiang)似的題(ti)目(mu)調出來，進行自(zi)(zi)主異(yi)步學(xue)習(xi)。最后，以(yi)兩人為(wei)一組，進行互動學(xue)習(xi)。
辦(ban)學(xue)以來(lai)，兩次(ci)被評(ping)為(wei)教育(yu)(yu)教學(xue)先進學(xue)校(xiao)、先進學(xue)科，三次(ci)獲得(de)教學(xue)質量一(yi)等(deng)獎，四次(ci)獲得(de)教育(yu)(yu)教學(xue)優(you)(you)勝(sheng)獎進步獎，一(yi)次(ci)獲得(de)文藝匯演一(yi)等(deng)獎，六次(ci)獲得(de)“體彩杯”中小學(xue)生(sheng)乒(ping)乓球二等(deng)獎等(deng)殊榮。學(xue)校(xiao)將繼(ji)續(xu)堅(jian)守做責任教育(yu)(yu)的(de)信諾，著(zhu)力素(su)質和學(xue)績量變，全(quan)力創辦(ban)管理優(you)(you)質、師(shi)資優(you)(you)秀、學(xue)績優(you)(you)異、環(huan)境優(you)(you)美、校(xiao)風優(you)(you)良的(de)“五優(you)(you)”學(xue)校(xiao)。
給生活一把琴 
