山東(dong)省魚(yu)臺縣第二中學(xue)1951年(nian)建校，1962年(nian)被(bei)確(que)定(ding)為濟(ji)寧(ning)地區重點中學(xue)，濟(ji)寧(ning)市規范化學(xue)校。魚(yu)臺二中辦學(xue)條件優良，師資實力雄厚(hou)。學(xue)校占地面積136畝，分(fen)教學(xue)區、運動場、居(ju)住(zhu)區、校辦企業四部分(fen)。有教學(xue)樓2幢(chuang)，學(xue)生(sheng)宿(su)(su)舍(she)樓3幢(chuang)，教工宿(su)(su)舍(she)樓2幢(chuang)，綜合辦公樓一幢(chuang)。學(xue)校環(huan)境優美，整潔清(qing)新，是良好的(de)學(xue)習(xi)、生(sheng)活場所。
魚臺二(er)中堅持(chi)社會(hui)主義辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)向，全(quan)(quan)面貫徹(che)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)方(fang)針，全(quan)(quan)面提(ti)高教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)質量(liang)，以(yi)(yi)“純(chun)樸、勤(qin)奮(fen)、求(qiu)(qiu)是(shi)、創新”為校(xiao)訓(xun)，形(xing)成了(le)“全(quan)(quan)面發展(zhan)的(de)(de)(de)(de)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)宗(zong)旨，嚴(yan)謹科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)管理，文明(ming)高尚的(de)(de)(de)(de)道德風(feng)貌，勤(qin)奮(fen)刻苦的(de)(de)(de)(de)求(qiu)(qiu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)精(jing)神”的(de)(de)(de)(de)校(xiao)風(feng)和(he)“尊師(shi)愛生(sheng)、教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)相長”的(de)(de)(de)(de)良好師(shi)生(sheng)關(guan)系。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)堅持(chi)把德育(yu)工(gong)作放在(zai)首位(wei)。建(jian)立了(le)以(yi)(yi)校(xiao)長為首的(de)(de)(de)(de)德育(yu)工(gong)作領導(dao)小(xiao)組，形(xing)成了(le)“分管校(xiao)長--政教(jiao)(jiao)(jiao)處、團(tuan)委--年級組--班(ban)主任(ren)”和(he)“學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)--家庭(ting)--社會(hui)”的(de)(de)(de)(de)德育(yu)工(gong)作網絡(luo)，使(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)精(jing)神面貌和(he)道德品(pin)質大(da)大(da)改(gai)善。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)堅持(chi)以(yi)(yi)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)為中心，狠抓教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)管理，提(ti)出了(le)“大(da)容(rong)量(liang)、快節奏、高密度、高效率”的(de)(de)(de)(de)課堂(tang)要求(qiu)(qiu)和(he)“重在(zai)參與，貴在(zai)創新，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)會(hui)自立”的(de)(de)(de)(de)整體戰略(lve)目標，教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)質量(liang)不斷提(ti)高。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)堅持(chi)把后(hou)勤(qin)工(gong)作作為教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)重要一環，提(ti)出了(le)“服務育(yu)人”的(de)(de)(de)(de)口(kou)號。特(te)別(bie)是(shi)高標準學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)宿舍樓，買行了(le)半公(gong)寓化管理室內壁(bi)櫥(chu)等其(qi)它生(sheng)活用品(pin)配備齊全(quan)(quan)，并采取封閉式管理，使(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)從(cong)早晨(chen)起床直到晚上熄燈就寢，完全(quan)(quan)處于(yu)嚴(yan)格的(de)(de)(de)(de)管理之(zhi)中，大(da)大(da)保(bao)障了(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)人身及財產安(an)全(quan)(quan)。素質教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)以(yi)(yi)來，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)積極貫徹(che)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)方(fang)針，全(quan)(quan)面發展(zhan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)。另外在(zai)師(shi)資方(fang)面，積極創新，引(yin)進的(de)(de)(de)(de)新老師(shi)全(quan)(quan)部為全(quan)(quan)日制本科(ke)師(shi)范生(sheng)。
給生活一把琴 
