芒果视频下载

學校簡介

萊(lai)蕪(wu)一(yi)(yi)中(zhong)(zhong)(zhong)始建于1952年(nian)，原(yuan)名(ming)萊(lai)蕪(wu)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)，1956年(nian)更名(ming)為(wei)山(shan)東省(sheng)萊(lai)蕪(wu)第一(yi)(yi)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)，1962年(nian)被確立為(wei)省(sheng)重點中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)，1993年(nian)被命名(ming)為(wei)省(sheng)級(ji)(ji)規(gui)范(fan)化學(xue)校，1988年(nian)至(zhi)今(jin)保持了省(sheng)級(ji)(ji)“文(wen)明(ming)單位”的稱(cheng)號。建校60余年(nian)來，共培養出合格畢業生5萬5千余人。

萊蕪一中原址位于鳳(feng)城(cheng)西大(da)街(jie)196號(hao)，2005年(nian)，整體遷入(ru)現在的(de)新校。新校占地602.36畝，建筑面(mian)積近13萬平方米，設(she)計(ji)規模(mo)120個教學(xue)班，由同(tong)濟大(da)學(xue)規劃建筑設(she)計(ji)研究(jiu)院于2003年(nian)規劃設(she)計(ji)，2004年(nian)開工建設(she)，累(lei)計(ji)投資2.99億元人(ren)民幣。

歷(li)經六十余(yu)年(nian)的辦學歷(li)程，萊(lai)蕪(wu)(wu)一中形(xing)成(cheng)(cheng)了“治學嚴(yan)謹(jin)，務實民主(zhu)，寬嚴(yan)相濟，大(da)氣(qi)謙和”的一中精(jing)神和優(you)良傳統(tong)，凝聚(ju)成(cheng)(cheng)了“明(ming)德尚實”的校訓(xun)。多年(nian)來，萊(lai)蕪(wu)(wu)一中堅守(shou)教(jiao)育理(li)想，尊重(zhong)教(jiao)育規律，不斷探索實踐，走(zou)出了一條(tiao)特色發展的育人之路。

2005年(nian)遷入新校(xiao)以(yi)(yi)來，學校(xiao)堅(jian)持“德育引領、機制保障(zhang)、質(zhi)量(liang)為本”的辦學理(li)念(nian)，確立了“文化(hua)底(di)蘊深厚，辦學特(te)色鮮明(ming)，教(jiao)育質(zhi)量(liang)全(quan)省(sheng)先(xian)(xian)進(jin)、全(quan)國(guo)現(xian)代化(hua)學校(xiao)”中長期發展目標。2006年(nian)以(yi)(yi)來，學校(xiao)先(xian)(xian)后榮獲“山(shan)東(dong)省(sheng)依法治校(xiao)示(shi)范(fan)校(xiao)”、“山(shan)東(dong)省(sheng)教(jiao)學示(shi)范(fan)校(xiao)”、 “山(shan)東(dong)省(sheng)學校(xiao)民主管(guan)理(li)先(xian)(xian)進(jin)單(dan)位”、“全(quan)國(guo)藝術教(jiao)育工作先(xian)(xian)進(jin)單(dan)位”、“全(quan)國(guo)和(he)諧校(xiao)園先(xian)(xian)進(jin)學校(xiao)”、“山(shan)東(dong)省(sheng)教(jiao)育系統行風建設先(xian)(xian)進(jin)單(dan)位”和(he)“萊蕪市基(ji)層(ceng)黨建紅旗(qi)黨委”等榮譽稱號(hao)。

“機制”+“民主(zhu)”是萊蕪(wu)一(yi)中的(de)(de)(de)(de)(de)管(guan)理理念。為適應學校(xiao)學生(sheng)多、規(gui)模大(da)(da)的(de)(de)(de)(de)(de)特(te)點，萊蕪(wu)一(yi)中實行年級(ji)(ji)(ji)負責(ze)制和(he)級(ji)(ji)(ji)部(bu)小型化管(guan)理，每個(ge)年級(ji)(ji)(ji)由一(yi)名(ming)年級(ji)(ji)(ji)委員會主(zhu)任全面負責(ze)，下設三(san)個(ge)平行級(ji)(ji)(ji)部(bu)，加(jia)上藝術級(ji)(ji)(ji)部(bu)，全校(xiao)10個(ge)平行級(ji)(ji)(ji)部(bu)之間既(ji)有合作(zuo)又有競爭，調(diao)動了干部(bu)職工(gong)(gong)的(de)(de)(de)(de)(de)積(ji)極性(xing)；在內(nei)部(bu)管(guan)理機制上，實行任務目標(biao)考核制、雙向選擇聘任制，建(jian)立(li)了師(shi)生(sheng)全員參與的(de)(de)(de)(de)(de)廣泛的(de)(de)(de)(de)(de)民主(zhu)評議體系(xi)。每年暑(shu)假的(de)(de)(de)(de)(de)考核聘任，程序公(gong)(gong)(gong)開(kai)，依據透明，不看學歷(li)(li)資歷(li)(li)，只看成(cheng)績和(he)態度表現。公(gong)(gong)(gong)平公(gong)(gong)(gong)正(zheng)公(gong)(gong)(gong)開(kai)的(de)(de)(de)(de)(de)評價(jia)體系(xi)創造(zao)了教師(shi)自我發展的(de)(de)(de)(de)(de)良好環境(jing)。廣大(da)(da)教職工(gong)(gong)積(ji)極爭取(qu)到(dao)教學一(yi)線，不計報酬，不懼辛苦(ku)，個(ge)個(ge)熱情(qing)高漲，人(ren)人(ren)創先(xian)爭優(you)。遷入新校(xiao)以(yi)(yi)來，萊蕪(wu)一(yi)中有4人(ren)獲(huo)(huo)全國級(ji)(ji)(ji)綜合榮譽，4人(ren)獲(huo)(huo)省級(ji)(ji)(ji)綜合榮譽，15名(ming)教師(shi)獲(huo)(huo)山東省優(you)質課大(da)(da)賽(sai)一(yi)等(deng)獎、基本功大(da)(da)賽(sai)一(yi)等(deng)獎和(he)省教學能手，獲(huo)(huo)獎人(ren)數在全省名(ming)列前(qian)茅。“靠機制創造(zao)公(gong)(gong)(gong)平，以(yi)(yi)民主(zhu)促進發展”，萊蕪(wu)一(yi)中打(da)造(zao)了一(yi)支優(you)秀的(de)(de)(de)(de)(de)教師(shi)隊伍。

“全面”+“特長”是(shi)萊(lai)蕪一中(zhong)的(de)(de)(de)育(yu)(yu)人思路(lu)。遷入新校(xiao)以(yi)(yi)(yi)來，萊(lai)蕪一中(zhong)提(ti)出并落實了(le)“良好(hao)的(de)(de)(de)習慣+扎實的(de)(de)(de)學(xue)科(ke)知識+開闊的(de)(de)(de)視(shi)野(ye)”的(de)(de)(de)學(xue)生(sheng)培養模式，堅持“寬嚴相濟”、“習慣育(yu)(yu)人”，讓每一個(ge)學(xue)生(sheng)都得到適合(he)的(de)(de)(de)發展。2008年開始，以(yi)(yi)(yi)奧賽輔導為突破口，大(da)力推動學(xue)生(sheng)特長培養，2009年以(yi)(yi)(yi)來，已有48名(ming)(ming)同學(xue)獲(huo)(huo)(huo)全國(guo)五大(da)學(xue)科(ke)奧賽一等(deng)(deng)獎(jiang)、300余人獲(huo)(huo)(huo)二三等(deng)(deng)獎(jiang)；151名(ming)(ming)同學(xue)獲(huo)(huo)(huo)全國(guo)作文、英語、地理等(deng)(deng)學(xue)科(ke)大(da)賽一等(deng)(deng)獎(jiang)，近(jin)(jin)500人次(ci)獲(huo)(huo)(huo)二三等(deng)(deng)獎(jiang)；有1155人次(ci)獲(huo)(huo)(huo)全國(guo)小發明小制作專利證書；16名(ming)(ming)同學(xue)在全國(guo)創意大(da)賽、創新大(da)賽等(deng)(deng)科(ke)技實踐類大(da)賽中(zhong)獲(huo)(huo)(huo)一等(deng)(deng)獎(jiang)。2015年2月(yue)，由中(zhong)國(guo)名(ming)(ming)校(xiao)自主(zhu)招(zhao)生(sheng)網(wang)和紫(zi)光教(jiao)育(yu)(yu)集團合(he)作推出的(de)(de)(de)國(guo)內較(jiao)早以(yi)(yi)(yi)“自主(zhu)招(zhao)生(sheng)”為標準的(de)(de)(de)中(zhong)學(xue)排行(xing)榜(bang)——2014自主(zhu)招(zhao)生(sheng)百(bai)強中(zhong)學(xue)排行(xing)榜(bang)正(zheng)式發布：萊(lai)蕪一中(zhong)以(yi)(yi)(yi)630分(fen)的(de)(de)(de)得分(fen)，位(wei)列全國(guo)第十一位(wei)，山東省第三位(wei)。“多(duo)渠道培養學(xue)生(sheng)特長，為每個(ge)學(xue)生(sheng)提(ti)供(gong)適合(he)的(de)(de)(de)教(jiao)育(yu)(yu)”已成為我校(xiao)近(jin)(jin)年來鮮(xian)明的(de)(de)(de)辦(ban)學(xue)特色。

“啟(qi)智求思”是萊蕪一中(zhong)的教學理想。學校(xiao)堅持質量立(li)校(xiao)，積(ji)極建設高(gao)(gao)效(xiao)課堂和校(xiao)本課程(cheng)，落實“教學為中(zhong)心，把(ba)教學變成研究”，課堂效(xiao)益不斷提高(gao)(gao)，教學質量不斷攀升(sheng)。在2006年(nian)我校(xiao)高(gao)(gao)考本科(ke)錄取人數(shu)超過千人的基礎上，我校(xiao)高(gao)(gao)考本科(ke)錄取人數(shu)年(nian)年(nian)攀升(sheng)。

目前，萊蕪一中正以(yi)(yi)“德育為(wei)先，以(yi)(yi)德從教，特(te)色辦學(xue)(xue)，科研興教，以(yi)(yi)人(ren)為(wei)本，創新施教，科學(xue)(xue)管(guan)理，質量(liang)立(li)教”為(wei)總要求，建(jian)設現代學(xue)(xue)校制度，實(shi)踐人(ren)文辦學(xue)(xue)思(si)想，為(wei)把學(xue)(xue)校建(jian)成育人(ren)特(te)色鮮(xian)明(ming)的、全國(guo)現代化學(xue)(xue)校而(er)努(nu)力奮斗！

師資力量

目(mu)前，學校有132個高中(zhong)教(jiao)學班，在校生8820人，教(jiao)職(zhi)工546人，專任(ren)教(jiao)師482人。

歷史沿革

1952年10月——1956年7月——建校

定(ding)名“山東(dong)省(sheng)萊蕪中(zhong)學”，師生(sheng)“同(tong)吃(chi)同(tong)住同(tong)勞動”，艱苦創(chuang)業，

學蘇聯(lian)經驗(yan)，貫徹(che)全(quan)面發(fa)展教育方針，民(min)主治校，奠(dian)定學校發(fa)展基(ji)礎

1956年7月——1966年5月——突起

更名為“山東省(sheng)萊蕪第一中學(xue)”，被指(zhi)定為省(sheng)重(zhong)點中學(xue)

名(ming)師薈萃，以教為本，務實求真，優勝(sheng)劣汰，質量(liang)造(zao)就名(ming)校

1966年5月——1978年7月——磨(mo)難

文革爆發，“停課鬧革命”，一度更名(ming)“礦山中學”，

忍辱負重，努力恢復教學秩序，迎來撥(bo)亂反正(zheng)

1978年8月---1985年12月——振興重新公(gong)布(bu)為省重點中學，人本管理(li)，打造(zao)優質隊(dui)伍

德育為首，質量為本，廉潔奉公，再現名校風(feng)采

1986年(nian)(nian)1月——1992年(nian)(nian)12月——名揚

實行“四制改(gai)革”，創新自主(zhu)教育形式

優(you)異的辦(ban)學成績，引來各方關注，聲名遠揚(yang)

1993年2月(yue)——2001年7月(yue)——昌盛

堅持完善“四制(zhi)改革”，注重突出民主管(guan)理(li)

“一嚴兩全(quan)三突出”，總結辦學特色，學校持續發(fa)展

1997年8月(yue)——2001年7月(yue)——砥礪

注重(zhong)人文關懷(huai)，關心(xin)師生生活(huo)

實施“科(ke)研興(xing)校”，在(zai)扎實苦干中奮力(li)前行

2001年(nian)7月(yue)——2005年(nian)9月(yue)——轉折

完(wan)善老(lao)校(xiao)，開發新校(xiao)，為學校(xiao)發展搭建起新的平(ping)臺(tai)

“雙輪(lun)并進”，“雙軌運行”，學校發展思路實(shi)現重大轉折

2005年9月(yue)——今

建設現代學校制(zhi)度，實(shi)踐人文辦學思(si)想

在建設(she)優質特色學(xue)校的道路上闊(kuo)步前進