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聊城第三中學
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山東聊城第三中學始建于1953年,歷史悠久,文化底蘊深厚,位于東昌西路37號,是一所省級重點中學、省級規范化學校。學校占地11.1萬平方米,樓房總建筑面積7萬多平方米。學校教學手段科學先進,教學設施精良齊全。學校堅持“勤奮自信拼搏把握自己的命運,勇于競爭活出自己生命的意義”的校風,以治學嚴謹、管理科學、全面發展、文體活躍而著稱的山東省省級重點中學。
  • 院校隸屬: 聊城市
  • 創建時間: 1953年
  • 學校校訓: 厚德博學 勵志(zhi)篤行
  • 學校地址: 山東省聊城市(shi)東昌府區東昌西路37號
  • 英文校名: No. 3 Middle School of Liaocheng, Shandong
詳細介紹 PROFILE +

學校簡介

山(shan)東省聊城(cheng)第三中學始(shi)建(jian)于1953年(nian),是(shi)山(shan)東省省級重點中學、省級規范(fan)化學校。厚重的(de)文(wen)化,翹(qiao)楚(chu)的(de)師資(zi),驕人的(de)成績使她一(yi)直(zhi)是(shi)冀魯豫邊區的(de)一(yi)所(suo)名校。

辦學條件

聊城三中(zhong)地理位置(zhi)優越(yue),交通便(bian)利。學(xue)(xue)校(xiao)按照山(shan)東省規范化學(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)標準配置(zhi)教(jiao)學(xue)(xue)設(she)施。兩校(xiao)區均配以較先(xian)進(jin)完備的(de)(de)校(xiao)園(yuan)智能管理系(xi)統、多媒(mei)體(ti)輔助教(jiao)學(xue)(xue)一體(ti)化校(xiao)園(yuan)網絡(luo)。學(xue)(xue)校(xiao)建有先(xian)進(jin)的(de)(de)理、化、生探究(jiu)數字化實(shi)驗室(shi)(shi)、智能自動(dong)錄播教(jiao)室(shi)(shi)、創新實(shi)驗室(shi)(shi)、航模(mo)實(shi)驗室(shi)(shi)、3D打印室(shi)(shi)、通用技(ji)術實(shi)踐教(jiao)室(shi)(shi)、歷史教(jiao)學(xue)(xue)專(zhuan)用教(jiao)室(shi)(shi)、地理教(jiao)學(xue)(xue)專(zhuan)用教(jiao)室(shi)(shi)等等,為(wei)培(pei)養高素質人才提(ti)供了良好的(de)(de)學(xue)(xue)習環境(jing)與條件。

校園內(nei)綠(lv)樹(shu)(shu)灑茵,繁花(hua)爭艷,生(sheng)機勃(bo)勃(bo),催(cui)人向(xiang)上;現代化(hua)(hua)的(de)教學(xue)樓、圖書樓、實驗樓、信息(xi)技術樓、辦公樓矗立在(zai)綠(lv)樹(shu)(shu)繁花(hua)中,構成“樓在(zai)綠(lv)中秀(xiu),人在(zai)畫中游”的(de)美(mei)麗意(yi)境;精(jing)心設計的(de)宣傳標語、名人雕(diao)塑、畫像、格言,砥礪品格,凝(ning)練(lian)精(jing)神,書香(xiang)文化(hua)(hua)氛圍濃厚。

領導團隊

2015年(nian)9月,原聊(liao)城(cheng)一(yi)(yi)中(zhong)(zhong)業務校長趙(zhao)振(zhen)林任職(zhi)聊(liao)城(cheng)三(san)中(zhong)(zhong)校長。趙(zhao)校長創(chuang)立(li)的(de)低負高效的(de)教(jiao)學(xue)(xue)體系與奧賽(sai)班(ban),實(shi)現了(le)(le)聊(liao)城(cheng)一(yi)(yi)中(zhong)(zhong)升學(xue)(xue)率(lv)的(de)快速提升和尖子生(sheng)的(de)重大突(tu)破(po),一(yi)(yi)時間造就了(le)(le)聊(liao)城(cheng)教(jiao)育界的(de)神話。如今,趙(zhao)振(zhen)林校長將他超前的(de)辦學(xue)(xue)理(li)念(nian)帶到(dao)了(le)(le)聊(liao)城(cheng)三(san)中(zhong)(zhong),大刀闊斧充實(shi)調整了(le)(le)領(ling)導(dao)班(ban)子,現組建(jian)了(le)(le)一(yi)(yi)支年(nian)齡(ling)結構合理(li)、經(jing)歷經(jing)驗(yan)豐富、有現代化教(jiao)育理(li)念(nian)、勇于創(chuang)新突(tu)破(po)的(de)領(ling)導(dao)團(tuan)隊。新領(ling)導(dao)集(ji)體立(li)足實(shi)際(ji),開拓未來,提出(chu)了(le)(le)“三(san)年(nian)回歸(gui)、五年(nian)名校”的(de)近期(qi)辦學(xue)(xue)目標(biao)與本科升學(xue)(xue)率(lv)“6789”和清(qing)華北大等名校生(sheng)“2468”的(de)升學(xue)(xue)目標(biao)。目標(biao)定位準(zhun)確清(qing)晰,激發了(le)(le)全體三(san)中(zhong)(zhong)人的(de)工作激情(qing),信心百倍地(di)投入到(dao)“把聊(liao)城(cheng)三(san)中(zhong)(zhong)建(jian)成(cheng)齊魯名校,建(jian)成(cheng)聊(liao)城(cheng)市人民較為滿意(yi)的(de)學(xue)(xue)校”的(de)攻(gong)堅戰中(zhong)(zhong)。

所獲榮譽

學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)先(xian)(xian)后榮(rong)(rong)獲千校(xiao)(xiao)攜手項(xiang)目學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、孔子課(ke)堂(tang)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、中(zhong)國(guo)創新教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、全(quan)(quan)(quan)國(guo)青少年創新教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)實(shi)驗學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、全(quan)(quan)(quan)國(guo)基(ji)礎教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)化學(xue)(xue)新課(ke)程(cheng)實(shi)施先(xian)(xian)進(jin)(jin)(jin)單(dan)位(wei)(wei)、全(quan)(quan)(quan)國(guo)群眾(zhong)體育(yu)(yu)(yu)(yu)先(xian)(xian)進(jin)(jin)(jin)單(dan)位(wei)(wei)、全(quan)(quan)(quan)國(guo)知名中(zhong)學(xue)(xue)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)科(ke)研聯合體山(shan)東分部理事(shi)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、全(quan)(quan)(quan)國(guo)模范職工(gong)小家(jia)、全(quan)(quan)(quan)國(guo)創新英語(yu)大賽優秀生源基(ji)地、省(sheng)(sheng)級規范化學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、省(sheng)(sheng)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)示范學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、省(sheng)(sheng)精(jing)神(shen)文明(ming)先(xian)(xian)進(jin)(jin)(jin)單(dan)位(wei)(wei)、省(sheng)(sheng)科(ke)普示范學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、省(sheng)(sheng)青少年科(ke)技教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)工(gong)作先(xian)(xian)進(jin)(jin)(jin)單(dan)位(wei)(wei)、省(sheng)(sheng)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)流與合作先(xian)(xian)進(jin)(jin)(jin)單(dan)位(wei)(wei)、省(sheng)(sheng)心理健康教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)先(xian)(xian)進(jin)(jin)(jin)單(dan)位(wei)(wei)、省(sheng)(sheng)招(zhao)飛(fei)工(gong)作先(xian)(xian)進(jin)(jin)(jin)單(dan)位(wei)(wei)、省(sheng)(sheng)依(yi)法治校(xiao)(xiao)示范學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、省(sheng)(sheng)富民(min)興魯勞動獎狀、省(sheng)(sheng)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)科(ke)學(xue)(xue)規劃重(zhong)點課(ke)題“以校(xiao)(xiao)為本的課(ke)程(cheng)資源開發”重(zhong)點實(shi)驗基(ji)地、省(sheng)(sheng)少年兒童(tong)發明(ming)基(ji)地、省(sheng)(sheng)中(zhong)小學(xue)(xue)生體育(yu)(yu)(yu)(yu)聯賽道德風尚獎等多項(xiang)榮(rong)(rong)譽(yu)稱號。

教學理念

“1”是(shi)堅持“培養(yang)社會發(fa)展(zhan)的(de)(de)(de)(de)卓越人才”的(de)(de)(de)(de)育人理(li)念,著力培養(yang)“基礎扎實、特長明顯、健康向上、習(xi)慣(guan)優良”的(de)(de)(de)(de)人;“3”是(shi)確立了“沒(mei)有教不(bu)會的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)”,“尖(jian)子生(sheng)(sheng)是(shi)培養(yang)出(chu)來的(de)(de)(de)(de)”和“從最后一名學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)抓(zhua)起,對全(quan)體學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)負責”的(de)(de)(de)(de)教學(xue)(xue)(xue)理(li)念,關注(zhu)每一名學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng),讓每個孩子都獲(huo)得適合自己的(de)(de)(de)(de)發(fa)展(zhan);另一個“1”是(shi)全(quan)面(mian)(mian)(mian)推行了“低重心(xin)”運行的(de)(de)(de)(de)教學(xue)(xue)(xue)策略,即面(mian)(mian)(mian)向的(de)(de)(de)(de)低重心(xin)、要求的(de)(de)(de)(de)低重心(xin)、難度的(de)(de)(de)(de)低重心(xin)和考(kao)試(shi)的(de)(de)(de)(de)低重心(xin),讓學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)全(quan)面(mian)(mian)(mian)提(ti)升(sheng)學(xue)(xue)(xue)習(xi)自信心(xin),充(chong)分享受成功的(de)(de)(de)(de)喜悅;“2”是(shi)導學(xue)(xue)(xue)案一體化(hua)(hua)的(de)(de)(de)(de)教學(xue)(xue)(xue)模式和精細化(hua)(hua)的(de)(de)(de)(de)管理(li)模式。聊城三中在(zai)科(ke)學(xue)(xue)(xue)目標在(zai)先(xian)進理(li)念支撐,精細措施保障下,正(zheng)以奮發(fa)昂揚的(de)(de)(de)(de)姿態健康持續高位發(fa)展(zhan)。

讓每(mei)(mei)個孩(hai)子成為最(zui)好(hao)的自己(ji),讓他們(men)成長(chang)為基礎扎(zha)實(shi)、特長(chang)明(ming)顯、健康向上、習(xi)慣優良的“帶動社會發展的卓(zhuo)越人才”是聊(liao)城三(san)中始(shi)終堅持的育(yu)(yu)人目標。學校(xiao)(xiao)以追求卓(zhuo)越,育(yu)(yu)人重德的德育(yu)(yu)理念為帶動,不斷拓展德育(yu)(yu)新途徑新方法(fa)。“兩操一會”、“師生連(lian)心橋”扎(zha)實(shi)有(you)效(xiao)(xiao),國(guo)學文化(hua)、“日行一善(shan)”、文明(ming)進(jin)出校(xiao)(xiao)園、課(ke)桌文化(hua)、班級(ji)情況上報(bao)制、年級(ji)流動巡查制等德育(yu)(yu)新舉措效(xiao)(xiao)果(guo)顯著;藝體選課(ke)走班精彩紛呈,成績突出,每(mei)(mei)年藝體專業(ye)過關率都在(zai)98%以上;田徑運動會、元旦聯歡(huan)會、五四合唱節、徒步遠足拉練、演講征文比(bi)賽(sai)、學生書畫展……讓學生盡情揮灑青春(chun),展現自我(wo),享受成功。學校(xiao)(xiao)每(mei)(mei)年有(you)300余人在(zai)全國(guo)中學生創(chuang)新作(zuo)文大賽(sai)、英語寫作(zuo)大賽(sai)、全國(guo)航模(mo)比(bi)賽(sai)、科技創(chuang)新大賽(sai)、書法(fa)比(bi)賽(sai)中取得驕人成績。

教學成果

聊城三(san)中(zhong)(zhong)教(jiao)師教(jiao)學(xue)(xue)嚴謹務實(shi),學(xue)(xue)生在三(san)中(zhong)(zhong)提(ti)(ti)高快、進(jin)步(bu)大(da),“低進(jin)高出、高進(jin)優出”已成為社會共識。2016年(nian),第(di)(di)(di)三(san)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)本科上線(xian)人數1097人,本科上線(xian)率達到70.9%,提(ti)(ti)前(qian)(qian)(qian)一年(nian)實(shi)現了學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)“6789”中(zhong)(zhong)7的目標(biao);高一年(nian)級期末(mo)統考中(zhong)(zhong),全市前(qian)(qian)(qian)100名(ming),三(san)中(zhong)(zhong)有(you)26人,全市第(di)(di)(di)一就是我校(xiao)(xiao)學(xue)(xue)生,前(qian)(qian)(qian)3000名(ming)中(zhong)(zhong)三(san)中(zhong)(zhong)有(you)493人,前(qian)(qian)(qian)8000名(ming)中(zhong)(zhong)有(you)1153人,均為全市第(di)(di)(di)一,各段高分(fen)人數都(dou)是第(di)(di)(di)二名(ming)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的近2倍。

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