山(shan)東(dong)省(sheng)(sheng)臨(lin)沂(yi)第(di)三中學(xue)系臨(lin)沂(yi)市重(zhong)點高中,山(shan)東(dong)省(sheng)(sheng)規(gui)范化學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao),山(shan)東(dong)省(sheng)(sheng)教學(xue)示(shi)范學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao),山(shan)東(dong)省(sheng)(sheng)文(wen)明單(dan)位(wei),山(shan)東(dong)省(sheng)(sheng)素質教育先(xian)(xian)進學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao),山(shan)東(dong)省(sheng)(sheng)藝術(shu)教育示(shi)范學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao),山(shan)東(dong)省(sheng)(sheng)平(ping)安和諧校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園建(jian)設先(xian)(xian)進單(dan)位(wei),山(shan)東(dong)省(sheng)(sheng)體育傳統項目學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao),山(shan)東(dong)省(sheng)(sheng)交通安全示(shi)范學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao),全國(guo)語(yu)文(wen)教學(xue)特色(se)示(shi)范學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao),全國(guo)青少年創(chuang)新教育實驗學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)。
學(xue)校通過大(da)力弘揚(yang)“以師(shi)德高尚為(wei)美(mei),以勤奮工作為(wei)本(ben),以無私(si)奉獻為(wei)樂(le),以學(xue)校盛興為(wei)榮”的(de)(de)三中教(jiao)師(shi)精神,努力提高教(jiao)干(gan)教(jiao)師(shi)隊(dui)伍的(de)(de)整體素(su)質,造就了一支(zhi)結構合理、素(su)質優良(liang)、勇于開拓的(de)(de)教(jiao)干(gan)教(jiao)師(shi)隊(dui)伍。
當前,臨(lin)沂三中高中部共有(you)國(guo)(guo)家(jia)級優秀(xiu)(xiu)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)5人(ren)(ren),省(sheng)級優秀(xiu)(xiu)教(jiao)(jiao)(jiao)育工作者3人(ren)(ren),市(shi)(shi)級優秀(xiu)(xiu)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)7人(ren)(ren),市(shi)(shi)級師(shi)(shi)(shi)德(de)標兵2人(ren)(ren),蘭山區“十佳”師(shi)(shi)(shi)德(de)標兵4人(ren)(ren);有(you)國(guo)(guo)家(jia)級骨干(gan)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)2人(ren)(ren),省(sheng)級骨干(gan)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)和(he)省(sheng)級教(jiao)(jiao)(jiao)學能手(shou)11人(ren)(ren),市(shi)(shi)級骨干(gan)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)和(he)市(shi)(shi)級教(jiao)(jiao)(jiao)學能手(shou)26人(ren)(ren),區級骨干(gan)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)和(he)區級教(jiao)(jiao)(jiao)學能手(shou)116人(ren)(ren)。當前各級優秀(xiu)(xiu)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)、骨干(gan)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)、教(jiao)(jiao)(jiao)學能手(shou)占一(yi)線教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)總(zong)數的60%以上。
學(xue)校還十分重視(shi)教育科研工(gong)作(zuo),大(da)力(li)實(shi)施科研興校工(gong)程。立項課題(ti)數量多(duo)、層次高(gao)、獲獎成果多(duo)。其中語文學(xue)科“鑰匙方(fang)略”實(shi)驗課題(ti),英語學(xue)科的“五(wu)課堂交際互動(dong)教學(xue)”實(shi)驗課題(ti)分別被確定(ding)為全國教育科學(xue)規劃(hua)“九(jiu)五(wu)”重點(dian)課題(ti)、“十五(wu)”重點(dian)子課題(ti)。
礪志篤(du)行 追求卓越
質量強校(xiao) 科研興校(xiao) 文化活校(xiao) 特色(se)立校(xiao)
以人為(wei)本,以學生發展(zhan)為(wei)本
為學生(sheng)終(zhong)生(sheng)發展(zhan)奠(dian)基 對(dui)學生(sheng)美好未來負責
以(yi)(yi)德為先 以(yi)(yi)生為本 辦人民(min)滿意(yi)的教育
從(cong)(cong)細從(cong)(cong)嚴 致(zhi)高致(zhi)遠
學(xue)為人師 行(xing)為世(shi)范 敬(jing)業奉(feng)獻 求實(shi)創新
德智雙(shuang)全 文(wen)理兼(jian)通 身(shen)心(xin)兩健 學創俱佳
真誠相待 與人為善 建(jian)信任型人際(ji)關系(xi)
快(kuai)樂學(xue)習 幸(xing)福工作 創如家式(shi)溫馨校園
臨沂三中自1971年建校至今,四十余(yu)載風雨歷程積淀(dian)下豐(feng)厚的文化底蘊。“天行(xing)健,君子以自強(qiang)不息”,三中人凝神(shen)聚氣、慎思篤(du)行(xing)、務實求真、成績卓越。