威海(hai)一中(zhong)始(shi)建于1899年(nian),是(shi)一所具(ju)有120年(nian)辦學歷史、底蘊豐厚的(de)省級(ji)規范(fan)化學校。學校位(wei)于威海(hai)市文化中(zhong)路75號,占(zhan)地15萬(wan)平(ping)方米,建筑面(mian)積9萬(wan)多平(ping)方米,在校學生3600多人,教(jiao)學班(ban)75個,2005年(nian)開(kai)(kai)始(shi)承辦內地新疆高中(zhong)班(ban),2013年(nian)開(kai)(kai)始(shi)承辦青海(hai)海(hai)北班(ban)。
文(wen)化(hua)氛圍濃厚,校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)明(ming)和諧(xie)(xie)。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)建立了以“惟一唯美”為核心(xin),涵蓋(gai)辦學(xue)(xue)目標、培養(yang)目標、校(xiao)(xiao)(xiao)訓(xun)、班級文(wen)化(hua)、辦公室文(wen)化(hua)、主題文(wen)化(hua)、環(huan)境(jing)文(wen)化(hua)等系(xi)列內容的校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)體(ti)系(xi),潛移默化(hua)地(di)影響(xiang)師(shi)生(sheng)(sheng)的思想情(qing)感與價值追求,師(shi)生(sheng)(sheng)共同營建了文(wen)明(ming)有序、積極向上的良(liang)好校(xiao)(xiao)(xiao)風(feng)。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)整體(ti)布局科學(xue)(xue)合理,校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)環(huan)境(jing)優雅(ya),設施(shi)設備先進,文(wen)明(ming)平安(an)和諧(xie)(xie)。
辦學(xue)(xue)條件先(xian)進,師(shi)資(zi)力量雄厚。學(xue)(xue)校建有設(she)(she)備先(xian)進、功能齊(qi)全(quan)的各類文(wen)體活動(dong)場館和(he)學(xue)(xue)科(ke)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)專(zhuan)(zhuan)業教(jiao)(jiao)(jiao)室,實現了(le)學(xue)(xue)校管理和(he)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)的數字化(hua)、信息化(hua)、智能化(hua);學(xue)(xue)校在職教(jiao)(jiao)(jiao)職工(gong)(gong)(gong)(gong)423名(ming),獲得市級(ji)以上(shang)榮譽稱號的教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)171名(ming),特級(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)、高(gao)級(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)占36%,中級(ji)以上(shang)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)占79%。學(xue)(xue)校設(she)(she)有教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)專(zhuan)(zhuan)項培訓(xun)經費,定有《教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)三年發展規劃》,通(tong)過“青(qing)藍(lan)工(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)”“名(ming)師(shi)帶(dai)動(dong)工(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)”“團(tuan)隊(dui)建設(she)(she)工(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)”以及“高(gao)校與高(gao)中聯合育人工(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)”等各類教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)培訓(xun)工(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng),推進教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)專(zhuan)(zhuan)業化(hua)發展,為教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)施展才華、綻(zhan)放人生光彩提(ti)供機會和(he)舞臺。
管理(li)科學(xue)規范,育人個性(xing)多(duo)元。學(xue)校建(jian)立了以《章程(cheng)》為核心的(de)現代學(xue)校制(zhi)度體系(xi),堅持依(yi)法(fa)治(zhi)校,實(shi)施民主(zhu)管理(li),學(xue)校政事通達(da),人心和順;推行全員育人導(dao)師(shi)制(zhi),保障學(xue)生(sheng)身心健(jian)康和諧成長;實(shi)行學(xue)生(sheng)自(zi)主(zhu)管理(li),成立學(xue)生(sheng)社團,使學(xue)生(sheng)各施其能,各展其華,指導(dao)學(xue)生(sheng)“做最好(hao)的(de)自(zi)己”。
教(jiao)(jiao)育質量好,辦(ban)學(xue)(xue)特(te)色鮮明。面對(dui)山(shan)東省高(gao)考綜合改革(ge),學(xue)(xue)校(xiao)建(jian)立了一(yi)體多(duo)維的課(ke)程(cheng)(cheng)體系,啟動了FTF(面向未來)科技創(chuang)新(xin)和NTL人(ren)文兩大課(ke)程(cheng)(cheng)基地建(jian)設(she),開設(she)“科技教(jiao)(jiao)育、心理健康(kang)教(jiao)(jiao)育、生(sheng)涯教(jiao)(jiao)育”等特(te)色課(ke)程(cheng)(cheng),普及實施(shi)“研究性學(xue)(xue)習(xi)”課(ke)程(cheng)(cheng)和社(she)會實踐課(ke)程(cheng)(cheng),為學(xue)(xue)生(sheng)構建(jian)開放的學(xue)(xue)習(xi)環境、多(duo)元(yuan)的成才渠道,讓核心素養培育落地生(sheng)根(gen)。學(xue)(xue)校(xiao)先(xian)后榮(rong)獲“全國教(jiao)(jiao)育系統先(xian)進集體”“國家(jia)綠色學(xue)(xue)校(xiao)”“全國青少年(nian)校(xiao)園足球特(te)色學(xue)(xue)校(xiao)”“省教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)示(shi)范學(xue)(xue)校(xiao)”“省級(ji)(ji)(ji)規范化學(xue)(xue)校(xiao)”“省級(ji)(ji)(ji)心理健康(kang)教(jiao)(jiao)育特(te)色學(xue)(xue)校(xiao)”等20多(duo)項省級(ji)(ji)(ji)以上(shang)榮(rong)譽稱號。
威(wei)海(hai)一中2019年體(ti)育(yu)、科技創新特長(chang)生(sheng)招生(sheng)簡章
為全面推進(jin)素質教育,創辦特色示(shi)范高中,威(wei)海(hai)一(yi)中根據《威(wei)海(hai)市(shi)教育局關于 2019 年(nian)威(wei)海(hai)市(shi)直普(pu)通(tong)高中招(zhao)生(sheng)工作的意(yi)見》(威(wei)教基字〔2019〕2 號)文件要求(qiu)(qiu),自主組織(zhi)招(zhao)收體育、科(ke)技創新特長生(sheng),要求(qiu)(qiu)如下:
一、招生計劃
體育特長(chang)生計劃招生:30 人。
專業 高(gao)水平運動隊 普通體育生
計劃數 男籃(lan) 女(nv)籃(lan) 男足 女(nv)足 田徑(jing) 乒(ping)乓球
6 6 9 6 2 1
科技(ji)創新特長生(sheng)計(ji)劃招(zhao)生(sheng):5 人。
二、招生對象
男(nan)籃(lan)、女籃(lan)、男(nan)足、女足高(gao)(gao)水平運動隊招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)對象為中心城區范圍(wei)內的(de)(de)應屆(jie)(jie)初中畢業生(sheng)(sheng)(包括環翠區、高(gao)(gao)區、經區、臨港區);普通體育生(sheng)(sheng)、科技創新特長生(sheng)(sheng)招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)對象為威海(hai)一中招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)區域(環翠區城區昆明路以北(bei)、孫家疃(tuan)街道,高(gao)(gao)技區城區世(shi)昌(chang)大道以北(bei))的(de)(de)應屆(jie)(jie)初中畢業生(sheng)(sheng)。
三、報名資格
1.體(ti)育(yu)特(te)長生要求身體(ti)能(neng)夠(gou)適(shi)應(ying)高強度運(yun)(yun)動(dong)(dong)、無(wu)舊(jiu)傷病,入校(xiao)后必須參加訓(xun)練及比(bi)賽(sai)。報考高水(shui)平運(yun)(yun)動(dong)(dong)隊的(de)(de)特(te)長生,須在初中階段參加過區市(shi)級以上教育(yu)主(zhu)管部門參與組(zu)織(zhi)的(de)(de)體(ti)育(yu)比(bi)賽(sai)(項(xiang)目不限)并獲(huo)得前 3 名(團體(ti)項(xiang)目未進前 3 名的(de)(de)學校(xiao)運(yun)(yun)動(dong)(dong)隊,如有個別運(yun)(yun)動(dong)(dong)員水(shui)平特(te)別優秀(xiu),經所在學校(xiao)教練員、班主(zhu)任(ren)和(he)校(xiao)長同意推薦簽字后,學校(xiao)蓋章,亦可(ke)參加對(dui)應(ying)項(xiang)目報名考試,每(mei)校(xiao)每(mei)項(xiang)推薦人(ren)數不超過 2 人(ren))。
2.科技創(chuang)新特長生報名應(ying)具備下(xia)列條件之(zhi)一:
(1)初中(zhong)階段在教育(yu)行政部門(men)組織的(de)科技(ji)競賽中(zhong)獲市級二等獎及以上獎勵的(de)。
(2)科技論文獲市級(ji)一等獎(jiang)及(ji)以(yi)上獎(jiang)勵的。
(3)獲得國(guo)家(jia)發(fa)明專利(li)、國(guo)家(jia)實用新(xin)型專利(li)、國(guo)家(jia)外(wai)觀設計專利(li)的(必須為第(di)一作者(zhe)或(huo)獨(du)立完(wan)成(cheng))。
四、報名方法
1. 3 月 11 日 至(zhi) 12 日 , 考(kao) 生(sheng) 登 錄 威 海(hai) 政(zheng) 務 服 務 網(wang)(//whzwfw.sd.gov.cn)報名。
2. 高水平運動隊考生需準備區市級相關比賽獲獎(jiang)證書或推(tui)薦(jian)佐證等(deng)材料原(yuan)件和復印件 2 份,3 月(yue) 13 日上午 7:30 到威(wei)海一中(zhong)西校區辦公樓一樓會(hui)議室進行材料審核并領(ling)取專(zhuan)業準考證。
科技創新特(te)長考生需(xu)準(zhun)備相關比賽或研究的相關佐(zuo)證材料(liao)原件和復印件 2 份,3 月 13 日(ri)上午 7:30 到威海一(yi)中西校區(qu)辦公(gong)樓一(yi)樓會(hui)議室進行材料(liao)審核并領取專業(ye)準(zhun)考證 。
3.體育、科技創新特長生報名后登錄(lu)威海一中校園網(www.whyizhong.cn)下載《考生須知》。
五、考試程序
1.體(ti)育特長生(sheng)考(kao)(kao)試開始時間為 3 月 20 日上(shang)午(wu) 8:00,考(kao)(kao)生(sheng)7:30到威海(hai)(hai)一中西校區田(tian)徑(jing)場主(zhu)席臺前集合,普通體(ti)育生(sheng)現場領取專業(ye)準考(kao)(kao)證。體(ti)育考(kao)(kao)生(sheng)自備釘鞋(xie)、乒乓球拍,其他器械(xie)設備由(you)威海(hai)(hai)一中提供。
2.科技創新(xin)特長生考(kao)(kao)試(shi)開(kai)始時間為(wei) 3 月 20 日上午 8:00,考(kao)(kao)生 7:30到(dao)威海一中東校(xiao)區高三教(jiao)學(xue)樓(至善樓)前(qian)集(ji)合。
體育、科技創新考生考試具體內容、評分標(biao)準及專業合格確定辦(ban)法(fa)見(jian)附件考試說明。
六、成績公示
體育、科(ke)技(ji)創(chuang)新類(lei)考生專業(ye)測試(shi)成績及合格人(ren)員名單(dan),將于 2019 年(nian) 3 月(yue) 20 日晚在威(wei)(wei)海一中校園網( www.whyizhong.cn)威(wei)(wei)海政務(wu)(wu)服務(wu)(wu)網 (//whzwfw.sd.gov.cn) 上進(jin)行(xing)公示。
七、招生錄取
根據《威(wei)(wei)(wei)海(hai)(hai)(hai)市教育(yu)局關(guan)于 2019 年(nian)威(wei)(wei)(wei)海(hai)(hai)(hai)市直普(pu)通高(gao)中(zhong)招生(sheng)(sheng)(sheng)工作的意見》(威(wei)(wei)(wei)教基(ji)字(zi)〔2019〕2 號)要(yao)求(qiu),威(wei)(wei)(wei)海(hai)(hai)(hai)一中(zhong)錄取的特長生(sheng)(sheng)(sheng)學(xue)(xue)業水平(ping)考試等(deng)(deng)(deng)級(ji)必須達到(dao):思想品(pin)德、地(di)理(li)(li)、歷史、生(sheng)(sheng)(sheng)物學(xue)(xue)、信息技(ji)術、理(li)(li)化生(sheng)(sheng)(sheng)實驗技(ji)能 6 個科目(mu)和學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)綜合素質評價中(zhong)的基(ji)礎(chu)性發展目(mu)標(biao)評價總等(deng)(deng)(deng)級(ji)均(jun)達到(dao) C 等(deng)(deng)(deng),且至少有 3項需達到(dao) B 等(deng)(deng)(deng),達到(dao) B 等(deng)(deng)(deng)的科目(mu)中(zhong)至少含思想品(pin)德、地(di)理(li)(li)、歷史、生(sheng)(sheng)(sheng)物學(xue)(xue)中(zhong)的一科;音(yin)樂(le)、美術、綜合實踐活動(dong)、地(di)方(fang)課(ke)程與學(xue)(xue)校課(ke)程 5 個考查科目(mu)成績均(jun)達到(dao) C 等(deng)(deng)(deng)。語文、數學(xue)(xue)、
英語、物理、化學、體育與健康 6 個(ge)科目(mu)考試成(cheng)績總分作(zuo)為(wei)錄取(qu)的基本依(yi)據。考查科目(mu)等(deng)級(ji)、基礎性(xing)發展目(mu)標評價綜合總等(deng)級(ji)為(wei) D 級(ji)的不能被錄取(qu)。
在規(gui)定招(zhao)生(sheng)(sheng)區域內且(qie)達(da)到(dao)最低(di)資(zi)格(ge)線(xian)(xian)(xian)的(de)考(kao)生(sheng)(sheng),依(yi)據專(zhuan)業考(kao)試成績(ji)(ji)由(you)高到(dao)低(di),體(ti)育特(te)(te)長生(sheng)(sheng)按(an)招(zhao)生(sheng)(sheng)計(ji)劃數(shu) 1:1 的(de)比例(li)確(que)定專(zhuan)業合(he)格(ge)考(kao)生(sheng)(sheng)名單,科技特(te)(te)長生(sheng)(sheng)按(an)招(zhao)生(sheng)(sheng)計(ji)劃數(shu) 1.2 倍確(que)定專(zhuan)業合(he)格(ge)考(kao)生(sheng)(sheng)名單,錄(lu)取時,高水平運動隊專(zhuan)業資(zi)格(ge)線(xian)(xian)(xian)為 70 分且(qie)文(wen)化成績(ji)(ji)不(bu)(bu)低(di)于(yu)(yu)威(wei)(wei)海(hai)一(yi)中(zhong)、威(wei)(wei)海(hai)二(er)中(zhong)批次錄(lu)取資(zi)格(ge)線(xian)(xian)(xian)的(de) 60%;普通體(ti)育生(sheng)(sheng)(田(tian)徑達(da)到(dao)資(zi)格(ge)線(xian)(xian)(xian),乒乓球專(zhuan)業資(zi)格(ge)線(xian)(xian)(xian)為 65 分)文(wen)化成績(ji)(ji)不(bu)(bu)低(di)于(yu)(yu)威(wei)(wei)海(hai)一(yi)中(zhong)、威(wei)(wei)海(hai)二(er)中(zhong)批次錄(lu)取資(zi)格(ge)線(xian)(xian)(xian)的(de) 65%;科技特(te)(te)長生(sheng)(sheng)按(an)照文(wen)化成績(ji)(ji)由(you)高到(dao)低(di)錄(lu)取,且(qie)不(bu)(bu)低(di)于(yu)(yu)威(wei)(wei)海(hai)一(yi)中(zhong)普通生(sheng)(sheng)錄(lu)取資(zi)格(ge)線(xian)(xian)(xian)的(de) 97%。
八、教學(xue)組織(zhi)與管理(li)
體育、科技(ji)創(chuang)新特長(chang)生與普(pu)通學生混合編(bian)制班級(ji),不獨立建班,并繳納與普(pu)通學生相(xiang)同數額(e)的(de)學費。
體育特(te)長生(sheng)入學(xue)(xue)第一(yi)、第二年的(de)專(zhuan)(zhuan)業技能學(xue)(xue)習(xi)利用(yong)自習(xi)課(ke)(ke)、活(huo)動課(ke)(ke)進行,第三(san)年根據學(xue)(xue)生(sheng)的(de)個人志(zhi)愿(yuan)分類別進行專(zhuan)(zhuan)業訓練、分班(ban)級進行文化(hua)(hua)課(ke)(ke)輔導,有(you)針對性地提高學(xue)(xue)生(sheng)的(de)專(zhuan)(zhuan)業及文化(hua)(hua)成績(ji)。
科技(ji)創新特長(chang)生利用校本課程、周末及節(jie)假日以學生社團的形式參加活動。
九、注意事項
體(ti)育特長(chang)生安排在同批次普通(tong)生之前錄取(qu),已(yi)被錄取(qu)的不再參(can)加普通(tong)生錄取(qu)。錄取(qu)后(hou),學(xue)校將與體(ti)育特長(chang)生簽訂(ding)協議,要求所有特長(chang)生入學(xue)后(hou)端正學(xue)習態度、服從學(xue)校安排,積極參(can)加學(xue)校體(ti)育訓練(lian)及比賽活動。
為保證公正、公平、公開(kai)的工作原則,專業(ye)考試全部外(wai)聘專業(ye)評委(wei),考試過程(cheng)全程(cheng)錄像,社會(hui)監督員到(dao)場監督,舉(ju)報電話為 5807545。
招生(sheng)咨詢(xun)電話(hua):5807537 聯系人(ren):張老師
威海(hai)一中(zhong)2019年(nian)藝術特長生招生簡章
為全面推進(jin)素質教育(yu),創辦(ban)特色示范高中,威(wei)海(hai)一中根據(ju)《威(wei)海(hai)市教育(yu)局(ju)關于(yu) 2019 年威(wei)海(hai)市直普通高中招生工作(zuo)的(de)意見》(威(wei)教基字〔2019〕2 號)文(wen)件要(yao)求(qiu),藝術特長(chang)生招生要(yao)求(qiu)如下:
一、招生計劃
音樂生計劃(hua)招生:20 人。
專業 聲(sheng)樂 舞蹈(dao) 器樂
計劃數(shu) 10 5 5
美術(shu)生計劃招(zhao)生:10 人(ren)。
二、招生(sheng)對象和范(fan)圍(wei)
1.招生(sheng)對象:參加(jia) 2019 年威海市(shi)區(qu)初(chu)中(zhong)學生(sheng)學業考試且(qie)具有(you)藝(yi)術特長的應屆初(chu)中(zhong)畢業生(sheng)。
2.招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)范圍:藝術(shu)特長(chang)生(sheng)(sheng)招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)對象為威海(hai)一中(zhong)招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)區(qu)域(yu)(環翠區(qu)城區(qu)昆明路以北、孫(sun)家(jia)疃街道(dao),高技區(qu)城區(qu)世昌大道(dao)以北)的(de)應屆(jie)初中(zhong)畢業生(sheng)(sheng)。
三、報名資格
1.聲(sheng)樂類:嗓音(yin)條(tiao)件(jian)較(jiao)好,具(ju)有一定(ding)的歌(ge)唱(chang)能力,音(yin)色明亮、圓潤(run),音(yin)質干凈,聲(sheng)音(yin)有一定(ding)的可(ke)塑性。能較(jiao)準確(que)地運用普(pu)通話或原文(wen)演唱(chang)中外民歌(ge)、藝術歌(ge)曲、歌(ge)劇詠嘆調。
2.舞蹈類:
具有較好(hao)(hao)的形(xing)體表現(xian)能力,動(dong)作流暢、風格準確(que),有較好(hao)(hao)的音樂感受(shou)力和律動(dong)節奏。面向(xiang)民族(zu)舞、古(gu)典舞、芭(ba)蕾舞方向(xiang)招(zhao)生,拉(la)丁舞等(deng)體育舞蹈類別(bie)不列入(ru)招(zhao)考范(fan)圍(wei)。
3.器樂類:
樂(le)(le)器演奏(zou)(zou):具有(you)較扎實(shi)的(de)(de)基(ji)本功,具有(you)正確的(de)(de)演奏(zou)(zou)方法、演奏(zou)(zou)姿勢和(he)(he)演奏(zou)(zou)狀態。樂(le)(le)曲演奏(zou)(zou)流暢、規范(fan)完整(zheng),能夠較好(hao)的(de)(de)體現樂(le)(le)曲的(de)(de)內(nei)容(rong)和(he)(he)風格,具有(you)較強(qiang)的(de)(de)音樂(le)(le)感。面向西洋器樂(le)(le)及中(zhong)國民(min)族器樂(le)(le)方向招(zhao)生(sheng),未標明的(de)(de)樂(le)(le)器不列入招(zhao)考范(fan)圍(wei)。
鍵盤樂:鋼琴
民(min) 樂:古箏、二胡、揚琴(qin)(qin)(qin)、琵琶、阮、古琴(qin)(qin)(qin)、柳(liu)琴(qin)(qin)(qin)、月琴(qin)(qin)(qin)、竹笛、笙、嗩吶、簫。
西洋(yang)樂:大(da)提(ti)琴(qin)、小提(ti)琴(qin)、單簧管、雙簧管、大(da)管、薩克(ke)斯、長笛(di)、短笛(di)、小號(hao)、圓號(hao)、長號(hao)、大(da)號(hao)。
4.藝術(shu)特(te)長生要求身體健(jian)康、特(te)長鮮(xian)明,入校后必須參加訓練及比賽。
四、報名方法、考(kao)試程序、成績公(gong)示
具(ju)體(ti)要求(qiu)按照(zhao)《關于 2019 年威海(hai)市直普通(tong)高中招收藝術特長生專業統考工作實(shi)施(shi)意見(jian)》執行。
五、招生錄取
專業(ye)合(he)格考生錄取(qu)(qu)時,音樂特長生按照文化成績由高到低錄取(qu)(qu),且不低于威海一中、威海二中批次錄取(qu)(qu)資(zi)格線的 65%。
六、教學組(zu)織與(yu)管理
藝術特長生(sheng)與(yu)普通學(xue)生(sheng)混合編制班(ban)級,不獨立建班(ban),并繳納與(yu)普通學(xue)生(sheng)相同數額(e)的學(xue)費。
藝術特(te)長生(sheng)(sheng)入學第(di)一、第(di)二年(nian)的專業技能(neng)學習利(li)用自習課(ke)、活動課(ke)進行(xing),第(di)三年(nian)根據(ju)學生(sheng)(sheng)的個人志愿分類別進行(xing)專業訓(xun)練、分班(ban)級(ji)進行(xing)文(wen)化(hua)課(ke)輔導,有針對(dui)性地提高學生(sheng)(sheng)的專業及文(wen)化(hua)成績。
七、注意事項
錄取后,學(xue)(xue)(xue)校將與音樂、美術特長生(sheng)簽(qian)訂協(xie)議,要求(qiu)所有特長生(sheng)入學(xue)(xue)(xue)后端正學(xue)(xue)(xue)習(xi)態度(du)、服從學(xue)(xue)(xue)校安排,積極參加學(xue)(xue)(xue)校藝(yi)術訓練及(ji)比賽活動。
招生咨詢電話:5807537 聯(lian)系人:張老師
辦學宗旨:
為學生的(de)(de)終生發展奠基,為教(jiao)師的(de)(de)一(yi)生幸(xing)福搭臺,為國家和民族的(de)(de)未來負責。
辦學目標:
努力把威海一中建設成為一所(suo)理(li)念先進、文化濃厚、管理(li)規(gui)范、質量好,具有國際化、現代化特色的品牌高中。
培養目標:
培養行(xing)為規范(fan)、舉止優雅,學(xue)業優異(yi)、特色鮮(xian)明,身體(ti)健美、心態陽光的優秀高中畢業生;為培養具有中國(guo)精神(shen),國(guo)際視野(ye),志向高遠,勇于擔當的中國(guo)人奠定基(ji)礎。
核心教育理念:
“惟一唯(wei)(wei)美(mei)(mei)”。“惟一”即(ji)學(xue)生觀。人是自然界偉大(da)的(de)造(zao)化,每個(ge)人都(dou)是生命(ming)的(de)奇跡(ji)。 由此(ci)客觀存在決定,施教(jiao)(jiao)的(de)教(jiao)(jiao)學(xue)觀必然是因(yin)材施教(jiao)(jiao)。“唯(wei)(wei)美(mei)(mei)”即(ji)教(jiao)(jiao)育價(jia)值(zhi)觀。彰顯教(jiao)(jiao)育的(de)方向(xiang)、追求(qiu)、目標、結果,帶動(dong)教(jiao)(jiao)師(shi)把學(xue)生教(jiao)(jiao)好,學(xue)生把自己做(zuo)好,達(da)到止于至善(shan)、至真、至美(mei)(mei)的(de)境界。
四項基本(ben)教育觀(guan):
教學觀:因材施教,自主發展;
教師(shi)觀:以人育人,共同發展(zhan);
課(ke)程觀:品牌(pai)校本,特(te)色發(fa)展;
管理觀:科學規(gui)范,人(ren)文帶領。
校訓:
做最好的自己
一中精神:
團結精(jing)進、追求卓越
1898年(nian),英國強租威海衛(wei)后,于1899年(nian)創建安立甘堂附設(she)學(xue)。
1930年中國政府收回威(wei)(wei)海(hai)衛,更名(ming)為私立(li)(li)育(yu)華中學(xue)。動蕩(dang)年代(dai),學(xue)校幾經變遷(qian),先后更名(ming)為 "私立(li)(li)育(yu)華初(chu)級學(xue)""建威(wei)(wei)中學(xue)""威(wei)(wei)海(hai)衛市立(li)(li)第二中學(xue)""山(shan)東省威(wei)(wei)海(hai)中學(xue)"。
1954年(nian)下半(ban)年(nian),威海中學(xue)更名為(wei)"山東省立威海第一中學(xue)"。
1994年8月(yue),威海一中遷址(zhi)威海市文(wen)化中路75號,與原威海大學(xue)附屬中學(xue)整合成立(li)新(xin)的威海一中,初中部留原址(zhi)成立(li)威海市實驗中學(xue)。
2003年,學校(xiao)上劃市教育局(ju)管理。
2004年7月,威海一中與原威海九(jiu)中高中部、原國際中學高中部整合。
威(wei)海(hai)(hai)一(yi)(yi)中(zhong)(zhong)誕生于民族危亡、國家(jia)屈辱的(de)(de)(de)歷(li)史時(shi)期,但(dan)她的(de)(de)(de)成(cheng)立(li),開啟了(le)威(wei)海(hai)(hai)現代(dai)教育的(de)(de)(de)曙光,奠定(ding)了(le)一(yi)(yi)中(zhong)(zhong)以(yi)人為(wei)本、培(pei)養經(jing)世致用(yong)人才(cai)的(de)(de)(de)傳統。歷(li)經(jing)百年的(de)(de)(de)時(shi)代(dai)滄桑,威(wei)海(hai)(hai)一(yi)(yi)中(zhong)(zhong)傳承(cheng)了(le)優(you)秀的(de)(de)(de)文化內(nei)涵,積淀了(le)深厚的(de)(de)(de)辦學(xue)底蘊,培(pei)養了(le)大批棟梁之才(cai)。原國務委員(yuan)、中(zhong)(zhong)國工程(cheng)院(yuan)院(yuan)長、兩院(yuan)院(yuan)士(shi)宋健,原解(jie)放軍空軍司令員(yuan)王海(hai)(hai),中(zhong)(zhong)國工程(cheng)院(yuan)院(yuan)士(shi)洪濤,音樂家(jia)戚建波等都是一(yi)(yi)中(zhong)(zhong)學(xue)子(zi)的(de)(de)(de)優(you)秀代(dai)表。
開放的(de)校(xiao)園(yuan)積(ji)淀著(zhu)歷史(shi)(shi)的(de)厚(hou)蘊,洋溢著(zhu)新鮮的(de)靈(ling)感。在(zai)(zai)歷史(shi)(shi)和現實(shi)的(de)疊印中,在(zai)(zai)素質教(jiao)育的(de)陽光下,"以(yi)人(ren)為本,全面育人(ren)"更(geng)彰顯出燦爛的(de)光輝。
學校以(yi)造(zao)就(jiu)一支集科研(yan)精(jing)神與實踐能力于一身的(de)(de)研(yan)究型教師(shi)隊(dui)伍為前(qian)提,以(yi)培養(yang)合格加特長(chang)的(de)(de)人才(cai)為宗旨,以(yi)推(tui)行精(jing)細化管理為保障(zhang),以(yi)"創辦(ban)齊(qi)魯名校,躋身全國(guo)千所示(shi)范(fan)高(gao)中"為目標,大力推(tui)進素質教育,努力實現(xian)教育現(xian)代(dai)化,各項工(gong)作高(gao)起點、高(gao)標準、高(gao)速度(du)地(di)切(qie)入事業發展的(de)(de)快車道,那激越昂揚的(de)(de)節律,繪(hui)出(chu)威海(hai)市一道亮麗(li)的(de)(de)風景(jing)線(xian)。
學校以"建設理念先(xian)進、文化(hua)濃厚、管理規(gui)范、質量好,具有國(guo)際化(hua)、現代(dai)化(hua)特(te)色(se)的(de)(de)品牌高中"為(wei)(wei)總體目(mu)標(biao),致(zhi)力于"培養行為(wei)(wei)規(gui)范,舉(ju)止優(you)雅(ya),學業優(you)異,特(te)長鮮(xian)明,身體健美,心態陽光的(de)(de)優(you)秀高中畢業生",讓學生做最好的(de)(de)自己(ji)。