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學校簡介

學校(xiao)(xiao)(xiao)建有高標(biao)準(zhun)的科技實驗(yan)樓，高標(biao)準(zhun)的理、化、生(sheng)實驗(yan)室(shi)(shi)，微(wei)機(ji)室(shi)(shi)，電子備課室(shi)(shi)和多媒體(ti)教(jiao)(jiao)室(shi)(shi)。內部設施按教(jiao)(jiao)育部一類標(biao)準(zhun)配備，教(jiao)(jiao)學、實驗(yan)、科研、現(xian)代(dai)教(jiao)(jiao)育技術、網絡信息、特長(chang)(chang)(chang)(chang)教(jiao)(jiao)育、教(jiao)(jiao)育資源(yuan)及(ji)其它辦(ban)學條件(jian)實現(xian)了現(xian)代(dai)化、標(biao)準(zhun)化。音、美教(jiao)(jiao)室(shi)(shi)，舞蹈(dao)房和體(ti)育場地(di)為(wei)發展特長(chang)(chang)(chang)(chang)提供了良好空間。學校(xiao)(xiao)(xiao)實行董(dong)事(shi)(shi)長(chang)(chang)(chang)(chang)領導下(xia)的校(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)(chang)(chang)(chang)崗(gang)位目(mu)標(biao)責任制(zhi)。董(dong)事(shi)(shi)長(chang)(chang)(chang)(chang)單中海，全(quan)國(guo)優秀(xiu)教(jiao)(jiao)師，省(sheng)、市知名校(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)(chang)(chang)(chang)，有著近(jin)40年的辦(ban)學及(ji)學校(xiao)(xiao)(xiao)管理經(jing)驗(yan)。校(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)(chang)(chang)(chang)張慶坦，原山亭區教(jiao)(jiao)育局(ju)副局(ju)長(chang)(chang)(chang)(chang)。

學校理念

學校(xiao)(xiao)管(guan)(guan)理(li)(li)團隊由本(ben)區(qu)高中學校(xiao)(xiao)的校(xiao)(xiao)長(chang)、副校(xiao)(xiao)長(chang)、教育管(guan)(guan)理(li)(li)人員和20年以上教齡的教學管(guan)(guan)理(li)(li)人員組成，他們既是教學骨干又是省、市先進(jin)教育工作者(zhe)。

學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)管(guan)理(li)(li)(li)模式是：兩套班(ban)子(zi)一個目(mu)標(biao)。一是董(dong)事(shi)會(hui)(hui)，謀劃學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)發展大計，對學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)管(guan)理(li)(li)(li)進行(xing)監督指(zhi)導、把關定向；下設監事(shi)會(hui)(hui)，監察督導學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)工作。二(er)是學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)班(ban)子(zi)，貫(guan)徹(che)(che)董(dong)事(shi)會(hui)(hui)的(de)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)(fang)案(an)和管(guan)理(li)(li)(li)策略，落實崗位(wei)目(mu)標(biao)責任制，抓好(hao)管(guan)理(li)(li)(li)，提高教育教學(xue)(xue)(xue)(xue)質(zhi)量，努(nu)力實現“精(jing)(jing)品化學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)”發展目(mu)標(biao)。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)全(quan)(quan)面貫(guan)徹(che)(che)教育方(fang)(fang)針，努(nu)力提高教育質(zhi)量。在學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)管(guan)理(li)(li)(li)方(fang)(fang)面，實行(xing)精(jing)(jing)細(xi)化管(guan)理(li)(li)(li)，即學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)對全(quan)(quan)員全(quan)(quan)方(fang)(fang)位(wei)精(jing)(jing)密細(xi)致(zhi)的(de)管(guan)理(li)(li)(li)與服務，包括政(zheng)治

思想、教育教學(xue)(xue)、師生(sheng)生(sheng)活(huo)、活(huo)動鍛煉(lian)、安全衛生(sheng)等方面(mian)。在培養學(xue)(xue)生(sheng)方面(mian)，為學(xue)(xue)生(sheng)的終身發展奠定基礎，面(mian)向全體，全面(mian)提高。根據學(xue)(xue)校(xiao)特點，開發校(xiao)本課程，形(xing)成自(zi)己的辦學(xue)(xue)特色。

學校榮譽

嚴格的(de)管理，促進了學校(xiao)的(de)發展，素質教(jiao)育，大見成效，高考成績，不斷攀升。幾(ji)年來(lai)，為(wei)(wei)全國高等院(yuan)校(xiao)輸(shu)送3200多名(ming)。優(you)秀畢業(ye)生，得到社(she)會普遍贊譽。學校(xiao)先后被評為(wei)(wei)“教(jiao)育教(jiao)學管理先進單位(wei)”、“教(jiao)學工作先進單位(wei)”、“市級(ji)規范(fan)化學校(xiao)”、“省級(ji)規范(fan)化學校(xiao)”、“山東省民辦教(jiao)育優(you)秀辦學單位(wei)”,2009年獲棗(zao)莊市高中教(jiao)學二等獎。

學(xue)(xue)(xue)校發(fa)展(zhan)(zhan)目標：通過精細化管理，創(chuang)(chuang)(chuang)辦(ban)精品(pin)學(xue)(xue)(xue)校，即創(chuang)(chuang)(chuang)辦(ban)優質(zhi)教(jiao)育(yu)，使學(xue)(xue)(xue)生思想(xiang)品(pin)德、學(xue)(xue)(xue)習(xi)成(cheng)績、身心發(fa)育(yu)、實踐(jian)創(chuang)(chuang)(chuang)新、綜合素質(zhi)全面(mian)發(fa)展(zhan)(zhan)，為(wei)學(xue)(xue)(xue)生的終身發(fa)展(zhan)(zhan)奠定(ding)基(ji)礎。創(chuang)(chuang)(chuang)建精品(pin)學(xue)(xue)(xue)校，關系(xi)到(dao)(dao)人才培養的質(zhi)量(liang)，關系(xi)到(dao)(dao)學(xue)(xue)(xue)校發(fa)展(zhan)(zhan)的長遠大計。從今年(nian)開始，把學(xue)(xue)(xue)校發(fa)展(zhan)(zhan)目標落實到(dao)(dao)工作的方(fang)方(fang)面(mian)面(mian)，抓緊抓實，抓出成(cheng)效，力爭一年(nian)有(you)起(qi)色，兩(liang)年(nian)上水(shui)平，三(san)五年(nian)內，把學(xue)(xue)(xue)校辦(ban)成(cheng)地方(fang)名校、強校，真(zhen)正使實驗中學(xue)(xue)(xue)成(cheng)為(wei)山亭教(jiao)育(yu)的一面(mian)旗(qi)幟(zhi)。