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學校簡介

安(an)徽省肥東凱悅中學2006年建校(xiao)，為全日制民辦中學，學校(xiao)位于碧波蕩漾的店(dian)鋪河畔，校(xiao)園芳草(cao)萋萋，燕(yan)語呢(ni)喃，姹(cha)紫嫣紅，幽蘭吐蕊，漢白玉雕塑、假山小(xiao)品掩(yan)映于綠色(se)蔥蘢之中，自(zi)然景觀優美，文化積淀(dian)豐厚，是青少年讀(du)書成(cheng)才、放飛夢想的圣(sheng)地。

學校(xiao)占(zhan)地(di)面積100余畝，建筑面積6萬(wan)平方，理化(hua)(hua)(hua)生實(shi)驗(yan)室(shi)、多(duo)媒體教室(shi)、音樂教室(shi)、室(shi)內(nei)舞蹈廳符合(he)國(guo)家一(yi)類(lei)標準，圖書館藏書20萬(wan)冊，期(qi)刊2000余種，辦學硬件(jian)齊全(quan)，符合(he)現代化(hua)(hua)(hua)、信息化(hua)(hua)(hua)、科(ke)學化(hua)(hua)(hua)、國(guo)際(ji)化(hua)(hua)(hua)的(de)要求。

學(xue)校始終把著(zhu)重(zhong)于(yu)(yu)學(xue)生(sheng)的(de)全面(mian)發(fa)(fa)展、著(zhu)力(li)于(yu)(yu)學(xue)生(sheng)的(de)多元發(fa)(fa)展、著(zhu)眼于(yu)(yu)學(xue)生(sheng)的(de)品質發(fa)(fa)展、著(zhu)意于(yu)(yu)學(xue)生(sheng)的(de)一生(sheng)發(fa)(fa)展作為(wei)辦(ban)學(xue)的(de)根本出發(fa)(fa)點和落腳點。

金(jin)獎(jiang)、銀(yin)獎(jiang)，不(bu)(bu)如老百(bai)姓的夸獎(jiang)；金(jin)杯、銀(yin)杯，不(bu)(bu)如老百(bai)姓的口(kou)碑(bei)。凱悅人將不(bu)(bu)忘初心，不(bu)(bu)辱使命，砥礪前行，勇往直(zhi)前，為創辦人民滿(man)意學(xue)校(xiao)而努力奮斗！

辦學理念

學(xue)(xue)校堅持(chi)課(ke)程(cheng)改革，建設高效課(ke)堂，教育教學(xue)(xue)成果豐碩(shuo)，高考成績本科達線(xian)率連年(nian)攀升，一本達線(xian)率連續3年(nian)翻番，實現了“低(di)進高出(chu)，中進優出(chu)”的辦(ban)學(xue)(xue)目標。

學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)觀念與時俱進，全面推(tui)進實(shi)(shi)施高效(xiao)(xiao)課堂“導(dao)、思、議、展(zhan)、評、檢(jian)、練”6+1模式，課堂生(sheng)(sheng)機勃發(fa)，春意盎然(ran)(ran)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)睿智飛濺(jian)！成績斐(fei)然(ran)(ran)。一(yi)石(shi)激起(qi)千層浪，課改充分調動了師生(sheng)(sheng)工作(zuo)和(he)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習的積(ji)極(ji)性、創造性和(he)主動性，工作(zuo)和(he)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習效(xiao)(xiao)率顯(xian)著提高。高一(yi)青年(nian)教(jiao)師吳(wu)夢美獲(huo)安徽省(sheng)微課大(da)賽(sai)(sai)二等(deng)獎。韓陽陽獲(huo)合肥市青年(nian)教(jiao)師優(you)質課大(da)賽(sai)(sai)一(yi)等(deng)獎。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校健(jian)美操代表隊獲(huo)安徽省(sheng)特等(deng)獎。郭(guo)怡(yi)然(ran)(ran)、蘭(lan)云龍獲(huo)合肥市中學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)演講大(da)賽(sai)(sai)特等(deng)獎、一(yi)等(deng)獎。杜(du)潤(run)、黃海彬等(deng)16名同學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)先后(hou)預(yu)選中國科(ke)技大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)創新班、少年(nian)班預(yu)選。2018高考(kao)實(shi)(shi)現重大(da)突破(po)，本(ben)科(ke)達線(xian)79%，理科(ke)最高分汪奧同學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)648分。2018年(nian)度在(zai)合肥市普通高中綜合評估中獲(huo)三等(deng)獎。在(zai)剛(gang)剛(gang)結束的“天一(yi)”大(da)聯考(kao)中，高中6個學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)均分與省(sheng)級示范高中并駕齊驅(qu)。

培養學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)良好習慣，為學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)一(yi)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)幸福奠基，是凱(kai)悅教育(yu)的主戰略(lve)。學(xue)(xue)校(xiao)全天候加強學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)品(pin)行管理和評價(jia)，引導學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)學(xue)(xue)會(hui)(hui)學(xue)(xue)習、學(xue)(xue)會(hui)(hui)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活、學(xue)(xue)會(hui)(hui)自理、學(xue)(xue)會(hui)(hui)自律、學(xue)(xue)會(hui)(hui)自尊(zun)，促進學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)自覺抵制(zhi)不良誘(you)惑，知榮辱，辨是非，使學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)形成良好的思想品(pin)德。學(xue)(xue)校(xiao)以活動(dong)為載體(ti)，比如：藝術節、體(ti)育(yu)節、讀書節、詩歌(ge)節、升旗儀式、經典誦讀、學(xue)(xue)雷鋒(feng)活動(dong)月(yue)、辯論會(hui)(hui)、歌(ge)詠會(hui)(hui)、故事會(hui)(hui)等等，通過豐富多彩(cai)的德育(yu)活動(dong)，讓學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)在德育(yu)的燦(can)爛(lan)陽光雨露下茁壯成長(chang)。

學(xue)(xue)校不(bu)斷汲取嶄(zhan)新教(jiao)育(yu)理念，與時代同步，和優秀(xiu)同在，勇敢地(di)把數(shu)字校園(yuan)(yuan)、智慧(hui)校園(yuan)(yuan)、大數(shu)據(ju)、互聯(lian)網+等(deng)時代活水汩汩引進(jin)校園(yuan)(yuan)，請(qing)進(jin)來，走出(chu)去，邀(yao)請(qing)國內(nei)外專家(jia)、學(xue)(xue)者(zhe)在凱(kai)園(yuan)(yuan)做(zuo)報告(gao)，由此形成(cheng)一(yi)場史(shi)無前(qian)例的“頭腦(nao)風(feng)暴”，課程(cheng)、課堂發生了深刻變(bian)革，師生工作和學(xue)(xue)習(xi)熱情空前(qian)高(gao)漲，爭先(xian)恐后、爭先(xian)創優成(cheng)為學(xue)(xue)校亮麗的景(jing)觀。學(xue)(xue)校組織干部、教(jiao)師先(xian)后學(xue)(xue)習(xi)考察(cha)河(he)南開封(feng)高(gao)中(zhong)(zhong)、漯河(he)高(gao)中(zhong)(zhong)、太康(kang)高(gao)中(zhong)(zhong)、扶溝(gou)高(gao)中(zhong)(zhong)、河(he)北精(jing)英中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)、衡水中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)、衡水一(yi)中(zhong)(zhong)、十三中(zhong)(zhong)、武邑高(gao)中(zhong)(zhong)、杭州育(yu)才學(xue)(xue)校、浙江(jiang)海亮教(jiao)育(yu)集團、合肥八(ba)中(zhong)(zhong)、廬(lu)江(jiang)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)、巢(chao)湖二中(zhong)(zhong)等(deng)名校，與國內(nei)知名教(jiao)育(yu)機(ji)構“金(jin)太陽”、“萬朋”合作，同法(fa)國、澳大利亞、馬來西亞、韓國等(deng)國家(jia)6所大學(xue)(xue)簽訂(ding)留學(xue)(xue)意(yi)向，勇于接(jie)受新生事物，善于站在巨人的肩膀發展(zhan)自己(ji)，解(jie)放思想，昂(ang)首星空，砥礪前(qian)行，乘(cheng)改革東(dong)風(feng)，抓住(zhu)機(ji)遇，趁勢發展(zhan)，積極做(zuo)好(hao)彎道(dao)超(chao)越的準備。

學(xue)(xue)校(xiao)辦學(xue)(xue)思路清(qing)晰(xi)，發(fa)展定位冷靜，不爭(zheng)高大(da)上(shang)，不鉆牛角尖，不標新立異，不拔苗助長，不折騰，不起(qi)哄，立足校(xiao)情，實事求是，堅持科學(xue)(xue)發(fa)展觀，健康學(xue)(xue)校(xiao)發(fa)展生態，實現學(xue)(xue)校(xiao)良性(xing)發(fa)展，力爭(zheng)一年(nian)(nian)初見成(cheng)效(xiao)，兩(liang)年(nian)(nian)大(da)見成(cheng)效(xiao)，三年(nian)(nian)成(cheng)就卓越。

學(xue)校決策有(you)頂層設(she)計，目標有(you)愿景規劃，措施有(you)明確要求，過程有(you)監督(du)考核，結果有(you)科學(xue)評價，確保(bao)思想落地，方法生根，智慧(hui)開花，質量結果。

辦學特色

激(ji)情(qing)(qing)(qing)教育是凱悅中學的(de)精彩篇(pian)章，春夏秋冬的(de)每一(yi)個黎(li)明(ming)，5000學生在校(xiao)園(yuan)露天(tian)下激(ji)情(qing)(qing)(qing)早讀，學生雙手高擎(qing)課(ke)本，聲音(yin)高亢嘹亮(liang)，早讀內容有(you)規(gui)定，過程有(you)管理，結果有(you)檢(jian)測，質量有(you)評價。激(ji)情(qing)(qing)(qing)大課(ke)間、激(ji)情(qing)(qing)(qing)小班會、激(ji)情(qing)(qing)(qing)跑(pao)操、激(ji)情(qing)(qing)(qing)課(ke)堂展(zhan)示、激(ji)情(qing)(qing)(qing)演講、激(ji)情(qing)(qing)(qing)辯論等一(yi)系列激(ji)情(qing)(qing)(qing)活動(dong)，演繹成波(bo)瀾壯闊的(de)激(ji)情(qing)(qing)(qing)海洋！因(yin)為激(ji)情(qing)(qing)(qing)，成倍提(ti)高了(le)(le)(le)效率；因(yin)為激(ji)情(qing)(qing)(qing)，激(ji)發(fa)了(le)(le)(le)師生成功的(de)欲望；因(yin)為激(ji)情(qing)(qing)(qing)，推(tui)動(dong)了(le)(le)(le)各項工作向更高境(jing)界的(de)發(fa)展(zhan)；因(yin)為激(ji)情(qing)(qing)(qing)，溫暖了(le)(le)(le)整個校(xiao)園(yuan)！

合作探究，凱(kai)(kai)旋卓越(yue)，是(shi)(shi)學校的校訓(xun)，前者是(shi)(shi)行為，后者是(shi)(shi)目標。走(zou)進偌大的凱(kai)(kai)園，總會被這樣的場面所感染：上(shang)百個(ge)教研組(zu)每天上(shang)午(wu)第5節(jie)課在集(ji)體(ti)備課，讓個(ge)人智慧在集(ji)體(ti)中閃光。課堂，小組(zu)合作，研究性學習，學生眉(mei)飛色舞，睿智飛濺。合作探究，取長補短，殊途同歸，成就卓越(yue)！

精(jing)(jing)(jing)細(xi)(xi)化(hua)(hua)管理(li)，凱悅(yue)教育(yu)宏偉的華章(zhang)。精(jing)(jing)(jing)準(zhun)(zhun)、精(jing)(jing)(jing)致、精(jing)(jing)(jing)細(xi)(xi)、精(jing)(jing)(jing)心、精(jing)(jing)(jing)彩，精(jing)(jing)(jing)益求(qiu)精(jing)(jing)(jing)。如果說凱悅(yue)是一(yi)部(bu)龐大(da)的機(ji)(ji)器(qi)(qi)，那么，精(jing)(jing)(jing)細(xi)(xi)化(hua)(hua)則是這部(bu)機(ji)(ji)器(qi)(qi)的核(he)心動力。在凱悅(yue)，全校師生員工都(dou)在“精(jing)(jing)(jing)細(xi)(xi)化(hua)(hua)”工作和學習；在“精(jing)(jing)(jing)細(xi)(xi)化(hua)(hua)”下接受(shou)考(kao)核(he)和評價(jia)；師生在“精(jing)(jing)(jing)細(xi)(xi)化(hua)(hua)”的標(biao)準(zhun)(zhun)下實現高標(biao)準(zhun)(zhun)成(cheng)長(chang)。

所獲榮譽

學(xue)(xue)校先后榮獲肥東(dong)縣(xian)素質教育示范(fan)(fan)學(xue)(xue)校、肥東(dong)縣(xian)足球特色(se)(se)學(xue)(xue)校、合肥市籃球特色(se)(se)學(xue)(xue)校、安徽(hui)省(sheng)健美(mei)操特色(se)(se)學(xue)(xue)校、全國中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)生數理化(hua)競賽培訓基地、中(zhong)(zhong)國最具潛力民辦高中(zhong)(zhong)、安徽(hui)省(sheng)最具魅(mei)力校園等光榮稱號。學(xue)(xue)校目前為(wei)中(zhong)(zhong)南大(da)學(xue)(xue)、北(bei)京師范(fan)(fan)大(da)學(xue)(xue)、上海師范(fan)(fan)大(da)學(xue)(xue)、天津財經大(da)學(xue)(xue)、淮南師范(fan)(fan)學(xue)(xue)院(yuan)等21所大(da)學(xue)(xue)優質生源(yuan)基地。