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學校簡介

安(an)徽省六安(an)第一(yi)中學(xue)創辦(ban)于光緒(xu)32年(nian)（1906年(nian)），百年(nian)艱辛砥礪，百年(nian)涵英哺華，悠久的辦(ban)學(xue)歷史(shi)和(he)深厚的文(wen)化積淀形(xing)成(cheng)了豐厚的辦(ban)學(xue)底(di)蘊(yun)。學(xue)校教育(yu)教學(xue)用地(di)90余畝，建(jian)(jian)筑(zhu)面積約6萬m2。學(xue)校堅(jian)定精品戰略不(bu)動搖(yao)，通過(guo)實施質量建(jian)(jian)設和(he)文(wen)化建(jian)(jian)設的提升工程，這所百年(nian)老校繼(ji)承了底(di)氣，煥發(fa)了朝氣，增(zeng)加了生氣。

師資力量

師(shi)(shi)(shi)資(zi)隊(dui)伍是(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)重(zhong)要資(zi)源(yuan)，是(shi)學(xue)校內涵式發展的(de)(de)根本，是(shi)決定(ding)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)質量的(de)(de)關鍵。據官網2019年12月(yue)顯示(shi)，學(xue)校現(xian)有(you)(you)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)職工(gong)386人(ren)(ren)(ren)(ren)，其中碩士研究(jiu)生87人(ren)(ren)(ren)(ren)，正(zheng)高級教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)5人(ren)(ren)(ren)(ren)，高級教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)150人(ren)(ren)(ren)(ren)，特級教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)13人(ren)(ren)(ren)(ren)，全(quan)國模范教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)、優(you)(you)秀(xiu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)和(he)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)工(gong)作(zuo)(zuo)者(zhe)5人(ren)(ren)(ren)(ren)，安徽省級模范教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)、優(you)(you)秀(xiu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)和(he)優(you)(you)秀(xiu)班主任8人(ren)(ren)(ren)(ren)，安徽省教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)壇新星(xing)15人(ren)(ren)(ren)(ren)，六安市學(xue)科(ke)帶頭人(ren)(ren)(ren)(ren)19人(ren)(ren)(ren)(ren)、骨干教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)13人(ren)(ren)(ren)(ren)。學(xue)校歷來注(zhu)重(zhong)師(shi)(shi)(shi)德(de)師(shi)(shi)(shi)風建設，實(shi)(shi)施“師(shi)(shi)(shi)德(de)工(gong)程(cheng)”，要求全(quan)體教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)職工(gong)對(dui)(dui)照《中小學(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)職業道德(de)規(gui)范》，全(quan)面提高師(shi)(shi)(shi)德(de)素養，爭做(zuo)人(ren)(ren)(ren)(ren)民滿意的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)工(gong)作(zuo)(zuo)者(zhe)和(he)現(xian)代文明的(de)(de)傳播者(zhe)；注(zhu)重(zhong)發揮名(ming)(ming)師(shi)(shi)(shi)的(de)(de)示(shi)范作(zuo)(zuo)用，實(shi)(shi)施“名(ming)(ming)師(shi)(shi)(shi)工(gong)程(cheng)”，特級教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)連年做(zuo)客安徽衛(wei)視高考(kao)專(zhuan)(zhuan)題輔(fu)導節目(mu)，學(xue)科(ke)名(ming)(ming)師(shi)(shi)(shi)在(zai)各大媒體解讀考(kao)試說(shuo)明，“名(ming)(ming)師(shi)(shi)(shi)示(shi)范課(ke)(ke)”示(shi)范新課(ke)(ke)改，實(shi)(shi)踐(jian)新理念，帶動新教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)，一支師(shi)(shi)(shi)德(de)高尚、素質優(you)(you)良、學(xue)識淵博、功底深厚、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)研俱(ju)佳，具有(you)(you)持續發展能(neng)力(li)和(he)輻射(she)示(shi)范作(zuo)(zuo)用的(de)(de)名(ming)(ming)師(shi)(shi)(shi)隊(dui)伍已經形成(cheng)并正(zheng)在(zai)不斷壯大；注(zhu)重(zhong)青年教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)的(de)(de)健康成(cheng)長(chang)，實(shi)(shi)施“青藍工(gong)程(cheng)”，師(shi)(shi)(shi)徒結對(dui)(dui)，引導青年教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)在(zai)課(ke)(ke)堂中拼搏，在(zai)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)中研究(jiu)，在(zai)實(shi)(shi)踐(jian)中反思(si)，努力(li)實(shi)(shi)現(xian)從經驗型教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)向(xiang)專(zhuan)(zhuan)家學(xue)者(zhe)型教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)的(de)(de)跨(kua)越，培(pei)養了(le)一支有(you)(you)實(shi)(shi)力(li)、有(you)(you)活力(li)、有(you)(you)定(ding)力(li)、有(you)(you)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)思(si)想和(he)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)智慧的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)隊(dui)伍，為一中育(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)(ren)大業奠(dian)定(ding)了(le)堅實(shi)(shi)的(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)才基礎。

辦學成果

學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)在教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)上取得累累碩(shuo)果，高考成績(ji)更(geng)是令(ling)人矚(zhu)目，先后有6位(wei)(wei)同學(xue)(xue)(xue)(xue)摘(zhai)得安(an)(an)(an)(an)徽(hui)(hui)(hui)(hui)省(sheng)(sheng)(sheng)文(wen)、理科狀元桂冠，高考錄(lu)取率、600分以上人數(shu)、被清(qing)華大學(xue)(xue)(xue)(xue)和北京大學(xue)(xue)(xue)(xue)錄(lu)取人數(shu)連年位(wei)(wei)居全(quan)(quan)省(sheng)(sheng)(sheng)前列。因教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)工作成績(ji)顯著，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)被清(qing)華大學(xue)(xue)(xue)(xue)等50余所(suo)高校(xiao)(xiao)授予“優質(zhi)生(sheng)源(yuan)基(ji)地”稱號，先后榮獲全(quan)(quan)國(guo)(guo)(guo)校(xiao)(xiao)務公開先進(jin)單位(wei)(wei)、全(quan)(quan)國(guo)(guo)(guo)三八紅旗(qi)單位(wei)(wei)、全(quan)(quan)國(guo)(guo)(guo)五四紅旗(qi)團委、教(jiao)育(yu)部現(xian)代教(jiao)育(yu)技術實驗學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、新(xin)世紀中國(guo)(guo)(guo)素質(zhi)教(jiao)育(yu)與校(xiao)(xiao)園文(wen)學(xue)(xue)(xue)(xue)研(yan)究實驗學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、中國(guo)(guo)(guo)百強中學(xue)(xue)(xue)(xue)、安(an)(an)(an)(an)徽(hui)(hui)(hui)(hui)省(sheng)(sheng)(sheng)先進(jin)集(ji)(ji)體(ti)、安(an)(an)(an)(an)徽(hui)(hui)(hui)(hui)省(sheng)(sheng)(sheng)文(wen)明(ming)校(xiao)(xiao)園、安(an)(an)(an)(an)徽(hui)(hui)(hui)(hui)省(sheng)(sheng)(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)體(ti)育(yu)衛(wei)生(sheng)國(guo)(guo)(guo)防教(jiao)育(yu)工作先進(jin)集(ji)(ji)體(ti)、安(an)(an)(an)(an)徽(hui)(hui)(hui)(hui)省(sheng)(sheng)(sheng)新(xin)課程改革樣本校(xiao)(xiao)、安(an)(an)(an)(an)徽(hui)(hui)(hui)(hui)省(sheng)(sheng)(sheng)花園式學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、安(an)(an)(an)(an)徽(hui)(hui)(hui)(hui)省(sheng)(sheng)(sheng)電化教(jiao)育(yu)設備一類達(da)標(biao)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、安(an)(an)(an)(an)徽(hui)(hui)(hui)(hui)省(sheng)(sheng)(sheng)貫(guan)徹《學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)體(ti)育(yu)衛(wei)生(sheng)工作條例》先進(jin)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、安(an)(an)(an)(an)徽(hui)(hui)(hui)(hui)省(sheng)(sheng)(sheng)青少年集(ji)(ji)郵活動示范基(ji)地、六安(an)(an)(an)(an)市文(wen)明(ming)單位(wei)(wei)等榮譽(yu)稱號，還受(shou)到(dao)六安(an)(an)(an)(an)市人民政府集(ji)(ji)體(ti)二(er)等功表彰。

? ?六(liu)安(an)一中創(chuang)造(zao)了(le)皖西教(jiao)(jiao)育的(de)輝煌。走進新時(shi)代，學校將“不忘初(chu)心，牢記(ji)使命(ming)”，秉承“辦(ban)精(jing)(jing)品學校，育精(jing)(jing)英(ying)人才”發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)目標，圍(wei)繞“順民心、抓(zhua)質量(liang)、促發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)、保品牌”總體(ti)工(gong)作思路，全面貫(guan)徹黨(dang)的(de)教(jiao)(jiao)育方針(zhen)，認真落實立(li)德樹人根本任務(wu)，牢固樹立(li)精(jing)(jing)品意識，在改革中謀發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)，在發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)中求創(chuang)新，發(fa)(fa)揚求真務(wu)實的(de)精(jing)(jing)神，不斷推動學校轉型發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)、科學發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)、內涵發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)，辦(ban)更(geng)加(jia)規范、更(geng)趨安(an)靜、更(geng)有內涵、更(geng)具品位、更(geng)可持(chi)續的(de)黨(dang)和人民滿意的(de)新時(shi)代的(de)品牌高中，譜寫六(liu)安(an)一中教(jiao)(jiao)育事業發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)的(de)新篇章！

科學研究

校(xiao)(xiao)興(xing)教(jiao)研，教(jiao)研興(xing)校(xiao)(xiao)是(shi)六安(an)一(yi)中(zhong)追求(qiu)內涵式發展(zhan)(zhan)，讓百年老校(xiao)(xiao)、百年名校(xiao)(xiao)煥發青(qing)春(chun)、續創輝煌的(de)必由之路。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科研開(kai)展(zhan)(zhan)得(de)(de)有(you)(you)(you)(you)(you)聲有(you)(you)(you)(you)(you)色、有(you)(you)(you)(you)(you)品有(you)(you)(you)(you)(you)位，數項(xiang)課(ke)(ke)(ke)題(ti)和(he)省級(ji)課(ke)(ke)(ke)題(ti)已順(shun)利結題(ti)，校(xiao)(xiao)本教(jiao)材(cai)《國(guo)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)選粹》等成功開(kai)發。2013年4月學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)又啟動(dong)了(le)六安(an)一(yi)中(zhong)“有(you)(you)(you)(you)(you)效課(ke)(ke)(ke)堂(tang)(tang)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)”和(he)“特(te)色班(ban)級(ji)管(guan)理”小課(ke)(ke)(ke)題(ti)研究(jiu)(jiu)，這是(shi)一(yi)項(xiang)立足常規教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)研究(jiu)(jiu)，基實、面廣、持久，旨在提高課(ke)(ke)(ke)堂(tang)(tang)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)效率和(he)班(ban)級(ji)管(guan)理水平，創優質，出精品。“有(you)(you)(you)(you)(you)效課(ke)(ke)(ke)堂(tang)(tang)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)”課(ke)(ke)(ke)題(ti)研究(jiu)(jiu)，教(jiao)師在教(jiao)中(zhong)研，在研中(zhong)教(jiao)，教(jiao)得(de)(de)有(you)(you)(you)(you)(you)效，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)得(de)(de)輕(qing)松；探索(suo)形成“一(yi)個前提、五項(xiang)原(yuan)則”教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)特(te)色；“特(te)色班(ban)級(ji)管(guan)理”課(ke)(ke)(ke)題(ti)研究(jiu)(jiu)，班(ban)主任在管(guan)中(zhong)研，在研中(zhong)管(guan)，尊重學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)心理，呵(he)護(hu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)個性，引導學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)快樂生(sheng)(sheng)活(huo)，健康成長，成人成才(cai)。校(xiao)(xiao)刊《教(jiao)育(yu)(yu)通訊》風(feng)采卓(zhuo)然(ran)，既有(you)(you)(you)(you)(you)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)管(guan)理方略探討，又有(you)(you)(you)(you)(you)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)經(jing)驗交(jiao)流，還有(you)(you)(you)(you)(you)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)動(dong)態呈現(xian)，和(he)師生(sheng)(sheng)風(feng)采展(zhan)(zhan)現(xian)，是(shi)一(yi)中(zhong)文(wen)化底蘊的(de)集中(zhong)彰顯。

文化傳統

校訓

敦(dun)品礪學(xue)以天下為(wei)己任。

基本(ben)釋義：砥(di)礪品(pin)德(de)，發奮學習(xi)，以天下為己任。

校歌

六安一中，皋城(cheng)之北(bei)淠河東，漁歌晚(wan)唱，雙塔(ta)排空，桃花滿(man)眼醉春風(feng)。

皋陶(tao)故國，九江(jiang)舊(jiu)封(feng)，溯(su)回(hui)往跡，文教武功，承(cheng)先啟后在吾躬。

宏(hong)開校宇(yu)，翼德(de)振風，弦歌講誦(song)，樂也融(rong)融(rong)，士惟(wei)器識學惟(wei)通。

六(liu)安一(yi)中，人(ren)文蔚起(qi)，佳(jia)木蔭濃(nong)，教育興國盡其功。

辦學理念

六(liu)(liu)安一(yi)(yi)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)作(zuo)為(wei)(wei)品(pin)牌學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)，已經(jing)(jing)形成“本(ben)部（六(liu)(liu)安一(yi)(yi)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)）、東區(六(liu)(liu)安一(yi)(yi)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)東校(xiao)(xiao)區)、民辦(ban)(ban)高中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)（六(liu)(liu)安中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)）、民辦(ban)(ban)初中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)（皋城中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)）”一(yi)(yi)校(xiao)(xiao)四區的(de)(de)(de)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)格局。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)明(ming)晰了(le)“多(duo)樣化(hua)(hua)(hua)、有(you)特(te)色”的(de)(de)(de)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)向(xiang)：本(ben)部辦(ban)(ban)精(jing)品(pin)，科學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)發(fa)展；東校(xiao)(xiao)出(chu)實(shi)力(li)，創新發(fa)展；民辦(ban)(ban)有(you)活力(li)，穩步發(fa)展。為(wei)(wei)適應新一(yi)(yi)輪基礎(chu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)課程改(gai)革發(fa)展和(he)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)自身發(fa)展，經(jing)(jing)過解放(fang)思(si)想(xiang)(xiang)、集思(si)廣益，校(xiao)(xiao)本(ben)部提(ti)出(chu)了(le)“辦(ban)(ban)精(jing)品(pin)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)，育(yu)(yu)(yu)精(jing)英人(ren)(ren)才(cai)”的(de)(de)(de)發(fa)展戰略，堅(jian)持(chi)以(yi)“開放(fang)包容、雅(ya)致大氣、富有(you)活力(li)”為(wei)(wei)總基調，以(yi)精(jing)心(xin)育(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)為(wei)(wei)理(li)(li)念，以(yi)精(jing)品(pin)課程為(wei)(wei)內涵，以(yi)精(jing)致教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)為(wei)(wei)目標，以(yi)精(jing)細管理(li)(li)為(wei)(wei)支撐(cheng)，以(yi)精(jing)誠(cheng)合作(zuo)為(wei)(wei)保障，著力(li)構建以(yi)“敦品(pin)礪學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，以(yi)天下為(wei)(wei)己任”為(wei)(wei)核(he)心(xin)的(de)(de)(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)價值(zhi)體系，把學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)質(zhi)量(liang)建設和(he)文(wen)化(hua)(hua)(hua)建設的(de)(de)(de)愿景(jing)深(shen)(shen)深(shen)(shen)地扎根于每(mei)個(ge)一(yi)(yi)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)心(xin)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)，融入到每(mei)個(ge)一(yi)(yi)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)血(xue)脈(mo)之中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)。全校(xiao)(xiao)上下正以(yi)“一(yi)(yi)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)人(ren)(ren)?中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國夢”為(wei)(wei)主(zhu)題，以(yi)敦品(pin)文(wen)化(hua)(hua)(hua)凸顯教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)理(li)(li)想(xiang)(xiang)和(he)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)價值(zhi)的(de)(de)(de)追求，提(ti)升(sheng)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)品(pin)位(wei)，深(shen)(shen)化(hua)(hua)(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)革，豐富教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)內涵，強化(hua)(hua)(hua)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)特(te)色，努力(li)構建一(yi)(yi)個(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、社會都能認同的(de)(de)(de)精(jing)品(pin)價值(zhi)理(li)(li)念，營造一(yi)(yi)個(ge)優(you)良的(de)(de)(de)精(jing)品(pin)育(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)環境(jing)和(he)文(wen)化(hua)(hua)(hua)氛(fen)圍，力(li)求走出(chu)一(yi)(yi)條有(you)一(yi)(yi)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)特(te)色的(de)(de)(de)精(jing)品(pin)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)之路。

歷史沿革

創建初期

1906年2月，建立(li)公立(li)六安州中學堂，在城內東(dong)大街就考棚防雨公所改設。孝廉汪(wang)祖樹為首(shou)任監督（即(ji)堂長）。

1909年，六安(an)州中學(xue)堂(tang)實行(xing)文實分科。保送首(shou)屆畢業生(sheng)高一(yi)涵、關建(jian)藩、盧本森(sen)等(deng)人到(dao)安(an)慶高等(deng)學(xue)堂(tang)、兩江(jiang)優級(ji)師范(fan)深造。

1912年(nian)，六(liu)安廢州(zhou)設縣(xian)，六(liu)安州(zhou)中學(xue)堂(tang)更名(ming)為六(liu)安縣(xian)中學(xue)校(xiao)。

1913年(nian)，奉省令停辦。1925年(nian)，恢復六安縣(xian)中學校，校名(ming)易(yi)為六安縣(xian)立初級中學。

1938年，日寇入侵(qin)，縣中一(yi)度(du)停辦。

1939年春，恢復(fu)上(shang)課。為(wei)防(fang)避(bi)日機空襲，學校遷至張店鄉胡大灣。校名更為(wei)六安縣立中學。

1946年，抗日戰爭勝利(li)后，安徽省(sheng)政(zheng)府從金(jin)寨(zhai)縣流波石童遷至合肥，設在流波石童的(de)省(sheng)立(li)第(di)一(yi)臨時(shi)中學(xue)遷六安，更(geng)名(ming)為安徽省(sheng)立(li)六安中學(xue)。

1949年1月(yue)，省立(li)(li)六(liu)安(an)(an)(an)中學(xue)與六(liu)安(an)(an)(an)縣立(li)(li)中學(xue)師生近70人隨(sui)解放軍轉移到六(liu)安(an)(an)(an)南鄉解放區——毛坦廠，成(cheng)(cheng)立(li)(li)皖西行署(shu)文化教育委員會，成(cheng)(cheng)立(li)(li)安(an)(an)(an)徽(hui)公學(xue)。2月(yue)，六(liu)安(an)(an)(an)再度解放。在原省立(li)(li)六(liu)安(an)(an)(an)中學(xue)與六(liu)安(an)(an)(an)縣立(li)(li)中學(xue)的(de)基礎(chu)上成(cheng)(cheng)立(li)(li)皖西公立(li)(li)六(liu)安(an)(an)(an)中學(xue)。9月(yue)，校名更為六(liu)安(an)(an)(an)專區公立(li)(li)六(liu)安(an)(an)(an)中學(xue)。

建國之后

1950年，該校(xiao)分普通、師范、農(nong)林三科。普通科初中班(ban)與私立(li)海(hai)峰女子初級中學(xue)合并，另成(cheng)立(li)六安初級中學(xue)。

1950年8月，校名改為六安行政區公立六安高(gao)級中學。

1951年2月，校名改(gai)(gai)為(wei)皖北區六安高級中學(xue)(xue)(xue)。秋學(xue)(xue)(xue)期，六安高級中學(xue)(xue)(xue)普通(tong)科與六安初級中學(xue)(xue)(xue)合(he)并，校名改(gai)(gai)為(wei)皖北區六安中學(xue)(xue)(xue)。

1953年，該(gai)校有(you)8個班遷(qian)北外三(san)里(li)橋新(xin)校舍(she)上(shang)課(ke)(ke)。在原校址另成立六安第(di)三(san)初級中(zhong)學(xue)(xue)，收回蘇家埠、黃蓮(lian)寺(si)等小學(xue)(xue)附設初中(zhong)班，在三(san)初中(zhong)上(shang)課(ke)(ke)。

1958年(nian)，校名改為安(an)徽省(sheng)六安(an)高級中學。

1960年，安徽省教育廳確定其(qi)為省屬中(zhong)學。同(tong)年6月，國(guo)務院確定其(qi)為全國(guo)文教戰(zhan)線“先進單位”。

1964年(nian)5月，改名為安(an)(an)徽省六安(an)(an)第一(yi)中學。

1966年6月—1977年，"文化革(ge)命工(gong)作組(zu)"進駐(zhu)六(liu)安一(yi)(yi)(yi)中(zhong)，成立"文化革(ge)命委員會"，接管學(xue)校(xiao)一(yi)(yi)(yi)切工(gong)作，學(xue)校(xiao)停課。文化大革(ge)命十年，六(liu)安一(yi)(yi)(yi)中(zhong)遭(zao)受了浩劫。

1978年7月，文革后(hou)第一屆高中畢業(ye)生參加高考，考取(qu)39人(ren)。

1978年，省教育(yu)廳決定恢(hui)復為省屬中學，秋季在全地區(qu)范(fan)圍內擇優(you)招生。

1980年，省教育廳確定我校(xiao)和其他8所省屬中(zhong)學把高中(zhong)二年制(zhi)改(gai)為(wei)三年制(zhi)，進(jin)行(xing)改(gai)制(zhi)試(shi)驗(yan)。

1997年，國家教委確定(ding)其為“全國現代教育技術實驗學校(xiao)”。

1999年，安(an)徽省教(jiao)育廳確定(ding)其(qi)為省級(ji)示范高(gao)中。

2000年(nian)，該校(xiao)被授(shou)予“省示范高中教學成果獎”。

2001年，該校被授(shou)予“市政(zheng)府文明單位”稱(cheng)號。

2005年12月12日，市政(zheng)府第9次常務會議研(yan)究決(jue)定，給(gei)予該(gai)校記(ji)集體二等功。

2011年9月，安徽省國(guo)家司法考(kao)試領(ling)導(dao)小組(zu)授予(yu)該校“國(guo)家司法考(kao)試示范考(kao)點”稱(cheng)號。

2012年6月26日，大(da)連理(li)工(gong)大(da)學授(shou)予該校“優秀(xiu)生源基(ji)地”稱號(hao)。

2013年10月31日，北京林業大學授予該校(xiao)“優(you)質生源基地(di)”稱號。

2014年6月23日，安徽工(gong)程大(da)學黨授予該校“優質生(sheng)源基地”稱(cheng)號。