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學校簡介

寧夏育(yu)才(cai)(cai)中(zhong)學是自治區(qu)黨委(wei)、政府為進一步(bu)加(jia)快寧南(nan)山(shan)區(qu)脫貧(pin)(pin)致(zhi)富(fu)步(bu)伐，加(jia)大寧南(nan)山(shan)區(qu)人才(cai)(cai)培(pei)養力度，提(ti)高貧(pin)(pin)困地區(qu)人口素質，維護民族團結(jie)穩定，促進社會和諧發展而建設的(de)一所教育(yu)扶貧(pin)(pin)高中(zhong)。

學校(xiao)以“知識改變命運，品(pin)行奠基人(ren)生(sheng)”為(wei)校(xiao)訓。全(quan)體教職(zhi)員(yuan)工本著讓寧南(nan)山區老百姓滿意，使全(quan)體學生(sheng)健康發(fa)展(zhan)的(de)(de)出發(fa)點，扎實開(kai)展(zhan)教育工作，穩步(bu)推進教學改革(ge)，學校(xiao)辦學質(zhi)量，教育教學水平(ping)不(bu)斷提升，逐(zhu)步(bu)形成了良(liang)好的(de)(de)校(xiao)風(feng)、教風(feng)和學風(feng)，贏(ying)得(de)了社會的(de)(de)廣泛關(guan)注(zhu)和認可(ke)。

師資力量

截止2018年(nian)，學(xue)(xue)校現(xian)有教(jiao)(jiao)(jiao)職工(gong)555人，專職教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)有501人 ，來自全國各地(di)，學(xue)(xue)歷全部達標(biao)。其中，特(te)級教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)2人；中學(xue)(xue)高級教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)94人，占(zhan)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)總數的(de)16.9%；中學(xue)(xue)一級教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)152人，占(zhan)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)總數的(de)27.3%；各級骨干教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)19人。碩(shuo)士研(yan)究生78人，占(zhan)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)總數的(de)14%。教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)平均年(nian)齡33歲。教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)隊伍的(de)年(nian)輕化給學(xue)(xue)校的(de)發(fa)展(zhan)帶(dai)來了(le)更多的(de)活力，中青(qing)年(nian)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)的(de)積極進取精神(shen)是學(xue)(xue)校發(fa)展(zhan)的(de)強大(da)動力。

教學設施

學(xue)校(xiao)(xiao)位于銀川(chuan)西(xi)夏區(qu)金波北路學(xue)院東路，占地860畝，建筑面(mian)積(ji)近18萬(wan)(wan)平(ping)(ping)方米(mi)，按自治區(qu)一級示范性高中建設(she)(she)。學(xue)校(xiao)(xiao)分孔德、學(xue)益、勤(qin)行三個(ge)(ge)(ge)教學(xue)區(qu)，每個(ge)(ge)(ge)教學(xue)區(qu)都有(you)獨立的教學(xue)樓(lou)、實驗樓(lou)、科技樓(lou)、藝術(shu)樓(lou)、辦公樓(lou)和多功能教室；每個(ge)(ge)(ge)教學(xue)區(qu)有(you)標準化(hua)計算機專(zhuan)用教室6個(ge)(ge)(ge)；有(you)標準化(hua)物(wu)理(li)、化(hua)學(xue)、生物(wu)實驗室16個(ge)(ge)(ge)；藝術(shu)教育專(zhuan)用教室9個(ge)(ge)(ge)。體(ti)育場(chang)館2個(ge)(ge)(ge)，標準化(hua)塑膠操場(chang)2個(ge)(ge)(ge)；學(xue)校(xiao)(xiao)圖書館建筑面(mian)積(ji)5672平(ping)(ping)方米(mi)，藏書17.36萬(wan)(wan)冊，人均占有(you)量(liang)23本；綠化(hua)面(mian)積(ji)22萬(wan)(wan)平(ping)(ping)方米(mi)。育才中學(xue)校(xiao)(xiao)園寬敞(chang)，環境優美，規劃合理(li)，場(chang)室充足，設(she)(she)施配套，設(she)(she)備(bei)先進，具備(bei)了打造優質高中的良好設(she)(she)施基(ji)礎。