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陳近南
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據說陳永華曾化名為陳近南,以“玄天上帝”信仰為掩護,成立這一秘密組織。該會以異姓結盟,拜天為父,拜地為母,尊化名為“萬云龍”的鄭成功為龍頭大哥,從事反清復明的行動。日后并發展出各種不同的流派,成為讓清廷頭痛不已的秘密社會勢力——天地會。
  • 中文名: 陳近南(nan)
  • 別號名稱: 復甫
  • 出生日期: 1634年
  • 性別:
  • 出生地: 福建省漳州臺商投資區角(jiao)美鎮
  • 生肖:
  • 去世日期: 1680年03月
詳細介紹(shao) PROFILE +

據說陳(chen)(chen)永華(hua)(hua)曾化(hua)名為(wei)陳(chen)(chen)近南,以“玄天上(shang)帝”信(xin)仰為(wei)掩護,成(cheng)(cheng)立這一(yi)秘密組織。該會(hui)以異姓結盟,拜天為(wei)父,拜地為(wei)母,尊化(hua)名為(wei)“萬云龍(long)”的(de)鄭(zheng)(zheng)成(cheng)(cheng)功為(wei)龍(long)頭大哥,從(cong)事反清復明(ming)的(de)行動。日后并發展出(chu)各種不同的(de)流派,成(cheng)(cheng)為(wei)讓(rang)清廷頭痛不已(yi)的(de)秘密社會(hui)勢力——天地會(hui)。1674年(nian),陳(chen)(chen)永華(hua)(hua)任東寧總制(zhi)使。這時三藩叛亂,受耿精忠約,鄭(zheng)(zheng)經率師伐清。鄭(zheng)(zheng)經子鄭(zheng)(zheng)克(ke)臧(zang)監國(guo),陳(chen)(chen)永華(hua)(hua)于是(shi)協助女婿鄭(zheng)(zheng)克(ke)臧(zang)總管(guan)臺(tai)灣政務,遂遭馮(feng)錫范、劉國(guo)軒(xuan)嫉(ji)恨排擠。1680年(nian)3月,陳(chen)(chen)永華(hua)(hua)自(zi)請解除兵(bing)權,因憂悒成(cheng)(cheng)疾,當(dang)年(nian)在臺(tai)灣病逝。鄭(zheng)(zheng)經親臨吊(diao)喪,謚文正(zheng)。

人物簡介

陳(chen)永(yong)華(陳(chen)近(jin)南)——臺灣教(jiao)育的倡導(dao)者,字(zi)復甫,福建(jian)漳州臺商投資區(qu)角美鎮石美人。

陳(chen)(chen)(chen)永華父名陳(chen)(chen)(chen)鼎。陳(chen)(chen)(chen)鼎明朝(chao)天(tian)啟七年1627中舉人(ren);1644年中進士。甲申之變后回(hui)鄉(xiang)躬(gong)耕,永歷(li)二年(1648),鄭成功(gong)攻克同(tong)安,授陳(chen)(chen)(chen)鼎為教諭。清(qing)軍攻陷同(tong)安,陳(chen)(chen)(chen)鼎在明倫(lun)堂自縊。當時陳(chen)(chen)(chen)永華十五六歲,為博士弟子(zi)員。清(qing)軍入城后,陳(chen)(chen)(chen)永華出逃(tao)。當時鄭成功(gong)占據廈門,圖(tu)謀(mou)恢復明朝(chao)江山,于是延(yan)攬天(tian)下(xia)士子(zi)。兵部(bu)侍郎王忠孝推薦(jian)陳(chen)(chen)(chen)永華,鄭成功(gong)與(yu)他談(tan)論時事(shi),后并且高興地說:“復甫,你是當今的臥(wo)龍先生”。后授予參軍,并以賓禮相待。 但據考證(zheng),陳(chen)(chen)(chen)永華此人(ren)平時不善(shan)言談(tan),只有在部(bu)分(fen)政見等政治方面的談(tan)論才能發揮。

陳永(yong)華建設臺灣,以(yi)“足(zu)民(min)(min)食(shi)”為起點(dian)。他親往各地,教軍屯田,儲(chu)備糧食(shi);教民(min)(min)煮糖曬鹽,以(yi)利民(min)(min)生;教匠燒磚,改(gai)善(shan)民(min)(min)居。同時劃定(ding)行政區(qu)域,勵行里(li)甲互保(bao),使民(min)(min)眾(zhong)安居樂業(ye)。衣食(shi)俱足(zu)后,又興建臺灣首座孔廟,獎勵教化。同時規劃一套完整的教育制度來(lai)培育、拔擢人(ren)才。

鄭成功(gong)以臺灣(wan)數十萬軍民為(wei)根本,在(zai)陳(chen)永華一干人等(deng)的(de)(de)(de)策劃(hua)下,鄭成功(gong)在(zai)臺灣(wan)開(kai)始和日(ri)本、暹羅、安南(nan)各地通商;開(kai)通閩、浙(zhe)、粵等(deng)地的(de)(de)(de)通商管道。陳(chen)永華死后,葬(zang)在(zai)今(jin)(jin)臺南(nan)縣柳(liu)營鄉,后來(lai)清朝把他(ta)的(de)(de)(de)骸(hai)骨遷葬(zang)回泉州,現存的(de)(de)(de)僅是空冢(zhong)。此(ci)外,民眾為(wei)感念他(ta)的(de)(de)(de)德澤,還設(she)廟祭拜,就(jiu)是今(jin)(jin)日(ri)府前路(lu)上的(de)(de)(de)“永華宮(gong)”;“永華路(lu)”同樣也是為(wei)了紀念他(ta)而命名的(de)(de)(de)。

經營臺灣

永歷十二(er)年(nian)(nian)(1658),鄭(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)成(cheng)功(gong)與諸將討論北(bei)(bei)征(zheng)之事,很多人(ren)(ren)都認為(wei)不行(xing),只有(you)陳(chen)永華力排(pai)眾議,認為(wei)可行(xing)。鄭(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)成(cheng)功(gong)很高興,于是(shi)派他(ta)留(liu)守(shou)廈門(men),并輔佐世子鄭(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)經(jing)。鄭(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)成(cheng)功(gong)對鄭(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)經(jing)說:“陳(chen)先生是(shi)當今(jin)名士,我留(liu)下他(ta)輔佐你,你應當以(yi)老師之禮(li)待他(ta)。”1662年(nian)(nian),鄭(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)成(cheng)功(gong)攻(gong)克臺(tai)灣(wan)(wan),授予(yu)咨議參軍(jun)。1662年(nian)(nian)5月,鄭(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)成(cheng)功(gong)病死臺(tai)灣(wan)(wan),其子鄭(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)經(jing)繼位。鄭(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)經(jing)很是(shi)倚重他(ta),軍(jun)國大(da)事必詢(xun)問他(ta)。康(kang)熙三(san)年(nian)(nian)(1664),金門(men)、廈門(men)丟失,陳(chen)永華隨(sui)鄭(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)經(jing)回到臺(tai)灣(wan)(wan)。第二(er)年(nian)(nian),晉升(sheng)勇(yong)衛,并加(jia)監軍(jun)御史之職。陳(chen)永華親自考察臺(tai)灣(wan)(wan)南北(bei)(bei)各社,弄清開(kai)墾(ken)(ken)情況,回來(lai)后頒布(bu)屯(tun)田制度,進行(xing)屯(tun)田墾(ken)(ken)殖。土地剛開(kai)墾(ken)(ken)時就一年(nian)(nian)三(san)熟(shu),不僅戍(shu)守(shou)之兵,而且當地居民都可以(yi)豐衣(yi)足食。在農閑時候又(you)進行(xing)軍(jun)事操(cao)練,所以(yi)人(ren)(ren)人(ren)(ren)都有(you)勇(yong)知方,先公(gong)而后私。

1665年陳(chen)永(yong)華(hua)(hua)(hua)向(xiang)鄭(zheng)經提出(chu)“建圣廟,立學校”的建議。但(dan)鄭(zheng)經認為:“荒服新(xin)創,不但(dan)地方局促,而且人民稀少,姑(gu)暫待之(zhi)將來(lai)。”陳(chen)永(yong)華(hua)(hua)(hua)引經據典(dian),力陳(chen)教育之(zhi)重(zhong)要。他(ta)認為,臺灣沃(wo)野千里,遠(yuan)濱海外,民風純樸,若(ruo)能(neng)舉賢才以助(zhu)理,經過一段時間教養生息,便能(neng)趕(gan)上(shang)中原地區。應(ying)當擇地建立圣廟,設學校“以收人才,庶國有賢士,邦本自固(gu),而世(shi)運日昌矣”。鄭(zheng)經被說服,同意設立學校,發展臺灣文教事(shi)業,并授命陳(chen)永(yong)華(hua)(hua)(hua)負責有關事(shi)宜(yi)。

陳(chen)永華創建一套自(zi)上而下較(jiao)為(wei)完整的教(jiao)育體(ti)系。全臺(tai)設立“國子(zi)監”,為(wei)最高(gao)學(xue)(xue)(xue)(xue)府,各(ge)府、州、縣(xian)設立“府學(xue)(xue)(xue)(xue)”、“州學(xue)(xue)(xue)(xue)”、“縣(xian)學(xue)(xue)(xue)(xue)”。還要求高(gao)山(shan)族(zu)同(tong)(tong)胞居住區的各(ge)社設立“小學(xue)(xue)(xue)(xue)”,方便(bian)高(gao)山(shan)族(zu)子(zi)弟入學(xue)(xue)(xue)(xue)受教(jiao)育。為(wei)了減輕高(gao)山(shan)族(zu)同(tong)(tong)胞的負擔,鼓勵他們送子(zi)入學(xue)(xue)(xue)(xue),特地規定(ding),凡(fan)是高(gao)山(shan)族(zu)子(zi)弟“就鄉塾讀書者(zhe),蠲(juan)其徭役”。把教(jiao)育與(yu)選拔人才相(xiang)結(jie)合,推行(xing)大陸(lu)的科舉制(zhi)(zhi)度。規定(ding)臺(tai)灣(wan)兒童必須(xu)“八(ba)歲入小學(xue)(xue)(xue)(xue),課以經史文章”。三(san)年(nian)兩試,“照科、歲例開試儒(ru)童。州試有名送府,府試有名送院,院試取中(zhong),準充入太學(xue)(xue)(xue)(xue),仍按月(yue)月(yue)課。三(san)年(nian)取中(zhong)試者(zhe),補(bu)六官內(nei)都事,擢(zhuo)用(yong)升(sheng)轉(zhuan)”。于是,臺(tai)灣(wan)人民(min)“自(zi)是始奮學(xue)(xue)(xue)(xue)”。教(jiao)育和科舉制(zhi)(zhi)度的施行(xing),促進了中(zhong)華傳(chuan)統(tong)文化在臺(tai)灣(wan)的傳(chuan)播(bo)。

陳(chen)永(yong)(yong)華(hua)(hua)在承天府寧(ning)南坊擇(ze)地建(jian)造圣廟學院。1666年(nian)春正月,圣廟建(jian)成,旁建(jian)明倫堂。三月,又建(jian)學院,陳(chen)永(yong)(yong)華(hua)(hua)親(qin)任主持,聘請禮官葉亨為國子助教。學校(xiao)初建(jian),急(ji)需大量的教育人才。陳(chen)永(yong)(yong)華(hua)(hua)一方面(mian)通過各種(zhong)途徑延聘大陸知識分子渡臺,“以教秀士”。另一方面(mian),當時遷(qian)居臺灣的明代遺臣“多(duo)屬鴻(hong)博之士”,鼓勵他們(men)發揮余熱,協助傳播中原文(wen)化。

清翰林學士李光地聽說陳(chen)永(yong)華病(bing)逝,向皇帝上疏祝賀說:“臺灣長久以(yi)來沒有(you)被收(shou)復,主要是由于(yu)陳(chen)永(yong)華經(jing)營有(you)方(fang)。今上天討(tao)厭戰亂,讓他殞(yun)命,從此(ci)臺灣的收(shou)復將指日可待。”

臺灣外志

馮錫(xi)范同鄭經(jing)(jing)回(hui)臺,見永(yong)華(hua)把(ba)握重權(quan),而諸(zhu)事方正敢(gan)為(wei)(wei),且又屢受微譏,心實忌之。姑為(wei)(wei)陽好,陰與國軒(xuan)奸謀。軒(xuan)教錫(xi)范解辭(ci)(ci)(ci)(ci)兵權(quan)以許之,范喜其(qi)善策。一(yi)日(ri),會(hui)永(yong)華(hua)于(yu)公所,范曰:“自(zi)愧扈駕西征,寸(cun)功俱無,歸來仍居其(qi)位,殊覺(jue)赧顏。諸(zhu)凡(fan)檢(jian)點明白,即當啟辭(ci)(ci)(ci)(ci),杜門優游,以終(zhong)余年。”永(yong)華(hua)信以為(wei)(wei)實焉,歸來即先上啟,解辭(ci)(ci)(ci)(ci)兵權(quan)。經(jing)(jing)以示(shi)錫(xi)范,錫(xi)范曰:“伏(fu)甫勤(qin)勞(lao)數載,形(xing)神已焦。今欲(yu)乞(qi)休靜攝,情出(chu)于(yu)真,宜俯從之。但其(qi)所部將士,可交武平伯(bo)焉是。”經(jing)(jing)依錫(xi)范議,允永(yong)華(hua)告(gao)辭(ci)(ci)(ci)(ci),將所轄部旅交劉國軒(xuan)。軒(xuan)啟辭(ci)(ci)(ci)(ci)者再,經(jing)(jing)令命至三(san),軒(xuan)始統永(yong)華(hua)軍(jun),而錫(xi)范仍任侍衛如故。永(yong)華(hua)方悟(wu)為(wei)(wei)錫(xi)范所賣,悔之無及,心大悒怏。

永華退居(ju)無事,偶爾倦(juan)坐中(zhong)堂。有頃(qing),左(zuo)右(you)見永華起(qi),揖讓(rang)進退,禮(li)儀甚恭,似接客狀。賓(bin)主(zhu)言語,唯(wei)唯(wei)應諾,徐(xu)而睡去。逮覺(jue),即喚左(zuo)右(you)將(jiang)內署搬徙(xi),讓(rang)居(ju)客。左(zuo)右(you)問(wen)其故,永華曰(yue):“瘟(wen)使者(zhe)欲借此屋,吾(wu)業許之。”左(zuo)右(you)曰(yue):“瘟(wen)使者(zhe)欲何為?”華曰(yue):“到(dao)此延(yan)請諸當事者(zhe)。”左(zuo)右(you)曰(yue):“誰?”

華曰:“刑官(guan)柯平(ping)、戶官(guan)楊英等(deng),余尚有不可言者。”嗟吁而已。數日,永華死,繼(ji)而柯平(ping)、楊英等(deng)亦死,悉(xi)如永華言。(清 江(jiang)日升《臺灣(wan)外志》劉文泰等(deng)點校 齊魯書社2004年1月版)

與鹿鼎記

“平生(sheng)不見陳近南,再(zai)稱英雄也枉然”,《鹿鼎(ding)記》寫(xie)這位天地會(hui)的(de)創辦人兼總舵主(zhu),同時(shi)也是韋(wei)小寶(bao)的(de)師父,的(de)確寫(xie)出了一位出色的(de)幫會(hui)領袖(xiu)的(de)不凡氣概。

陳近南(nan)在(zai)(zai)第(di)一(yi)回——也就是(shi)原來(lai)的“楔子”--便以驚(jing)鴻一(yi)瞥的姿態出(chu)(chu)現。那時(shi)顧炎武、呂(lv)留(liu)良、黃(huang)宗羲幾位(wei)(wei)反(fan)清文士(shi)在(zai)(zai)月(yue)夜舟(zhou)中(zhong)秘(mi)密會議,不(bu)料(liao)早有官兵扮成船夫(fu),一(yi)一(yi)聽在(zai)(zai)耳內,揭發出(chu)(chu)去,他們(men)提到的反(fan)清人物,轉眼(yan)之間便有滅(mie)族大禍(huo)。早有一(yi)位(wei)(wei)書(shu)生(sheng)出(chu)(chu)手殺死官兵滅(mie)口,回頭重(zhong)新點(dian)亮蠟燭,自(zi)報姓名(ming)(原文如此:“那書(shu)生(sheng)笑道:‘賤(jian)名(ming)適(shi)才承(cheng)蒙黃(huang)先生(sheng)齒及(ji),在(zai)(zai)下(xia)姓陳,草字近南(nan)。’”)令人傾慕已極(ji)。

陳(chen)近南(nan)與(yu)另一(yi)(yi)位同宗的(de)總舵主陳(chen)家洛比較,顯然成熟及有真實感得多。對于陳(chen)家洛,金(jin)庸著重寫他(ta)(ta)的(de)武功、談(tan)吐(tu)、抱負(fu)、感情(qing),但寫陳(chen)近南(nan),金(jin)庸更著重寫他(ta)(ta)所(suo)組織的(de)幫會(hui),他(ta)(ta)的(de)統領才能及權(quan)威,他(ta)(ta)的(de)政(zheng)治頭腦。陳(chen)近南(nan)的(de)處事方針,永遠是從大局著想(xiang),包括收韋(wei)小寶為徒,讓他(ta)(ta)當(dang)上青木堂的(de)堂主。他(ta)(ta)了解天地會(hui)的(de)兄(xiong)弟(di),懂得容忍他(ta)(ta)們的(de)短處,緊緊維系(xi)他(ta)(ta)們的(de)團結一(yi)(yi)致,推進“反(fan)清復明”的(de)目標。

事(shi)實上,作為(wei)(wei)一個組織的(de)(de)領袖,武(wu)功是(shi)次要,目光、判斷、公(gong)正的(de)(de)處事(shi)方式(shi)才是(shi)最(zui)重要,陳近南能夠服(fu)眾,就是(shi)因(yin)為(wei)(wei)他除了有很高的(de)(de)武(wu)功之外(wai),還具備這一切條件。

但是(shi)(shi)(shi)陳近南(nan)也有他的局限,那就是(shi)(shi)(shi)他的封建思(si)想。他念(nian)念(nian)不(bu)忘自己是(shi)(shi)(shi)臺灣(wan)鄭王爺(ye)的部下(xia),要向鄭王爺(ye)效(xiao)忠,而(er)且把(ba)對明朝的忠心,與對鄭家的忠心等同起來,因而(er)受制于鄭克爽這種(zhong)作威作福的無知小子,終為(wei)他所(suo)偷(tou)襲殺死,一(yi)世(shi)英雄,死于鼠(shu)輩之(zhi)手,可(ke)謂(wei)冤枉之(zhi)至,天地會事業因而(er)付諸(zhu)流水,陳近南(nan)似乎還有可(ke)批評之(zhi)處。

以現代(dai)人(ren)的眼(yan)光看,就算對鄭王(wang)爺忠(zhong)(zhong)心,對他(ta)兒子客氣一點可以了(le),豈能任他(ta)喝指?而且反清復明是公,鄭王(wang)爺對他(ta)的“知遇之恩”是私,又豈能公私混淆?金庸寫(xie)陳近南,是抱(bao)著(zhu)同(tong)情了(le)解的態度,但并不贊成他(ta)的封建(jian)思想(xiang),寫(xie)陳近南的愚忠(zhong)(zhong),正(zheng)是點出(chu)這樣的英雄也(ye)有重大缺陷(xian),令人(ren)惋惜。

公私(si)不分,是(shi)陳近南的(de)(de)致命(ming)傷,從(cong)現代人(ren)(ren)的(de)(de)眼光看,這(zhe)是(shi)他的(de)(de)缺陷,但從(cong)中國人(ren)(ren)的(de)(de)觀點(dian)看,可(ke)能不過是(shi)社會常(chang)規,在(zai)現實生(sheng)活中,畢竟這(zhe)種例子(zi)很多(duo),特別是(shi)在(zai)商業機構,把父(fu)親的(de)(de)雇員當(dang)奴(nu)仆指使的(de)(de)“少開(kai)”何(he)其多(duo),把東(dong)主的(de)(de)子(zi)女當(dang)主人(ren)(ren)服從(cong)的(de)(de)雇員又何(he)其多(duo),縱有人(ren)(ren)認為不好,但習以為常(chang),不依(yi)此精神(shen)辦事(shi)的(de)(de)人(ren)(ren)反而覺得標(biao)奇立異了。

陳近(jin)(jin)南(nan)(nan)(nan)(nan)的致命(ming)(ming)傷,其實(shi)也是“臺灣(wan)鄭(zheng)家”的致命(ming)(ming)傷,鄭(zheng)克(ke)爽輕視陳近(jin)(jin)南(nan)(nan)(nan)(nan),千方百計(ji)除去他,結果延平王一敗涂地,鄭(zheng)克(ke)爽投(tou)降,接受清廷封賜,在(zai)北京不住受韋(wei)小寶的同僚上門滋擾侮辱(ru),后悔已遲(chi)。要是“鄭(zheng)家”不縱(zong)容家人(ren)多方破壞陳近(jin)(jin)南(nan)(nan)(nan)(nan)的事務發展,“臺灣(wan)鄭(zheng)家”縱(zong)不能(neng)反(fan)清復明,也會有一段(duan)長時期海外稱王,箝(qian)制(zhi)陳近(jin)(jin)南(nan)(nan)(nan)(nan),鄭(zheng)家無異自毀長城(cheng)。

倒是(shi)康熙——又是(shi)康熙,真的“明見(jian)千里(li)”,把(ba)公私(si)(si)分得清清楚(chu)楚(chu),他跟韋小寶這好(hao)朋友(you)大談為(wei)君(jun)子道,怎(zen)樣是(shi)“一(yi)(yi)人(ren)奉天下(xia)”,而不(bu)(bu)(bu)是(shi)“天下(xia)奉一(yi)(yi)人(ren)”、怎(zen)樣做(zuo)皇帝的人(ren)不(bu)(bu)(bu)可叫天下(xia)的人(ren)不(bu)(bu)(bu)要(yao)(yao)自(zi)(zi)私(si)(si)自(zi)(zi)利,但自(zi)(zi)己(ji)卻去自(zi)(zi)私(si)(si)自(zi)(zi)利,還以(yi)為(wei)自(zi)(zi)己(ji)的自(zi)(zi)私(si)(si)是(shi)為(wei)公,怎(zen)樣做(zuo)皇帝是(shi)上天給(gei)他的恩典、做(zuo)得不(bu)(bu)(bu)好(hao)上天要(yao)(yao)另派(pai)一(yi)(yi)個人(ren)來做(zuo),總之(zhi)皇帝不(bu)(bu)(bu)能把(ba)天下(xia)看作是(shi)自(zi)(zi)己(ji)或自(zi)(zi)己(ji)一(yi)(yi)家(jia)所私(si)(si)有,必定要(yao)(yao)為(wei)百姓服務才對(dui)。

因為(wei)康熙明白公(gong)私之道,所以康熙便成功,而臺灣(wan)鄭家便敗在(zai)他手下。可惜,說是(shi)容易(yi),實行(xing)起來(lai),康熙少而鄭家多,要做陳(chen)近(jin)南,恐怕空負(fu)一身才(cai)華,到后來(lai)也要死于無名之輩(bei)的手上。

不(bu)(bu)(bu)過(guo),有(you)趣的是(shi),像陳近南(nan)那樣(yang)(yang)有(you)才干的人,總(zong)是(shi)要(yao)依附在鄭經那樣(yang)(yang)的人之(zhi)(zhi)(zhi)下(xia),寧愿(yuan)為忠臣而(er)把(ba)君主的事業發揚光大,也(ye)不(bu)(bu)(bu)自立門戶,闖出(chu)自己的事業,像諸(zhu)葛(ge)亮,也(ye)要(yao)劉備三顧草(cao)(cao)廬(lu)(lu)才出(chu)來,為報知遇之(zhi)(zhi)(zhi)恩(en)而(er)代他打天下(xia),以至“鞠躬盡瘁,死(si)而(er)后已”。為阿斗(dou)這樣(yang)(yang)的人服務未免不(bu)(bu)(bu)值得(de),但不(bu)(bu)(bu)是(shi)為了報恩(en),臥(wo)龍先生恐怕一(yi)生高臥(wo)草(cao)(cao)廬(lu)(lu)之(zhi)(zhi)(zhi)中,這公(gong)私(si)之(zhi)(zhi)(zhi)間,又如何分辨?

金庸

“平生不(bu)見陳近(jin)南,便稱(cheng)(cheng)英(ying)雄(xiong)也(ye)枉然(ran)(ran)!”or "為人(ren)不(bu)識(shi)陳近(jin)南,就(jiu)稱(cheng)(cheng)英(ying)雄(xiong)也(ye)枉然(ran)(ran)!”人(ren)這樣的(de)贊(zan)譽,在(zai)金(jin)庸小說群俠中(zhong)是難得一(yi)見的(de)。這樣一(yi)個人(ren)物(wu),自然(ran)(ran)要說一(yi)說。 按照小說的(de)說法(fa),陳近(jin)南本名陳永華。陳永華,確有(you)(you)其人(ren),是臺灣(wan)鄭氏的(de)軍師(shi),又是姻親(qin)——陳永華的(de)女兒(er)嫁與鄭經的(de)長子(zi)鄭克璧為妻,因而,陳永華擁(yong)立大公子(zi)自然(ran)(ran)有(you)(you)這方面的(de)因素。但小說里(li)沒(mei)有(you)(you)提這層關系,我們也(ye)只當沒(mei)有(you)(you)好了,若非歷史(shi)小說,原不(bu)必拿歷史(shi)來(lai)對照的(de)。

小說(shuo)《鹿(lu)(lu)(lu)鼎(ding)(ding)記》開篇便(bian)是(shi)呂留(liu)良向兒(er)子解說(shuo)“逐(zhu)鹿(lu)(lu)(lu)天(tian)下(xia)”和“問鼎(ding)(ding)天(tian)下(xia)”的(de)含義,由此(ci)(ci)《鹿(lu)(lu)(lu)鼎(ding)(ding)記》的(de)大旨已明(ming)。但(dan)這(zhe)一(yi)段如(ru)果在影視(shi)劇里表露(lu),未免枯(ku)燥乏(fa)味,所以(yi)每一(yi)個版本都(dou)略(lve)去了(le),但(dan)這(zhe)樣一(yi)略(lve),觀眾看《鹿(lu)(lu)(lu)鼎(ding)(ding)記》就(jiu)摸不著東(dong)西(xi)南北了(le),直(zhi)到小說(shuo)最后才出了(le)個鹿(lu)(lu)(lu)鼎(ding)(ding)山,封了(le)個鹿(lu)(lu)(lu)鼎(ding)(ding)公,總算有(you)了(le)出處,但(dan)從(cong)鹿(lu)(lu)(lu)鼎(ding)(ding)山、鹿(lu)(lu)(lu)鼎(ding)(ding)公上,誰(shui)又能明(ming)白小說(shuo)想(xiang)要表達的(de)“秦失其鹿(lu)(lu)(lu),天(tian)下(xia)共逐(zhu)之!今不知鹿(lu)(lu)(lu)死誰(shui)手?”的(de)大義來(lai),以(yi)及由此(ci)(ci)引申(shen)的(de)“無(wu)論誰(shui)得鹿(lu)(lu)(lu),鹿(lu)(lu)(lu)死是(shi)一(yi)定的(de),這(zhe)鹿(lu)(lu)(lu)就(jiu)是(shi)百姓”的(de)含義呢(ni)!

陳近(jin)南(nan)(nan)的出(chu)場,在小說里是(shi)第(di)一章結尾處,出(chu)手殺了清廷的探子救了黃宗(zong)羲、顧(gu)炎武一行,待顧(gu)炎武他們出(chu)船(chuan)看時,盡然是(shi)一個中(zhong)年書生,文質彬彬的說:“賤(jian)名適(shi)才(cai)承蒙黃先生齒及,在下(xia)姓陳,草字近(jin)南(nan)(nan)。”由此(ci),一個武林高(gao)深又頗(po)具(ju)文質的陳總舵主(zhu)就(jiu)躍然紙(zhi)上(shang)了。

金庸小說里(li)有(you)兩個(ge)陳總舵主,一個(ge)是《書劍恩仇(chou)錄》里(li)紅花會(hui)的總舵主陳家洛,一個(ge)《鹿(lu)鼎記》里(li)天(tian)地(di)會(hui)的總舵主陳近(jin)南。紅花會(hui)應該于(yu)史無據,但(dan)天(tian)地(di)會(hui)確是有(you)的:天(tian)地(di)會(hui)又(you)稱洪(hong)門,有(you)說是陳永華(hua)創立,也有(you)說起于(yu)雍正(zheng)時期的南少林“五祖”,武俠片中常提及的洪(hong)熙(xi)官(guan)、洪(hong)文定父子就與此(ci)又(you)莫大關系。洪(hong)門后來(lai)(lai)又(you)稱洪(hong)幫(bang)(bang),在后來(lai)(lai)也有(you)稱紅幫(bang)(bang)的。在舊上海,紅幫(bang)(bang)是僅次于(yu)青幫(bang)(bang)的江(jiang)湖大幫(bang)(bang)。

陳家洛這個人似乎不(bu)怎么(me)惹(re)人喜愛,武(wu)功(gong)之外的(de)(de)其他各項(xiang)能力都值(zhi)得(de)懷疑;但陳近南卻是被江湖(hu)共贊(zan)為“平生不(bu)見(jian)陳近南,便稱英(ying)雄也枉(wang)然!”,而且見(jian)了陳近南的(de)(de)人,又往往更進一步(bu),大(da)有“聞名不(bu)如見(jian)面”的(de)(de)感慨,以至(zhi)深(shen)深(shen)為之折服。

陳近南(nan)的(de)(de)第二次出場是(shi)在天地(di)會香(xiang)堂。茅十(shi)八的(de)(de)“就算(suan)立刻死去”的(de)(de)話,比(bi)起(qi)前面的(de)(de)順口溜(liu)又過分了些,難(nan)怪刁鉆無賴(lai)的(de)(de)小寶不(bu)肯相信(xin)。但小寶一(yi)接觸到陳近南(nan),故事又特別的(de)(de)戲劇話,本來小寶是(shi)說慣了謊話的(de)(de)人,一(yi)生騙(pian)人無數,唯獨在陳近南(nan)面前不(bu)說假話——因為在陳近南(nan)面前,說真話要(yao)比(bi)說假話輕松得多了。

韋小寶在(zai)小說里身(shen)份復雜,但大(da)多(duo)身(shen)份都是(shi)(shi)(shi)不是(shi)(shi)(shi)本意:出身(shen)自然是(shi)(shi)(shi)不能選(xuan)擇了(le),當假太監是(shi)(shi)(shi)被海大(da)富逼的(de)(de),當神龍教的(de)(de)白(bai)龍使(shi)也是(shi)(shi)(shi)被逼無奈,當和尚是(shi)(shi)(shi)圣(sheng)意難違,拜九難為師(shi)本意是(shi)(shi)(shi)要接近阿珂……但有兩個身(shen)份是(shi)(shi)(shi)他(ta)真心實意要的(de)(de),一(yi)個是(shi)(shi)(shi)與(yu)康熙(xi)作(zuo)朋友,也是(shi)(shi)(shi)韋小寶的(de)(de)師(shi)父,一(yi)個是(shi)(shi)(shi)做陳(chen)近南的(de)(de)得意弟子(zi)。與(yu)康熙(xi)作(zuo)朋友,雖然如海大(da)富所(suo)說是(shi)(shi)(shi)小孩子(zi)家的(de)(de)妄想(xiang),但畢竟他(ta)們(men)難得的(de)(de)交誼;給陳(chen)近南作(zuo)弟子(zi),雖是(shi)(shi)(shi)機緣巧合,也是(shi)(shi)(shi)勢(shi)所(suo)必然:

青木堂群雄無首,定下了誰(shui)殺(sha)了鰲拜(bai)誰(shui)當香主(zhu)的盟約,結(jie)果卻被韋小寶誤(wu)殺(sha)鰲拜(bai),一(yi)(yi)時嘩然。陳近(jin)(jin)南(nan)(nan)審(shen)時度勢(shi),見(jian)堂中沒有(you)(you)適(shi)合人(ren)選(xuan),就故意收小寶為弟子來領導青木堂。這樣做(zuo)固然有(you)(you)些冒險(xian),但小寶在(zai)幫中沒有(you)(you)什么背景,如(ru)果有(you)(you)問(wen)題可以隨時換掉,比不得其他(ta)幫眾(zhong)根深蒂固。這固然是一(yi)(yi)種(zhong)權(quan)謀(mou),所以陳近(jin)(jin)南(nan)(nan)一(yi)(yi)開(kai)始(shi)還是猶豫的,只是試(shi)探性的問(wen)小寶:“如(ru)果我要收你做(zuo)徒(tu)弟,你愿(yuan)不愿(yuan)意!”而此時的韋小寶,一(yi)(yi)路(lu)上(shang)已(yi)經(jing)久聞茅十八(ba)盛贊陳近(jin)(jin)南(nan)(nan),一(yi)(yi)見(jian)之后種(zhong)種(zhong)懷疑(yi)完全冰釋,對(dui)陳近(jin)(jin)南(nan)(nan)已(yi)經(jing)又(you)敬又(you)愛(ai)。陳近(jin)(jin)南(nan)(nan)話(hua)一(yi)(yi)出口,小寶就抓住機(ji)會倒(dao)身下跪,行了拜(bai)師禮(li),讓陳近(jin)(jin)南(nan)(nan)無從抵賴。

天地會與(yu)(yu)沐(mu)王府談判,突然有李(li)(li)(li)西華(hua)前來,意見之奇,武(wu)(wu)功(gong)之高(gao),令(ling)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)側目。陳(chen)近(jin)南(nan)問訊,說(shuo)不(bu)曾聽過(guo)李(li)(li)(li)西華(hua)的(de)(de)名字,李(li)(li)(li)西華(hua)感(gan)嘆(tan):“如果你(ni)要說(shuo)久仰,我一(yi)(yi)定小看你(ni)了”,兩人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)交手,初(chu)戰下(xia)來似乎未有勝負,待明(ming)白李(li)(li)(li)西華(hua)是友(you)非敵(di),陳(chen)近(jin)南(nan)又對李(li)(li)(li)西華(hua)坦言(yan)自己使用(yong)了凝(ning)血(xue)神(shen)爪,并表示慚愧,李(li)(li)(li)西華(hua)則更為(wei)敬重。這(zhe)一(yi)(yi)段描寫,將陳(chen)近(jin)南(nan)的(de)(de)武(wu)(wu)功(gong)、人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)品、性(xing)格都(dou)描畫得很深刻:首(shou)先,陳(chen)近(jin)南(nan)武(wu)(wu)功(gong)之高(gao),在(zai)于(yu)不(bu)露聲色能(neng)致人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)于(yu)死地;其二(er),無論對何人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren),都(dou)不(bu)虛與(yu)(yu)委蛇;其三,敵(di)友(you)分(fen)得很明(ming)白——懷疑是敵(di)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren),就先下(xia)殺(sha)手,證(zheng)明(ming)是朋(peng)友(you)再(zai)速加對治。《鹿鼎記》中與(yu)(yu)凝(ning)血(xue)神(shen)爪一(yi)(yi)樣可以殺(sha)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)于(yu)無形的(de)(de)還有化(hua)(hua)(hua)骨綿掌,但讀(du)者一(yi)(yi)看到(dao)化(hua)(hua)(hua)骨綿掌就覺(jue)得陰森(sen)可怖,聽到(dao)凝(ning)血(xue)神(shen)爪卻覺(jue)得是正派功(gong)夫(fu),這(zhe)固然是功(gong)夫(fu)的(de)(de)性(xing)質略(lve)有差異,更重要的(de)(de)是使用(yong)的(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)(de)區別(bie);這(zhe)正好比是《天龍八部》中化(hua)(hua)(hua)功(gong)大(da)法和北冥神(shen)功(gong)的(de)(de)差別(bie)。

陳(chen)近南與小(xiao)寶接觸很少,但(dan)每(mei)次見(jian)面都有重要意(yi)義,把小(xiao)寶立為青木堂堂主后(hou),接連解了(le)海大(da)富(fu)下(xia)的(de)毒和假太后(hou)的(de)殺手,這(zhe)里也可(ke)見(jian)陳(chen)近南的(de)功夫,更在(zai)海大(da)富(fu)等(deng)流之上。

陳(chen)近(jin)(jin)南遭馮錫范伏(fu)擊,小(xiao)寶用石灰粉解圍。事后,陳(chen)近(jin)(jin)南并沒有像茅(mao)十(shi)八一樣遷怒于(yu)小(xiao)寶,反而還(huan)夸小(xiao)寶機智。可見陳(chen)近(jin)(jin)南并不迂腐,內心更是豁達。

小寶見陳(chen)近南憂心忡(chong)忡(chong),就把自己苦心積攢的有關(guan)大清(qing)龍脈和(he)寶藏秘(mi)密的碎(sui)羊皮拿出(chu)(chu)來(lai),交(jiao)給陳(chen)近南;陳(chen)近南卻(que)讓小寶好好保(bao)管,并讓他(ta)拼出(chu)(chu)碎(sui)羊皮,記住內容,然后再毀掉他(ta)。這里可以確定的是,小寶拿出(chu)(chu)碎(sui)羊皮,是出(chu)(chu)自一(yi)片孝心;陳(chen)近南不(bu)自己拿,是對(dui)小寶的信任。彼此都(dou)沒有一(yi)絲一(yi)毫的虛情假意(yi)。

通吃島(dao)上(shang),陳(chen)近南(nan)曉施瑯于大義(yi),本來(lai)施瑯已經回心轉意,卻(que)被(bei)(bei)馮錫范和鄭(zheng)克爽攪局。又(you)被(bei)(bei)鄭(zheng)克爽偷襲(xi)得(de)中,終于殞命。臨死前,還特(te)意交代小寶(bao)不能殺鄭(zheng)克爽。在小說(shuo)中,陳(chen)近南(nan)對鄭(zheng)家可謂鞠躬盡瘁,死而(er)不已;但他(ta)的死卻(que)恰恰是(shi)因為鄭(zheng)家的二公子。

讀者在此(ci)時,就特別為(wei)(wei)陳近(jin)(jin)南(nan)(nan)不(bu)(bu)值,認(ren)為(wei)(wei)這(zhe)完(wan)全(quan)是(shi)因(yin)為(wei)(wei)陳近(jin)(jin)南(nan)(nan)愚(yu)忠所致。并(bing)說(shuo),殺龜(gui)大會上,陳近(jin)(jin)南(nan)(nan)和顧(gu)炎(yan)武被推為(wei)(wei)總(zong)軍(jun)師,可(ke)見陳近(jin)(jin)南(nan)(nan)的(de)威信已經壓過(guo)臺灣鄭氏,為(wei)(wei)什(shen)么(me)(me)不(bu)(bu)取而代之。我想(xiang)這(zhe)確實(shi)是(shi)一個問題,所以這(zhe)里大致說(shuo)一下(xia)我的(de)想(xiang)法:在我看來(lai),陳近(jin)(jin)南(nan)(nan)是(shi)那種沒有私心的(de)人,這(zhe)樣(yang)的(de)人要他自(zi)己做皇帝(di)是(shi)不(bu)(bu)可(ke)能(neng)的(de),因(yin)為(wei)(wei)他不(bu)(bu)會這(zhe)么(me)(me)想(xiang)?另外,殺龜(gui)大會上的(de)人其實(shi)是(shi)一群烏合之眾,并(bing)沒有什(shen)么(me)(me)實(shi)際的(de)作戰力,靠他們根本不(bu)(bu)具備自(zi)立的(de)資本。

不(bu)管怎(zen)么說(shuo),陳(chen)近南死了,唯一(yi)欣慰的(de)(de)是(shi),小寶在臺灣做父母官時候(hou),把董(dong)太夫人人的(de)(de)石像推到改立陳(chen)永華的(de)(de)像。但這個只是(shi)小說(shuo)家的(de)(de)癡想罷了,要是(shi)愿意(yi),就陪著傻傻的(de)(de)樂一(yi)回(hui)好了。

儒家文教

在臺灣實踐

臺灣依儒學而(er)建構儒家(jia)文教形式的(de)空間(jian)(jian),是陳(chen)永(yong)華始創的(de)。明永(yong)歷十五年(1661),延平(ping)郡(jun)王鄭成功驅荷(he)開臺,以陳(chen)永(yong)華為(wei)咨議參軍,于是陳(chen)永(yong)華乃為(wei)初辟的(de)臺灣展開城(cheng)鄉聚落的(de)空間(jian)(jian)規(gui)劃。他首先區分東寧(今臺南市)為(wei)東安、西定(ding)、寧南、鎮北四(si)坊(fang),同(tong)時(shi)又制(zhi)定(ding)郊野(ye)為(wei)三十四(si)里,每里都設有社,社立小(xiao)學。

除了東寧府(fu)城中以圣廟學校(xiao)為(wei)神圣中心(xin)之(zhi)外,依陳永華所置村里(li)的(de)(de)構畫,則有社(she)。社(she)者即社(she)祭與社(she)學,以教(jiao)村里(li)聚落(luo)(luo)中庶(shu)民之(zhi)子的(de)(de)小學也(ye)。因此,在第二圈的(de)(de)空(kong)間(jian)中,遂(sui)亦(yi)(yi)建構了散布各地(di)的(de)(de)村級聚落(luo)(luo)的(de)(de)神圣中心(xin),而亦(yi)(yi)是以儒(ru)家教(jiao)化(hua)(hua)為(wei)其(qi)性質。而在這兩圈的(de)(de)教(jiao)化(hua)(hua)空(kong)間(jian)之(zhi)基層,就是生產富庶(shu)谷類(lei)和甘(gan)蔗的(de)(de)南臺灣肥沃大地(di),即第三圈空(kong)間(jian),因此以三層空(kong)間(jian)圈而托庇了明鄭黎(li)民百姓的(de)(de)身心(xin)一(yi)如(ru)之(zhi)安寧。

陳永(yong)華為(wei)明鄭臺灣的空(kong)間規畫,其(qi)理念(nian)乃源自儒家傳(chuan)統,合(he)于《系辭(ci)傳(chuan)》所標(biao)舉的生生大化(hua)的天地(di)空(kong)間之大義。

清朝儒家在臺灣

延平王(wang)父子和陳永華在(zai)臺(tai)灣振興的儒(ru)(ru)學(xue)(xue)(xue),屬于浙東學(xue)(xue)(xue)派,其(qi)時甚短。臺(tai)灣入清版圖之后,臺(tai)灣儒(ru)(ru)學(xue)(xue)(xue)以及因之而推展的儒(ru)(ru)教,基(ji)本精神(shen)和格局,變成閩學(xue)(xue)(xue)或朱子儒(ru)(ru)學(xue)(xue)(xue)……

綜合上(shang)面(mian)本章論述,大(da)體(ti)上(shang)可(ke)以(yi)勾畫出一個清代臺灣(wan)的(de)儒家空(kong)(kong)間(jian)實(shi)踐(jian)示意圖:最內圈表(biao)示文(wen)教的(de)神圣中心(xin),包(bao)括廟學、書院、文(wen)昌祠(ci)、關帝廟、媽(ma)祖(zu)廟等(deng),是(shi)(shi)臺灣(wan)黎(li)民之(zhi)心(xin)靈得(de)到德教空(kong)(kong)間(jian);第二圈表(biao)示聚落,是(shi)(shi)臺灣(wan)黎(li)民之(zhi)身心(xin)得(de)以(yi)避風雨躲(duo)災害的(de)安居空(kong)(kong)間(jian),由于儒家主張仁慈(ci)應及(ji)于矜寡(gua)孤獨廢(fei)疾者,也應從(cong)陽明透達于陰幽(you),所以(yi)聚落空(kong)(kong)間(jian)包(bao)含了善養所和義冢;第三圈表(biao)示圳水(shui)灌溉(gai)的(de)農(nong)耕大(da)地,是(shi)(shi)臺灣(wan)黎(li)民之(zhi)身心(xin)得(de)以(yi)獲得(de)滋養而不饑饉的(de)生生豐厚空(kong)(kong)間(jian)。

大事記

明(ming)崇禎七(qi)年(nian)(nian)(nian)(西(xi)元1634年(nian)(nian)(nian))生永歷十(shi)年(nian)(nian)(nian)(西(xi)元1656年(nian)(nian)(nian))鄭成功(gong)謀復明(ming)室,延攬天(tian)下(xia)士(shi),兵部侍郎王忠(zhong)孝薦於成功(gong),授以參軍(jun)。

永(yong)歷(li)十二年(西元1658年)鄭(zheng)成功(gong)命永(yong)華輔(fu)佐鄭(zheng)經,親率大(da)軍(jun)北伐,入(ru)長江,直趨南京。

永歷十(shi)五年(nian)(西元1661年(nian))成功(gong)克(ke)復臺灣(wan),驅逐荷人出境(jing),永華隨(sui)之(zhi)入臺。

永歷十六(liu)年(西元1662年)成功急逝,經(jing)襲其位,授以(yi)諮(zi)議參軍,草擬(ni)一切規章、制度,百政(zheng)俱(ju)舉,被譽為當時之(zhi)孔明(ming)。

永歷十七(qi)年(nian)(西元1663年(nian))清靖南(nan)王(wang)耿繼茂陷金廈,永華佐經回(hui)臺灣。

永歷十九年(西元1665年)兼授勇(yong)衛,加監軍御史,親(qin)歷南(nan)北(bei)二路(lu),教(jiao)軍屯(tun)田(tian),煮糖曬鹽,教(jiao)匠燒磚,劃定行政區域(yu)。

永(yong)歷二十年(西元1666年)興(xing)建(jian)臺灣首座孔廟,以永(yong)華為(wei)學院,教(jiao)之(zhi)養(yang)之(zhi)。

永歷二(er)十(shi)八年(西元1674年)清三藩(fan)事發(fa),清廷無暇東進,鄭經(jing)會師伐清,克臧監國,永華以(yi)東寧總制使(shi)留守(shou)臺灣(wan)輔(fu)佐。

永(yong)歷三(san)十四年(西元1680年)鄭經軍事失利,從大陸(lu)撤(che)退,永(yong)華因自慚護駕西征無效,憂之而終加(jia)上感染流(liu)行病(bing),不久即(ji)病(bing)逝(shi),與夫人合(he)葬天(tian)興州赤山堡大潭(tan)山,即(ji)今臺(tai)南(nan)縣柳營鄉果(guo)毅后。

備注

欄目中(zhong)陳永華資(zi)料中(zhong)部分(fen)故事(shi)未經證實(shi),只(zhi)能從部分(fen)野史(shi)中(zhong)尋找部分(fen),希望讀者注意(yi),同(tong)時希望擁(yong)有史(shi)料記載的朋友(you)添加史(shi)料名稱與說明和連接。

1998年電視劇《鹿鼎記》:夏韶聲飾陳近(jin)南

2008年(nian)電(dian)視劇《鹿鼎(ding)記》:祝延平飾演陳(chen)近南

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