芒果视频下载

網站分類
登錄 |    
貴州省大方縣第二中學
0 票數:0 #高中#
大方縣第二中學簡稱大方二中,始建于1925年,由留學日本東京明治大學畢業回國的楊筱耿先生與吳仲恭先生籌辦,原名“大定私立初級中學”,次年改為公立。學校“以人為本,因材施教”的教育,就是要以學生為本,關注每一個學生的個體差異,把普通高中教育定位于為學生的終身發展奠定基礎。學校通過創設各種有利條件,引導學生主體逐步按照社會方向認識自我、發展自我、不斷超越,從而實現全面而有個性的發展。對于學生來說,擇校的關鍵是選擇適宜于他們個體成長和全面發展的學習環境。
  • 院校隸屬: 畢節市
  • 創建時間: 1925年
  • 學校校訓: 團結勤奮,求(qiu)實(shi)創新(xin)
  • 學校地址: 貴州(zhou)省畢(bi)節市大(da)方縣九驛(yi)大(da)道西200米
詳(xiang)細介(jie)紹 PROFILE +

學校簡介

大(da)方縣第二中學(xue)(xue)簡稱大(da)方二中,始建(jian)(jian)于1925年,由留學(xue)(xue)日本(ben)東京明治大(da)學(xue)(xue)畢業回國的楊筱耿先生(sheng)與吳仲恭先生(sheng)籌辦(ban),原名“大(da)定(ding)私立初(chu)級(ji)中學(xue)(xue)”,次(ci)年改為公立。2000年二中獲(huo)教育部授牌(pai)的首批“全(quan)國現代教育技(ji)術實驗學(xue)(xue)校”。其后,大(da)方二中辦(ban)學(xue)(xue)優勢突顯,學(xue)(xue)校也因此(ci)而逐年加(jia)大(da)辦(ban)學(xue)(xue)硬件(jian)設施的建(jian)(jian)設與投入(ru)。

先(xian)后改造和(he)建成了全縣計算機教(jiao)室(shi)、多媒體教(jiao)室(shi)、圖書室(shi)、理化(hua)生(sheng)實(shi)驗室(shi),并積極(ji)開展了多媒體教(jiao)學(xue)與(yu)新課程教(jiao)學(xue)改革的(de)(de)(de)實(shi)驗研究(jiu)。豐(feng)碩的(de)(de)(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)成績和(he)獨(du)具特色的(de)(de)(de)辦學(xue)風格(ge)使(shi)二中(zhong)多次(ci)受到上(shang)級部門的(de)(de)(de)表彰(zhang)和(he)肯定,二中(zhong)先(xian)后被授予“貴(gui)州(zhou)省禁毒(du)示范(fan)學(xue)校”、“畢(bi)節地(di)區(qu)普及(ji)實(shi)驗教(jiao)學(xue)示范(fan)校”、“大方縣十創一(yi)評文明學(xue)校”等榮譽稱號。

辦學理念

學(xue)(xue)(xue)(xue)校“以人為(wei)本,因材施教”的(de)(de)(de)(de)教育(yu),就(jiu)是(shi)要以學(xue)(xue)(xue)(xue)生為(wei)本,關(guan)注每一個學(xue)(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)(de)(de)個體差(cha)異,把普(pu)通高中教育(yu)定位于為(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)(de)(de)終身發展(zhan)(zhan)奠(dian)定基(ji)礎。學(xue)(xue)(xue)(xue)校通過(guo)創設各種有(you)利條(tiao)件,引(yin)導學(xue)(xue)(xue)(xue)生主體逐步按(an)照社會(hui)方(fang)向認識自(zi)我、發展(zhan)(zhan)自(zi)我、不斷超越,從而實現(xian)全面(mian)而有(you)個性的(de)(de)(de)(de)發展(zhan)(zhan)。對(dui)于學(xue)(xue)(xue)(xue)生來說(shuo),擇校的(de)(de)(de)(de)關(guan)鍵是(shi)選擇適(shi)宜于他們個體成(cheng)長和(he)全面(mian)發展(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習環境。大方(fang)二中以人為(wei)本,面(mian)對(dui)每一個成(cheng)長中的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)生,積(ji)極發現(xian)學(xue)(xue)(xue)(xue)生閃光點,進行因材施教的(de)(de)(de)(de)教育(yu)理念(nian),是(shi)促成(cheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)生個體優勢(shi)的(de)(de)(de)(de)發揮(hui)和(he)認知缺陷彌補的(de)(de)(de)(de)高效教育(yu)模式(shi)。

辦學成果

歷(li)經八(ba)十多年的(de)(de)辦(ban)(ban)學(xue)歷(li)史,大方(fang)(fang)二中(zhong)(zhong)(zhong)以優(you)異的(de)(de)文科(ke)高(gao)考(kao)成績,與大方(fang)(fang)一中(zhong)(zhong)(zhong)形成了一文一理的(de)(de)犄(ji)角之勢。90年代以后(hou),大方(fang)(fang)二中(zhong)(zhong)(zhong)的(de)(de)發展速度達到空前,很多學(xue)生在中(zhong)(zhong)(zhong)考(kao)、高(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)會(hui)考(kao)、全國(guo)高(gao)考(kao)以及各學(xue)科(ke)競賽等(deng)活動中(zhong)(zhong)(zhong)頻繁(fan)獲獎(jiang)。尤其是近年來,在學(xue)校很抓素質教(jiao)育和(he)新課程教(jiao)學(xue)改革的(de)(de)實踐中(zhong)(zhong)(zhong),學(xue)生受到了優(you)質的(de)(de)高(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)教(jiao)育,并以優(you)異的(de)(de)成績展示出(chu)大方(fang)(fang)二中(zhong)(zhong)(zhong)在辦(ban)(ban)學(xue)中(zhong)(zhong)(zhong)所取得(de)輝煌的(de)(de)成就(jiu)。

歷史沿革

1936年(nian)遷(qian)入現址,稱“萬松書院”,1950年(nian)改名為(wei)(wei)“省(sheng)立大(da)定初級中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)”,1958年(nian)再次更(geng)名為(wei)(wei)“大(da)方中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)”,1961年(nian)因(yin)辦學(xue)(xue)規模擴大(da),部分(fen)師生遷(qian)至大(da)方縣(xian)城東郊命名為(wei)(wei)“大(da)方縣(xian)第一中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)”,而余下(xia)師生留于原址定校名為(wei)(wei)“大(da)方縣(xian)第二(er)(er)初級中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)”,1971年(nian)秋本校恢(hui)復招收高中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)班,更(geng)校名為(wei)(wei)“大(da)方縣(xian)第二(er)(er)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)”并延續至今。歷(li)經了(le)八十多年(nian)的辦學(xue)(xue)滄桑,積淀了(le)深厚的歷(li)史文化底蘊,從而使(shi)大(da)方二(er)(er)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)在拼(pin)搏(bo)與奮進中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)發展壯大(da)起來,形成了(le)30多個教學(xue)(xue)班級的縣(xian)級重點完全(quan)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)。

本百(bai)科(ke)詞條由網站注冊用戶(hu)【 給生活一(yi)把(ba)琴 】編(bian)輯上傳(chuan)提供,詞條(tiao)屬于開放詞條(tiao),當(dang)前頁面所(suo)(suo)展(zhan)示的詞條(tiao)介紹涉及宣傳(chuan)內容屬于注冊(ce)用戶個人編(bian)輯行(xing)為,與【貴州省大方縣第二中學(xue)】的所(suo)(suo)屬企業/所(suo)(suo)有人/主體無關(guan),網(wang)站(zhan)不(bu)(bu)完全保證內容信(xin)息的準(zhun)確性、真實(shi)性,也不(bu)(bu)代表本站(zhan)立(li)場,各(ge)項數據信(xin)息存在(zai)更(geng)新(xin)不(bu)(bu)及時的情(qing)況,僅供參考(kao),請以官方發布為準(zhun)。如果頁面內容與實(shi)際情(qing)況不(bu)(bu)符,可點擊“反饋”在(zai)線(xian)向(xiang)網(wang)站(zhan)提出修改,網(wang)站(zhan)將核(he)實(shi)后(hou)進行(xing)更(geng)正。 反饋(kui)
發表評論
您還未登錄,依《網絡安全法》相關要求,請您登錄賬戶后再提交發布信息。點擊登錄>>如您還未注冊,可,感謝您的理解及支持!
最新評(ping)論
暫無評論
網站提醒和聲明
本站為注冊(ce)用戶提(ti)供(gong)信息(xi)存儲空間服(fu)務,非“MAIGOO編輯(ji)上(shang)傳提(ti)供(gong)”的文章/文字(zi)均(jun)是注冊(ce)用戶自主發布上(shang)傳,不代表本站觀點,版(ban)權歸原作(zuo)者所有,如有侵權、虛(xu)假信息(xi)、錯誤信息(xi)或任何問(wen)題,請及時聯系我們(men),我們(men)將在第一(yi)時間刪除或更正(zheng)。 申請刪除>> 糾錯>> 投訴侵權>> 網頁上相關信息(xi)的知識產權歸網站方(fang)所(suo)有(包(bao)括(kuo)但不限于文字(zi)、圖(tu)片(pian)、圖(tu)表(biao)、著作(zuo)權、商標(biao)權、為用戶提供(gong)的商業(ye)信息(xi)等),非經許可不得抄(chao)襲或使用。
提交說(shuo)明(ming): 查看提交幫助>> 注冊登錄>>
頁面相關分類
熱門模塊
已有4078789個品牌入駐 更新519476個招商信息 已發布1593342個代理需求 已有1362561條品牌點贊