燕(yan)子口中(zhong)(zhong)學始建于(yu)1956年,因坐落于(yu)畢節市七(qi)星關(guan)區東(dong)北素(su)有“高(gao)原(yuan)古鎮”之稱(cheng)的(de)燕(yan)子口鎮,故而(er)得名。如(ru)果從時空的(de)角度進(jin)行回望,燕(yan)子口中(zhong)(zhong)學,就宛如(ru)一顆鑲嵌(qian)在黔西北大山深(shen)處的(de)文化明(ming)珠,熠(yi)熠(yi)生輝,璀璨耀(yao)眼。因其底蘊豐厚、人才輩出,在黔西北地(di)區享(xiang)有盛譽。
截止(zhi)于2018年,燕子口中(zhong)學(xue)(xue)(xue)目前有(you)(you)初(chu)中(zhong)和(he)高(gao)中(zhong)兩個(ge)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)部(bu),共有(you)(you)37個(ge)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)班。其中(zhong),初(chu)中(zhong)部(bu)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)近(jin)800名,高(gao)中(zhong)部(bu)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)2100余(yu)名。全校教(jiao)(jiao)職工(gong)160余(yu)人,其中(zhong)高(gao)級(ji)教(jiao)(jiao)師(shi)17人,一級(ji)教(jiao)(jiao)師(shi)50人。
學(xue)(xue)校始終堅持德(de)育(yu)為(wei)(wei)(wei)首,五育(yu)并(bing)舉的(de)辦(ban)學(xue)(xue)原則。堅持以“做學(xue)(xue)生喜歡的(de)老師,辦(ban)人民滿意(yi)的(de)學(xue)(xue)校,育(yu)國家(jia)需要的(de)人才”為(wei)(wei)(wei)己任;以“讓社會(hui)滿意(yi)、讓家(jia)長放(fang)心,讓學(xue)(xue)生成才”為(wei)(wei)(wei)宗(zong)旨;加(jia)強“以人為(wei)(wei)(wei)本,和(he)諧發展”“嚴謹、求實、開拓、創(chuang)新”,“不比(bi)(bi)聰明(ming)比(bi)(bi)勤奮、不比(bi)(bi)基礎(chu)比(bi)(bi)進(jin)(jin)步、不比(bi)(bi)父(fu)母(mu)比(bi)(bi)明(ming)天”的(de)教(jiao)學(xue)(xue)精(jing)神。教(jiao)師們(men)憑(ping)著開放(fang)的(de)教(jiao)育(yu)思想(xiang),積極探索教(jiao)學(xue)(xue)改革新思路,以良好的(de)素(su)養,進(jin)(jin)取的(de)態度,奉(feng)獻的(de)精(jing)神和(he)踏實的(de)作風(feng)培養了一批又一批品學(xue)(xue)兼優(you)的(de)學(xue)(xue)子。
文(wen)化立校(xiao),文(wen)化亦可強校(xiao)。燕子口中學全體(ti)師(shi)(shi)生(sheng)員工(gong)深知“天(tian)上(shang)不會(hui)掉餡餅”,唯有“擼起袖子加油干”。為此,學校(xiao)師(shi)(shi)生(sheng)自發行(xing)動,積極參(can)與到(dao)校(xiao)園文(wen)化的(de)(de)創建(jian)中來,利用(yong)集(ji)體(ti)智(zhi)慧,親身實踐,為燕中的(de)(de)文(wen)化建(jian)設(she)留下了多(duo)彩的(de)(de)印記。從(cong)愛(ai)好(hao)園藝的(de)(de)老師(shi)(shi)帶(dai)領學校(xiao)師(shi)(shi)生(sheng)自建(jian)的(de)(de)“躬園”,到(dao)美術老師(shi)(shi)帶(dai)領學生(sheng)為美化校(xiao)園而作的(de)(de)壁畫、墻畫,都(dou)賦予了燕中獨有的(de)(de)文(wen)明(ming)與生(sheng)氣。
如(ru)今的(de)(de)(de)(de)(de)燕中(zhong)在(zai)各級領(ling)(ling)導、社(she)會各界(jie)的(de)(de)(de)(de)(de)關(guan)心(xin)支持下(xia),在(zai)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)領(ling)(ling)導班子的(de)(de)(de)(de)(de)帶領(ling)(ling)下(xia),以(yi)“感恩、責(ze)任、擔當”為新核心(xin)理(li)(li)念;以(yi)“行知(zhi)文(wen)化(hua)”為校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)建設主題;以(yi)“忠誠奉獻(xian)、敢為人(ren)先”的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)精神(shen),在(zai)“致知(zhi)力(li)行、正(zheng)心(xin)善舉”的(de)(de)(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)訓指(zhi)引下(xia),全校(xiao)(xiao)師生(sheng)已逐步形(xing)成“崇德啟智、勵志求真(zhen)”的(de)(de)(de)(de)(de)新校(xiao)(xiao)風(feng)、“教人(ren)教己(ji)、學(xue)(xue)而不(bu)厭”的(de)(de)(de)(de)(de)優秀教風(feng)和(he)“求知(zhi)自(zi)治(zhi)、關(guan)心(xin)擔當”的(de)(de)(de)(de)(de)良好學(xue)(xue)風(feng)。在(zai)“質量立校(xiao)(xiao)、文(wen)化(hua)興校(xiao)(xiao)、品(pin)牌強(qiang)校(xiao)(xiao)”的(de)(de)(de)(de)(de)新辦學(xue)(xue)理(li)(li)念指(zhi)導下(xia),實現(xian)“學(xue)(xue)會求知(zhi)、學(xue)(xue)會做事、學(xue)(xue)會共處、學(xue)(xue)會做人(ren)”的(de)(de)(de)(de)(de)培養(yang)目(mu)標;并奮(fen)力(li)攜(xie)手,在(zai)不(bu)久的(de)(de)(de)(de)(de)將來力(li)爭實現(xian)“養(yang)剛毅自(zi)強(qiang)之性、鑄感恩正(zheng)義(yi)之品(pin)”的(de)(de)(de)(de)(de)辦學(xue)(xue)特色(se)和(he) “創行知(zhi)品(pin)牌、爭一(yi)流名校(xiao)(xiao)”的(de)(de)(de)(de)(de)愿景。