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貴州省織金縣第五中學
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織金縣第五中學是2002年9月成立的大型完全中學。校址位于縣城南四方村,離縣政府所在地約1.5公里。學校前臨流淌不息的南門河,后倚建于清朝乾隆年間的古跡文明塔,左擁素有“平沙落雁”之譽的萬頃良田,右銜蔥翠碧綠的千畝菜園。春來雜花生樹,群鶯亂飛,秋來水天一色,金谷飄香。整個校園,恰如風光旖旎的美妙畫卷。“鳳嶺朝宗”,“南筆增輝”,“白馬飲泉”,“平沙落雁”構成了織金五中得天獨厚的自然和人文景觀。這里山環水繞,環境清幽,是辦學的理想場所。
  • 院校隸屬: 畢節市
  • 創建時間: 2002年9月
  • 學校地址: 貴州(zhou)省畢節市織金縣沙(sha)井巷158號
詳(xiang)細介紹 PROFILE +

學校簡介

織(zhi)金縣(xian)第(di)五(wu)中(zhong)學(xue)(xue)是2002年9月成立的(de)大(da)型(xing)完全中(zhong)學(xue)(xue)。校址位于(yu)縣(xian)城南(nan)四方村(cun),離縣(xian)政府(fu)所在(zai)地約(yue)1.5公里。學(xue)(xue)校前(qian)臨流淌(tang)不息的(de)南(nan)門河,后倚建于(yu)清朝乾隆年間的(de)古跡文明塔,左擁(yong)素有(you)“平沙(sha)落雁(yan)”之譽的(de)萬頃(qing)良田,右銜蔥翠碧綠的(de)千(qian)畝菜園(yuan)。春來(lai)雜花生樹,群鶯亂飛(fei),秋來(lai)水(shui)(shui)天一色,金谷飄香。整個校園(yuan),恰如風光(guang)旖旎的(de)美妙畫卷(juan)。“鳳嶺朝宗”,“南(nan)筆增輝”,“白馬飲泉”,“平沙(sha)落雁(yan)”構成了織(zhi)金五(wu)中(zhong)得(de)天獨厚的(de)自然和人文景觀。這里山環(huan)水(shui)(shui)繞,環(huan)境清幽,是辦學(xue)(xue)的(de)理想(xiang)場所。

辦學理念

學(xue)(xue)(xue)校(xiao)是(shi)2005年全縣(xian)中小學(xue)(xue)(xue)率先進行(xing)人事制度(du)改革(ge)和實施“三制一管理(li)”的試點學(xue)(xue)(xue)校(xiao)之一。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)力(li)爭在高中部(bu)實行(xing)封閉(bi)式管理(li),以“以人為本、追(zhui)求卓(zhuo)越、崇尚創(chuang)(chuang)新”為辦(ban)學(xue)(xue)(xue)理(li)念,以“創(chuang)(chuang)一流(liu)學(xue)(xue)(xue)校(xiao),做一流(liu)教(jiao)(jiao)師,建一流(liu)環境”作為學(xue)(xue)(xue)校(xiao)矢志(zhi)不渝的辦(ban)學(xue)(xue)(xue)目標。以“篤(du)學(xue)(xue)(xue)、修身、睿智、創(chuang)(chuang)新”為校(xiao)訓,形成“崇德、尚美、強知、行(xing)健”的校(xiao)風,“嚴、愛、精、活(huo)”的教(jiao)(jiao)風和“樂學(xue)(xue)(xue)、善思、勵(li)志(zhi)、奮(fen)進”的學(xue)(xue)(xue)風。幾年來,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)的辦(ban)學(xue)(xue)(xue)理(li)念、管理(li)辦(ban)法、教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)情(qing)況等都得到了上級(ji)有關部(bu)門和社會各界的普遍好評。

辦學成果

在2005年(nian)我(wo)校(xiao)首屆高考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)中(zhong),我(wo)校(xiao)共105名(ming)學生參加考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)試,其中(zhong)文(wen)科(ke)(ke)(ke)(ke)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)生47名(ming),上(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)本(ben)科(ke)(ke)(ke)(ke)線(xian)18人(ren)(ren)(含重點(dian)(dian)(dian)線(xian)1人(ren)(ren)),上(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)線(xian)率(lv)(lv)為(wei)38.29%;上(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)專科(ke)(ke)(ke)(ke)線(xian)(含上(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)本(ben)科(ke)(ke)(ke)(ke)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)生)41人(ren)(ren),上(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)線(xian)率(lv)(lv)為(wei)87.23%;理(li)(li)科(ke)(ke)(ke)(ke)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)生58人(ren)(ren),上(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)本(ben)科(ke)(ke)(ke)(ke)線(xian)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)生7人(ren)(ren)(含上(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)重點(dian)(dian)(dian)線(xian)1人(ren)(ren)),上(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)線(xian)率(lv)(lv)為(wei)12.1%;上(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)專科(ke)(ke)(ke)(ke)線(xian)43人(ren)(ren)(含上(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)本(ben)科(ke)(ke)(ke)(ke)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)生),上(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)線(xian)率(lv)(lv)74.14%;文(wen)理(li)(li)科(ke)(ke)(ke)(ke)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)生共105人(ren)(ren),一次(ci)性本(ben)科(ke)(ke)(ke)(ke)上(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)線(xian)率(lv)(lv)23.53%;居全(quan)(quan)地區第(di)十,全(quan)(quan)縣第(di)一;專科(ke)(ke)(ke)(ke)上(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)線(xian)率(lv)(lv)80%,比全(quan)(quan)地區平(ping)均(jun)(jun)上(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)線(xian)率(lv)(lv)高21個百分(fen)(fen)(fen)點(dian)(dian)(dian),比全(quan)(quan)縣平(ping)均(jun)(jun)分(fen)(fen)(fen)高出23個百分(fen)(fen)(fen)點(dian)(dian)(dian)。在高考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)所(suo)有學科(ke)(ke)(ke)(ke)中(zhong),除(chu)理(li)(li)綜(zong)外,所(suo)有科(ke)(ke)(ke)(ke)目均(jun)(jun)超過(guo)省平(ping)均(jun)(jun)分(fen)(fen)(fen)和(he)及格率(lv)(lv),尤其是文(wen)科(ke)(ke)(ke)(ke)數(shu)學和(he)文(wen)科(ke)(ke)(ke)(ke)綜(zong)合,分(fen)(fen)(fen)別(bie)獲全(quan)(quan)地區第(di)一和(he)第(di)五的(de)成(cheng)績。首屆中(zhong)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)中(zhong),我(wo)校(xiao)參考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)學生220名(ming),以(yi)中(zhong)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)總成(cheng)績329.66分(fen)(fen)(fen)獲全(quan)(quan)縣第(di)一,其中(zhong)數(shu)學、歷史、政治平(ping)均(jun)(jun)分(fen)(fen)(fen)獲全(quan)(quan)縣第(di)一;英語、物理(li)(li)平(ping)均(jun)(jun)分(fen)(fen)(fen)獲全(quan)(quan)縣第(di)二;語文(wen)、化學平(ping)均(jun)(jun)分(fen)(fen)(fen)獲全(quan)(quan)縣第(di)五。

2006年高考(kao)的(de)(de)學(xue)(xue)科(ke)中(zhong)(zhong),我(wo)(wo)校文理(li)科(ke)數學(xue)(xue),文科(ke)綜合,理(li)科(ke)綜合平均(jun)(jun)分(fen)(fen)均(jun)(jun)獲(huo)(huo)全(quan)(quan)縣(xian)第(di)(di)一(yi)名(ming)(ming)(ming),應屆(jie)畢(bi)業(ye)生錄取率為36.33,居第(di)(di)一(yi)層(ceng)次(ci)學(xue)(xue)校第(di)(di)二(er)名(ming)(ming)(ming),評(ping)價分(fen)(fen)僅(jin)比第(di)(di)一(yi)層(ceng)次(ci)學(xue)(xue)校第(di)(di)一(yi)名(ming)(ming)(ming)低(di)0.68分(fen)(fen)。尤其(qi)值得(de)一(yi)提的(de)(de)是我(wo)(wo)校文科(ke)數學(xue)(xue)獲(huo)(huo)全(quan)(quan)地(di)區(qu)二(er)類學(xue)(xue)校第(di)(di)三(san)名(ming)(ming)(ming),是我(wo)(wo)縣(xian)高考(kao)在地(di)區(qu)獲(huo)(huo)得(de)的(de)(de)最高獎項。2006年的(de)(de)中(zhong)(zhong)考(kao),我(wo)(wo)校在入學(xue)(xue)成績大大低(di)于同(tong)層(ceng)次(ci)學(xue)(xue)校的(de)(de)情(qing)況下(xia),以(yi)評(ping)價分(fen)(fen)72.86獲(huo)(huo)同(tong)層(ceng)次(ci)學(xue)(xue)校第(di)(di)一(yi)名(ming)(ming)(ming),取得(de)了非常優(you)異的(de)(de)成績。其(qi)中(zhong)(zhong)語文獲(huo)(huo)全(quan)(quan)縣(xian)平均(jun)(jun)分(fen)(fen)第(di)(di)二(er)名(ming)(ming)(ming),數學(xue)(xue)獲(huo)(huo)全(quan)(quan)平均(jun)(jun)分(fen)(fen)縣(xian)第(di)(di)三(san)名(ming)(ming)(ming),物理(li)獲(huo)(huo)全(quan)(quan)縣(xian)平均(jun)(jun)分(fen)(fen)第(di)(di)四(si)名(ming)(ming)(ming),英語獲(huo)(huo)全(quan)(quan)縣(xian)第(di)(di)平均(jun)(jun)分(fen)(fen)五名(ming)(ming)(ming),化學(xue)(xue)獲(huo)(huo)全(quan)(quan)縣(xian)平均(jun)(jun)分(fen)(fen)第(di)(di)六名(ming)(ming)(ming)。

所獲榮譽

學(xue)校自2002年成立以來,10年中,中考成績已連續8年榮(rong)獲(huo)織(zhi)金縣全縣第(di)一(yi)層次第(di)一(yi)名(ming)。高考:2008周雪(xue)梅(mei)同學(xue)獲(huo)地(di)(di)區(qu)文科第(di)一(yi)名(ming),學(xue)校獲(huo)地(di)(di)區(qu)三等獎(jiang)(jiang)(jiang),2010年獲(huo)全地(di)(di)區(qu)二等獎(jiang)(jiang)(jiang)(第(di)六名(ming))。2011年獲(huo)全市普通高中綜合評價(jia)三等獎(jiang)(jiang)(jiang)。

學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)經過10年(nian)的拼(pin)搏(bo)發展,目前(qian)已成為“貴州省實(shi)施中(zhong)小學(xue)(xue)(xue)素質教育示(shi)范(fan)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”、“貴州省校(xiao)(xiao)(xiao)園文化建設(she)先(xian)進學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”、“貴州省綠(lv)色(se)(se)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”、“畢(bi)(bi)節(jie)(jie)地區德育示(shi)范(fan)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”、“畢(bi)(bi)節(jie)(jie)地區法(fa)制教育先(xian)進學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”、“畢(bi)(bi)節(jie)(jie)地區綠(lv)色(se)(se)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”、“2012年(nian)畢(bi)(bi)節(jie)(jie)市環境保(bao)護先(xian)進集體”。基本鍛(duan)造成了一所(suo)全市窗口型、示(shi)范(fan)性(xing)大型完全中(zhong)學(xue)(xue)(xue),造就了烏蒙山區教育的一朵奇葩(pa)。

學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)將繼續努力學(xue)(xue)(xue)(xue)習發達國家(jia)和(he)發達地區先進的辦學(xue)(xue)(xue)(xue)理(li)念和(he)管理(li)方(fang)法,注重營造名校(xiao)(xiao)(xiao)氛圍,倡(chang)導(dao)(dao)所有教師做專家(jia)學(xue)(xue)(xue)(xue)者型(xing)教師,高(gao)舉“發展是硬道理(li)”的旗(qi)幟,解放(fang)(fang)思想(xiang),實事求是,與時俱進,開拓(tuo)創新(xin),真正把學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)辦成(cheng)讓社(she)會滿意,讓家(jia)長放(fang)(fang)心的學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)。將引導(dao)(dao)學(xue)(xue)(xue)(xue)生立(li)志高(gao)遠、刻苦學(xue)(xue)(xue)(xue)習、修身養性、服(fu)務社(she)會,讓學(xue)(xue)(xue)(xue)生實現理(li)想(xiang),放(fang)(fang)飛希望。

教學設施

學(xue)(xue)校(xiao)占地(di)60余畝,現有(you)(you)面(mian)(mian)積(ji)2970㎡(30個教(jiao)(jiao)室)的(de)(de)(de)主教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)樓和1500㎡(16個教(jiao)(jiao)室)的(de)(de)(de)副教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)樓各一(yi)幢,1910㎡實(shi)驗(yan)樓一(yi)幢,有(you)(you)能容(rong)納800名學(xue)(xue)生(sheng)住(zhu)宿的(de)(de)(de)目前全(quan)縣較高檔(dang)次的(de)(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)公(gong)(gong)(gong)寓兩幢,有(you)(you)可容(rong)納上(shang)千人(ren)同時就(jiu)餐的(de)(de)(de)食(shi)堂,有(you)(you)面(mian)(mian)積(ji)1900m2的(de)(de)(de)辦公(gong)(gong)(gong)樓一(yi)幢,辦公(gong)(gong)(gong)樓設置了可供(gong)200多人(ren)就(jiu)座的(de)(de)(de)高檔(dang)學(xue)(xue)術廳、全(quan)電(dian)子化辦公(gong)(gong)(gong)的(de)(de)(de)辦公(gong)(gong)(gong)室若干、學(xue)(xue)生(sheng)微機室、教(jiao)(jiao)師(shi)電(dian)子備課室等。學(xue)(xue)校(xiao)擁有(you)(you)全(quan)塑膠跑(pao)道(dao)田徑場一(yi)個、籃球場兩個,有(you)(you)高標準(zhun)的(de)(de)(de)儀器、設備,綜(zong)合樓一(yi)幢。根據(ju)規劃,學(xue)(xue)校(xiao)已發展為初一(yi)至高三共73個教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)班的(de)(de)(de)大型完(wan)全(quan)中(zhong)學(xue)(xue)。學(xue)(xue)校(xiao)建筑面(mian)(mian)積(ji)將達到11734㎡。其(qi)中(zhong)兩幢教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)樓4474㎡,實(shi)驗(yan)樓1910㎡。綜(zong)合樓2360㎡,食(shi)堂600㎡,文化長廊200㎡,硬化地(di)面(mian)(mian)5000㎡,綠化地(di)面(mian)(mian)(含雕塑、水池(chi)、噴泉等)15000㎡。屆時,我校(xiao)將建設成為一(yi)所(suo)風景園林式(shi)學(xue)(xue)校(xiao),是(shi)莘莘學(xue)(xue)子勤奮攻讀的(de)(de)(de)較佳去(qu)處。

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