2014年11月22日,貴(gui)安(an)新區與北京師范大(da)學共同(tong)簽訂《北京師范大(da)學貴(gui)州貴(gui)安(an)新區管理委員會合作辦(ban)學協議書》,正(zheng)式拉開(kai)該校發展建設的(de)帷幕。
北京(jing)師(shi)范大學(xue)(xue)(xue)(xue)貴(gui)安新(xin)區附屬(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)校是北京(jing)師(shi)范大學(xue)(xue)(xue)(xue)與貴(gui)州(zhou)貴(gui)安新(xin)區管理委員會共同創(chuang)辦(ban)的非營利(li)體(ti)制(zhi)創(chuang)新(xin)型學(xue)(xue)(xue)(xue)校。學(xue)(xue)(xue)(xue)校位于(yu)(yu)貴(gui)安新(xin)區直(zhi)管區范圍內,按照(zhao)標(biao)準化學(xue)(xue)(xue)(xue)校建(jian)設要求(qiu)進行施(shi)工,并(bing)完成(cheng)配套驗收。學(xue)(xue)(xue)(xue)校設計辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)規(gui)模為(wei):幼(you)兒(er)園(yuan)30個(ge)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)班(ban),占(zhan)地面積不(bu)(bu)少(shao)于(yu)(yu)40畝;小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)、初中(zhong)、高中(zhong)占(zhan)地總(zong)面積不(bu)(bu)少(shao)于(yu)(yu)500畝。小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)60個(ge)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)班(ban)、初中(zhong)60個(ge)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)班(ban)、高中(zhong)30個(ge)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)班(ban)。幼(you)兒(er)園(yuan)班(ban)額原(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)則上(shang)(shang)不(bu)(bu)超過(guo)30人(ren),小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)班(ban)額原(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)則上(shang)(shang)不(bu)(bu)超過(guo)35人(ren),初中(zhong)班(ban)額原(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)則上(shang)(shang)不(bu)(bu)超過(guo)40人(ren),高中(zhong)班(ban)額原(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)則上(shang)(shang)不(bu)(bu)超過(guo)45人(ren),配套設施(shi)建(jian)設將達到貴(gui)州(zhou)省標(biao)準化學(xue)(xue)(xue)(xue)校建(jian)設水平,預(yu)留空間。學(xue)(xue)(xue)(xue)校已于(yu)(yu)2016年9月(yue)開學(xue)(xue)(xue)(xue)。
北京師范大(da)學(xue)(xue)貴安(an)新區(qu)附屬學(xue)(xue)校(xiao)是貴安(an)新區(qu)較先啟動的,集(ji)高中、初中、小學(xue)(xue)、幼兒園于一(yi)體的綜合(he)教育設施(shi),是整個貴安(an)生態新城北片區(qu)核心文化教育版(ban)塊。
師(shi)(shi)(shi)資是學校的核心(xin)競爭力(li)。我校面向全國招聘,所有教(jiao)師(shi)(shi)(shi)均由北師(shi)(shi)(shi)大(da)專家嚴(yan)格(ge)考核確(que)定。應屆(jie)畢業(ye)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)均來自985、211師(shi)(shi)(shi)范院校;在職(zhi)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)均為市級以上骨(gu)干教(jiao)師(shi)(shi)(shi)。老師(shi)(shi)(shi)們(men)專業(ye)扎實,全員(yuan)接(jie)受北師(shi)(shi)(shi)大(da)的專業(ye)培訓,愛崗敬業(ye),工作踏(ta)實。
在嚴格執行國(guo)家(jia)、地方、校(xiao)本三位一(yi)體(ti)(ti)課程(cheng)原則的(de)(de)基(ji)礎(chu)上,在北師大智庫的(de)(de)引(yin)領下開(kai)發(fa)校(xiao)本課程(cheng),實現“國(guo)家(jia)課程(cheng)校(xiao)本化(hua)、校(xiao)本課程(cheng)班本化(hua)、班本課程(cheng)人本化(hua)”的(de)(de)目標,圍繞學生(sheng)智力和非智力兩大核(he)心素養發(fa)展(zhan)建設學校(xiao)特(te)色化(hua)課程(cheng)體(ti)(ti)系,培養學生(sheng)“誠信友善(shan)、合作擔當(dang)、人文情(qing)懷、科學精神(shen)、藝術氣質(zhi)、樂學善(shan)學、健全人格、善(shan)思善(shan)行、家(jia)國(guo)情(qing)懷、國(guo)際視野(ye)”的(de)(de)品(pin)質(zhi),促(cu)進學生(sheng)個性成長、人人發(fa)展(zhan)。
班主(zhu)任(ren)攜任(ren)課(ke)教師(shi)認真分析每一(yi)位學(xue)生的(de)具體情(qing)況后(hou)形成“一(yi)生一(yi)病歷、一(yi)生一(yi)處方”的(de)個性化培養課(ke)程,實行“導師(shi)制”,由學(xue)生選擇(ze)教師(shi)作為(wei)自己的(de)導師(shi),思想、學(xue)習(xi)、生活上的(de)問題均可與(yu)導師(shi)交流。