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學校簡介

貴陽市(shi)第九中(zhong)(zhong)學是一所由貴陽市(shi)教育局主(zhu)管的公(gong)立全日制完全中(zhong)(zhong)學，1980年成為省級重(zhong)點中(zhong)(zhong)學，2001年被評為省級示范高中(zhong)(zhong)。

貴陽市第九中(zhong)學(xue)創辦于1957年；1965年發展成為完全中(zhong)學(xue)。

截至2012年07月(yue)，貴陽(yang)市第九中學占(zhan)地面(mian)積28285平(ping)方米，擁有(you)(you)學生(sheng)2400余人(ren)，擁有(you)(you)教職員(yuan)工(gong)176人(ren)。

師資力量

學校有(you)教(jiao)(jiao)(jiao)職員工176人(ren)(ren)(ren)(ren)，在校學生2400多人(ren)(ren)(ren)(ren)，教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)中(zhong)有(you)特級(ji)(ji)(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)2人(ren)(ren)(ren)(ren)，國家級(ji)(ji)(ji)骨(gu)干教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)1人(ren)(ren)(ren)(ren)，省(sheng)級(ji)(ji)(ji)名師(shi)(shi)2人(ren)(ren)(ren)(ren)，省(sheng)級(ji)(ji)(ji)骨(gu)干教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)7人(ren)(ren)(ren)(ren)，市級(ji)(ji)(ji)學科(ke)帶頭人(ren)(ren)(ren)(ren)2人(ren)(ren)(ren)(ren)，市中(zhong)青年骨(gu)干教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)4人(ren)(ren)(ren)(ren)，高級(ji)(ji)(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)66人(ren)(ren)(ren)(ren)，中(zhong)級(ji)(ji)(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)49人(ren)(ren)(ren)(ren)，高中(zhong)級(ji)(ji)(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)占教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)總數的71%。

獲得榮譽

學校(xiao)曾多次榮獲貴陽市教(jiao)(jiao)育質量評比(bi)一等獎和教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學課(ke)題獎。學校(xiao)在(zai)開展(zhan)青少(shao)年(nian)科(ke)技教(jiao)(jiao)育、綠色環保教(jiao)(jiao)育、心理健康教(jiao)(jiao)育方(fang)面頗具特(te)色。

1998年學校黨總(zong)支被評(ping)為(wei)貴(gui)陽市先進基層黨組織；

2000年學(xue)校(xiao)離退休(xiu)支部被評為教(jiao)(jiao)委(wei)系(xi)統(tong)先進(jin)基層組織；2006年榮(rong)獲市(shi)教(jiao)(jiao)育局黨委(wei)黨建(jian)目標考核三等獎，被市(shi)教(jiao)(jiao)育局黨委(wei)授予“黨建(jian)工作示范(fan)點”光榮(rong)稱號；

2000年(nian)被評為(wei)“全(quan)國創(chuang)建綠(lv)色學(xue)校先進單(dan)位”；

2001年被命(ming)名為(wei)“貴(gui)州(zhou)(zhou)省(sheng)綠色(se)學(xue)(xue)校(xiao)”、“貴(gui)州(zhou)(zhou)省(sheng)青少年科(ke)技(ji)教育(yu)特色(se)學(xue)(xue)校(xiao)”。《中國教育(yu)報(bao)》、中央電視(shi)臺科(ke)技(ji)教育(yu)頻道(dao)、《貴(gui)州(zhou)(zhou)日報(bao)》、貴(gui)州(zhou)(zhou)電視(shi)臺、貴(gui)陽(yang)電視(shi)臺、《貴(gui)陽(yang)日報(bao)》等多家新聞媒體對學(xue)(xue)校(xiao)做過多次報(bao)道(dao)和評論，肯定了學(xue)(xue)校(xiao)的辦學(xue)(xue)特色(se)。

2003年入編(bian)《中國名(ming)校六百家》。

2004年初，在中(zhong)國(guo)與瑞(rui)典合作的“環(huan)境小碩士”項(xiang)目中(zhong)，貴陽(yang)九中(zhong)成為(wei)省內一家加入該項(xiang)目的學(xue)(xue)校(xiao)，8名學(xue)(xue)生(sheng)成為(wei)首期(qi)參與者，他們正通(tong)過瑞(rui)典隆德大學(xue)(xue)的遠程(cheng)教育網進(jin)行該國(guo)際(ji)合作項(xiang)目的學(xue)(xue)習，并以全英文的方式(shi)與指導老師(shi)和其(qi)他學(xue)(xue)員保(bao)持聯(lian)系。

2007年榮獲(huo)(huo)市(shi)教育局黨委黨建目標考核(he)二等獎，學校退休支部獲(huo)(huo)貴(gui)陽市(shi)“老干部先(xian)進(jin)集體”榮譽稱(cheng)號(hao)，學校史地教研(yan)組獲(huo)(huo)得“貴(gui)陽市(shi)五一紅(hong)旗班組”光榮稱(cheng)號(hao)：

2008年(nian)7月(yue)獲得中共(gong)貴陽(yang)市教(jiao)育局系統“五好基(ji)層黨組織(zhi)”稱號；

2009年5月(yue)獲得(de)中共(gong)貴(gui)陽市委(wei)表彰“五好基(ji)層黨組織”光榮稱(cheng)號。

文化傳統

抓中間，促兩頭

關注大多數中等生的目的，是激勵優秀的，帶動落后的針對整體水平位居全省中等的(de)(de)(de)生源(yuan)特征，貴(gui)陽九(jiu)中制定了“抓中間(jian)，促兩(liang)頭”的(de)(de)(de)教學策(ce)略。老師(shi)通(tong)過(guo)強調基(ji)本(ben)知識和基(ji)本(ben)技(ji)能，對占(zhan)大多數的(de)(de)(de)中等水平學生進行(xing)有的(de)(de)(de)放矢(shi)的(de)(de)(de)強化指導(dao)，即使優等生感(gan)到壓(ya)力，努力讓自己更上一層樓，又在學生中形成良好氛圍，激勵(li)落后(hou)生奮(fen)起(qi)直追。

作為(wei)貴(gui)陽九中頗具特色的(de)高(gao)考備考工(gong)作策略，“抓中間，促(cu)(cu)兩頭”涵蓋(gai)了心(xin)理調整、分(fen)類指導等具體(ti)方案。與全省中學較為(wei)普遍的(de)分(fen)班措施(shi)相比，這一方式讓(rang)因材施(shi)教得到更細致的(de)落實，同(tong)時，學校在高(gao)考中越來越可喜(xi)的(de)表現，充分(fen)證(zheng)明了這一方式對促(cu)(cu)進學生整體(ti)提高(gao)的(de)顯著作用(yong)。

在“抓中間(jian)，促兩頭”策略實施之初，以較低分(fen)數進入九中的(de)學生高(gao)(gao)(gao)考(kao)時的(de)升(sheng)(sheng)學率，就高(gao)(gao)(gao)出全市同等(deng)情況學生高(gao)(gao)(gao)考(kao)升(sheng)(sheng)學率二三十個(ge)百分(fen)點(dian)。學校(xiao)高(gao)(gao)(gao)考(kao)升(sheng)(sheng)學率更是連(lian)年攀升(sheng)(sheng)，多次獲全市統招中學高(gao)(gao)(gao)中教(jiao)育質量評估(gu)一(yi)等(deng)獎和教(jiao)學課題獎。貴陽九中的(de)高(gao)(gao)(gao)考(kao)升(sheng)(sheng)學率均在90%以上(shang)，其中實驗班達到100%，實驗班的(de)重點(dian)大學升(sheng)(sheng)學率更達到了70%以上(shang)。