貴陽十中經過半個多世紀成功辦學經驗的沉淀，形成了“文理兼通，教育信息優化，特長并進”的辦學特色，成為一所治學嚴謹，管理嚴格，學風優良，校風端正的教育名校，十中人用實力兌現自己的諾言，學校憑業績贏得社會的贊譽和家長的信賴。貴陽十中擁有一支骨干教師，省市中青年骨干，學科帶頭人，特級教師，教育名師，高級教師，國家省市教師為龍頭的優秀師資隊伍，教育教學大賽獲國家，部級獎項280個，省市獎項380個。截(jie)止(zhi)2019年(nian)，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)獲得了多項(xiang)榮譽：“全國現代化(hua)教育技術實驗學(xue)(xue)(xue)校(xiao)”，“貴(gui)(gui)州省普及實驗教學(xue)(xue)(xue)示(shi)范學(xue)(xue)(xue)校(xiao)”，“貴(gui)(gui)陽(yang)(yang)市科教興市示(shi)范工程”，“貴(gui)(gui)陽(yang)(yang)市信息(xi)化(hua)集(ji)體”，“貴(gui)(gui)陽(yang)(yang)市青少年(nian)藝術基(ji)地(di)”，“貴(gui)(gui)陽(yang)(yang)市教學(xue)(xue)(xue)教研，科研集(ji)體”，“安(an)全文明校(xiao)園”……貴(gui)(gui)陽(yang)(yang)十(shi)中以提高教育教學(xue)(xue)(xue)質(zhi)量為(wei)主線(xian)，以開(kai)發學(xue)(xue)(xue)生的潛力為(wei)基(ji)點，因材施教，分層教學(xue)(xue)(xue)，注重培養學(xue)(xue)(xue)生的個性與特長。莘莘學(xue)(xue)(xue)子(zi)的足跡留(liu)在(zai)了北(bei)大，浙大，中音，南大，同濟(ji)，復(fu)旦(dan)，中山，武大，科大，川音，上戲……等(deng)高等(deng)學(xue)(xue)(xue)府的校(xiao)園。
截止2019年教師170余人，其中有特級教師8人，貴陽市“教育名師”1人，骨干教師，貴陽市專業技術學科帶頭人3人，獲國務院“有貢獻的知識分子”稱號1人，全國優(you)秀教師3人，省“五一”勞動獎章獲得者1人，獲碩士學位4人，高級教師，省，市，區中青年骨干教師，省級優秀班主任、教師，市級優(you)秀班主任，優(you)秀教師等84人。
校訓：思行和樂；
思(si)，容也。《論語為政》：“學而不思(si)則(ze)罔(wang)，思(si)而不學則(ze)殆。”
行，趨也。《禮記·儒行》：“儒有(you)博(bo)學(xue)而(er)不(bu)窮，篤行而(er)不(bu)倦。”
和(he)，諧(xie)也(ye)。《晉書·摯虞傳》：“施(shi)之(zhi)金(jin)石，則音韻和(he)諧(xie)。”
樂(le)，五(wu)聲八(ba)音總名(ming)，象鼓(gu)革木虞也。《樂(le)記》：“樂(le)者樂(le)也。”
辦學理(li)念：用教育(yu)的智(zhi)慧培養智(zhi)慧的學生；
教風：仁而愛生和而不同；
學(xue)風：善思樂學(xue)，學(xue)以(yi)致用；
校風：求知尚(shang)美，廣博風雅(ya)；
學校主樓：思苑；
電教樓：樂苑；
實驗樓：行苑。
貴陽(yang)市(shi)第十中(zhong)學(xue)校創辦(ban)(ban)于1956年，是一所辦(ban)(ban)學(xue)規(gui)模較大的中(zhong)學(xue)，在(zai)經過半個世(shi)紀的辦(ban)(ban)學(xue)歷程(cheng)后(hou)，以(yi)“文理兼通，教育信息(xi)優(you)化(hua)，特(te)長(chang)并(bing)進(jin)”的風格形(xing)成了獨特(te)的辦(ban)(ban)學(xue)特(te)色(se)。成為一所“治學(xue)嚴謹，管理嚴格，學(xue)風優(you)良(liang)，校風端正”的市(shi)級(ji)名(ming)校。
